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1、解讀解讀阿里山紀(jì)行阿里山紀(jì)行(吳功正)(吳功正)學(xué)習(xí)目標(biāo):欣賞阿里山的如畫美景,感受作者情懷。欣賞阿里山的如畫美景,感受作者情懷。學(xué)習(xí)移步換景、融情于景的寫法。學(xué)習(xí)移步換景、融情于景的寫法。賞讀生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,品味語(yǔ)文之美。賞讀生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,品味語(yǔ)文之美。阿里山阿里山阿里山阿里山位于位于臺(tái)灣臺(tái)灣嘉義縣東北,是大武巒山、嘉義縣東北,是大武巒山、尖山、祝山、塔山等尖山、祝山、塔山等18座山巒的總稱。座山巒的總稱。最高峰為大最高峰為大塔山,海拔為塔山,海拔為2663米,東距臺(tái)灣最高峰玉山(高米,東距臺(tái)灣最高峰玉山(高3997米)甚近。阿里山風(fēng)景區(qū)面積約有米)甚近。阿里山風(fēng)景區(qū)面積約有175公頃,是

2、公頃,是臺(tái)灣著名的天然森林公園和旅游勝地。以神木、櫻臺(tái)灣著名的天然森林公園和旅游勝地。以神木、櫻花、云海、日出四大勝景而聞名天下花、云海、日出四大勝景而聞名天下,故有,故有“不到不到阿里山,不知臺(tái)灣的美麗阿里山,不知臺(tái)灣的美麗”之說。之說。美在積累與創(chuàng)意美在積累與創(chuàng)意風(fēng)靡山嵐堪稱諦聽紅檜gumlnknd接風(fēng)洗塵接風(fēng)洗塵 龐然大物龐然大物 人跡罕至人跡罕至 風(fēng)靡一時(shí)風(fēng)靡一時(shí) 恍如隔世恍如隔世美在富含思想情韻美在富含思想情韻 文章通過 ,形象地描繪了游覽阿里山所見的迷人風(fēng)光,抒發(fā)了作者獨(dú)特的感受,由衷地贊美了“ ”。贊揚(yáng)臺(tái)灣人民的生態(tài)意識(shí)和利用生態(tài)發(fā)展旅游的理念,含蓄地表達(dá) 的共同愿望。 移步換景

3、移步換景阿里山風(fēng)光美如畫阿里山風(fēng)光美如畫兩岸人民的心融會(huì)起來兩岸人民的心融會(huì)起來跳讀課文,找出表示作者行蹤的詞句:跳讀課文,找出表示作者行蹤的詞句:移步換景移步換景 阿里山的風(fēng)光具體表現(xiàn)在哪里呢?速讀課文,試著用阿里山的風(fēng)光具體表現(xiàn)在哪里呢?速讀課文,試著用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括課文給我們描繪的幾幅畫面。簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括課文給我們描繪的幾幅畫面。溫馨提示:可采用溫馨提示:可采用“形容詞形容詞+景點(diǎn)名稱景點(diǎn)名稱”的形式給每個(gè)景的形式給每個(gè)景點(diǎn)命名點(diǎn)命名如:( 清澈清澈 )的()的( 水潭水潭 ) ( )的()的( ) ( )的()的( ) ( )的()的( ) ( )的()的( )靜謐靜謐森林森林厚密厚密

4、青苔青苔無邊無邊林海林海神奇神奇神木神木移移 步步 換換 景景景景風(fēng)風(fēng) 光光 美美 如如 畫畫情情愛我河山愛我河山愛我中華愛我中華寫法:融情于景寫法:融情于景美在文章構(gòu)建的靈動(dòng)美在文章構(gòu)建的靈動(dòng)阿里山神木阿里山神木阿里山神木的壽命和體積都很罕見。阿里山神木的壽命和體積都很罕見。樹身高五十三公尺,樹圍粗約二十公尺,樹身高五十三公尺,樹圍粗約二十公尺,是阿里山之寶。神木歷盡滄桑興替,而是阿里山之寶。神木歷盡滄桑興替,而能不毀于雷火斧金,所以又被尊為樹神。能不毀于雷火斧金,所以又被尊為樹神。神木四周圍有木攔,旁有木亭一座,內(nèi)神木四周圍有木攔,旁有木亭一座,內(nèi)置有置有“神木頌詩(shī)碑神木頌詩(shī)碑”。美在文辭

5、賞讀美在文辭賞讀美文賞讀:可從字、詞、修辭、內(nèi)容、美文賞讀:可從字、詞、修辭、內(nèi)容、表現(xiàn)手法等角度入手。表現(xiàn)手法等角度入手。 潭無魚鱉,林無鳥獸,偶或潭無魚鱉,林無鳥獸,偶或的聲音,側(cè)耳的聲音,側(cè)耳,卻又沒有了。那是,卻又沒有了。那是讀準(zhǔn)字音,注意停頓,讀出感情,讀出輕重,讀出節(jié)奏。讀準(zhǔn)字音,注意停頓,讀出感情,讀出輕重,讀出節(jié)奏。 美在文辭賞讀美在文辭賞讀美文賞讀:可從字、詞、修辭、內(nèi)容、美文賞讀:可從字、詞、修辭、內(nèi)容、表現(xiàn)手法等角度入手。表現(xiàn)手法等角度入手。 即令受此即令受此,被用,被用系系在另幾棵原始大樹上,依然在另幾棵原始大樹上,依然它仍然是它仍然是阿里山的阿里山的課外拓展:課外拓展: 假如你是阿里山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)假如你是阿里山風(fēng)景區(qū)管委會(huì)的宣傳部長(zhǎng),請(qǐng)根據(jù)阿里山的特點(diǎn),的宣傳部長(zhǎng),請(qǐng)根據(jù)阿里山的特點(diǎn),為阿里山風(fēng)景區(qū)設(shè)計(jì)一段簡(jiǎn)短的廣為阿里山風(fēng)景區(qū)設(shè)計(jì)一段簡(jiǎn)短的廣告詞,以吸引更多的旅游者。告詞,以吸引更多的旅游者。讓我們用語(yǔ)文之美來宣揚(yáng)阿里山之迷人!讓我們用語(yǔ)文之美來宣揚(yáng)阿里山之迷人!美在課外延伸美在課外延伸1.將文中優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言

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