我未來的初中生活范文

1、展望我的初中生活看似漫長的六年小學(xué)已經(jīng)逝去，我已經(jīng)是一個初中生了，過不了幾天，我就會開始我的初中生活了。在此之前，我對初中充滿了期望和恐懼。因為，傳說中的初中老師特別的嚴厲，不會像小學(xué)老師那樣和顏悅色，犯了點小錯就算了，而是像小學(xué)老師批評犯大錯的同學(xué)一樣，毫不留情面。而對于那些犯大錯的同學(xué)，就要動用武力了，拳打腳踢一起上陣，一次就打到位。雖然我是個乖孩子，但我也很怕一不小心犯了什么錯受到老師的嚴待。而且，初中的作業(yè)會比小學(xué)多出很多。除了語數(shù)外三科，還會多出歷史、地理等等科目，而且還都有作業(yè)。初一初二，作業(yè)大概寫到晚上10：00，到了初三，晚上11：00之前是寫不完的！我聽了這話后對初中的生活更

2、恐懼了！難道我們真的要埋在作業(yè)堆中三年嗎？在這即將開始的初中生活，怎樣才能愉快而又輕松的度過呢？我想，首先應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時間。課堂上認真聽講，課后及時復(fù)習(xí)鞏固。老師布置的作業(yè)要認真完成，有時間再做做提高題。到了周末再和好朋友們打打球，適當放松放松。我沒有午睡的習(xí)慣，為了以后的晚上學(xué)習(xí)，看來要努力培養(yǎng)了，沒有好的精力，可是學(xué)不好的。另外，對于自己的一些小毛病，一定要努力改正，不然會因小失大的。.展望我的初中生活 周告別朝夕相處的六年小學(xué),你們天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活.走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂；還是茫然

3、,失落? 有這樣一則故事：在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉.而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死.于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去. 生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑. 每當太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力.其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎? 一位哲人說過,太陽每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的.只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡. 至此

4、,你可能明白了這樣一個道理：不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個今天. 進入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考.笛卡爾說過,我思故我在.我說,成功只光顧有準備會思考的人. 初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層.抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握.初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客

5、很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng). 我 的 未 來 初 中 三 年人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)畢業(yè)了，新的中學(xué)生活即將來臨，心中不由掀起一陣陣興奮。首先，到了初中就要軍訓(xùn)，而我是比較懶的人，運動細胞不怎么活躍。這長達一個星期的軍訓(xùn)肯定會讓我吃不消，這對我可是一個很大的挑戰(zhàn)。其次，是一到中學(xué)就有7門科目要考試，還要布置星星一樣多的作業(yè)，現(xiàn)在光想想就有點喘不過氣來。初中的三年可以說是人生的一個重大的轉(zhuǎn)折點，我要把握住這三年的時間，好好學(xué)習(xí)，不斷進取，考入重點高中。當然，光說不練一場空，要想實現(xiàn)考入重點高中的理想，就要做

6、好規(guī)劃并從現(xiàn)在開始付出行動。初一：由于小學(xué)的學(xué)習(xí)方式是老師的灌輸，學(xué)生被動地接受。步入初中以后，則需要我們學(xué)會主動地去自學(xué)、提出疑問，使自己形成樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。頭腦要時刻清醒，要記住打好基礎(chǔ)的重要性，課堂上的分分秒秒是絕對不可以放松的，很好地為以后的兩年初中生活打下基礎(chǔ)。初二：要處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系，關(guān)鍵在于調(diào)劑好時間。加強科目的學(xué)習(xí)，注重各科目的同步，不讓任何一個科目拖后腿。初三：與初一、初二差不多，只是學(xué)習(xí)進入了系統(tǒng)化，練習(xí)多了些，要算不同，最大的是要數(shù)心態(tài)。全力以赴沖刺！這就是我這初中三年的個人規(guī)劃，但說起來容易做起來難！所以我就要抓緊努力，只要我付出，就一定會有回報，我要爭取向更

7、高的領(lǐng)域突進，創(chuàng)造屬于我自己的有意義的三年。心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。我的未來不是夢！ 我的中學(xué)生活我告別了6年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，踏出小學(xué)校門，邁進了人生另一個起點中學(xué)，那是多么令人向往的字眼啊。我懷著對中學(xué)生活的憧憬和好奇，還有對自己的未來進入了中學(xué)。邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學(xué)生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，開始學(xué)習(xí)新的知識，追求新的目標。 是啊，中學(xué)老師的教學(xué)方法和小學(xué)比起來真是截然不同。小學(xué)時，每個知識點老師會講好幾遍，直到我們理解為止。而中學(xué)老師只講一遍就過了，必須做筆記，回家后

8、還要復(fù)習(xí)一天上課時的知識點。而且隨著年級的升高，科目也增多了，學(xué)習(xí)難度更大了。我呢也必須好好安排時間，見縫插針地學(xué)習(xí)。把握好自己的時間。 當然必不可少的是每周對自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié)，如果得到了老師的表揚，那再好不過了。但受了批評那就要從而改正錯誤，這樣才能不斷的進步。一步一個腳印的去努力做好。 我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也必須更加積極，從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。上課認真聽講，做筆記，積極舉手發(fā)表自己的意見。做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉。上新課前，也要先預(yù)習(xí)，這樣老師講課時就可以發(fā)言回答問題。有時也要適當休息，自我調(diào)解。只有這樣，才能做到輕輕松松，也不耽誤學(xué)習(xí)。 但是光在學(xué)習(xí)上做好，那還是不夠的。我們應(yīng)

9、該做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并且為班級建設(shè)添磚加瓦，獻出自己的愛心。比如：為班級黑板報出謀劃策，組織好小隊活動。這樣才能讓我們班級在年級中作領(lǐng)頭羊。拿出自己的真本事和別人拼一拼。要想這樣就得團結(jié)友愛，互相幫助。因為整個集體就是一個大家庭，缺少了任何一個人也不行。如果有誰落后，就要幫助別人，讓他趕上我們，這樣這個集體才能無堅不摧。而且大家也會有了競爭對手，這樣也能讓學(xué)習(xí)更上一層樓。 老師常常說，要想進好的高中就要從預(yù)備班開始抓起，不然會痛失良機。老師的這句話，我一直銘記在心。因為我知道未來的命運是看自己如何把握，并不會有奇跡出現(xiàn)，就算有也是自己創(chuàng)造的。所以邁好中學(xué)生活的第一步是以前學(xué)習(xí)生活

10、的一個句點，但也將是另一個新的起點。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們大家要抓緊現(xiàn)在的每分每秒朝著新的奮斗目標，我未來的初中生活對于中學(xué)生活我三年級時就開始憧憬，幻想著有一天自己能長到他們那么高，并穿上那海藍色的衣服，擁他們那么多的知識。 轉(zhuǎn)眼間我上六年級了，教室隔壁就是初中，這下我才發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生活對我來說是多么富有挑戰(zhàn)性。 首先，到了初中就要軍訓(xùn)，而我是比較懶的人，除了學(xué)習(xí)細胞活躍外，運動細胞就不怎么活躍了。我喜歡在家看著電視吃零食，有時為了保護眼睛才勉強出去玩一會兒，所以，這長達一個星期的軍訓(xùn)肯定會讓我吃不消，這對我可是一個很大的挑戰(zhàn)。 其次，是一到中學(xué)就有7門科目要考試，還要布置星星一

11、樣多的作業(yè)，現(xiàn)在光想想就有點喘不過氣來，這還不算什么，最糟糕的是初中大部分時間是自學(xué)的，老師只講主要的，這不是讓我變成無頭蒼蠅嗎？到那時，我可能會把書讀上十遍也想不出什么門道來，所以這也是讓我頭痛的。 我想了很多很多，越想越愁，所以，我想為以后做點打算，免得到時再發(fā)愁。 為了迎接殘酷軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)，我打算多鍛煉身體，多出去打籃球，然后，我打算在這個暑假使勁看電視，直到看煩了為止，免得在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中克制不住電視的誘惑。 最后，我要多預(yù)習(xí)，等老師講時再把自己想的與老師講的做比較，提高自己的學(xué)習(xí)能力 ??！我期盼已久的中學(xué)生活，你快來吧！我會全力以赴地迎接你的挑戰(zhàn)！我未來的初中生活下周就是期末考試

12、了，也是我在小學(xué)的最后一次考試，考完之后，我們將升入初一，將與小學(xué)的生活說再見了。對于即將到來的初一生活，我既充滿了好奇，又充滿了期待。在我的想象中，初一生活應(yīng)該是豐富多彩的。每天我背著書包充滿朝氣的向?qū)W校走去，剛到路上就碰見了同班同學(xué)，我們就結(jié)伴而行向?qū)W校走去，一路上快樂的聊天，說到有趣的事情的時候，還發(fā)出哈哈的大笑聲。來到學(xué)校后，我們就開始晨讀，我們認真的讀著每一篇優(yōu)美的文章，當老師抽背課文的時候，我們都能流利的背出來。上課的時候我們認真仔細的聽講，下課后，同學(xué)間相互打鬧嬉戲，相互談天說地，相互分享自己的小秘密。放學(xué)后，我們又結(jié)伴而回，在放學(xué)路上還可以再玩一會，或是探討老師剛布置的家庭作業(yè)

13、。考試前，大家會相互督促認真復(fù)習(xí)，遇上不會的難題，也有同學(xué)幫助分析解決。就這樣我們在相互的幫助和和諧相處中渡過了難忘的初一生活。怎么樣，我所描繪的初中生活是不是十分有趣呢？期待那個充滿魅力的初一生活早日到來吧。我未來的初中生活今天是暑假前的最后一節(jié)課了，之后的暑假也是小學(xué)的最后一個暑假。暑假結(jié)束后，再開學(xué)我就是一名初一的學(xué)生了，對于即將到來的初一生活，我曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過那將是怎樣的，現(xiàn)在我就把自己的幻想描繪下來，希望它變成現(xiàn)實吧。我喜歡看課外書籍，喜歡探索充滿奧妙的大自然，因此我希望即將到來的初一里，老師會給我們傳授關(guān)于科學(xué)方面更多的知識，帶領(lǐng)我們?nèi)グ劣翁眨瑤ьI(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髯匀唤?，帶領(lǐng)我們?nèi)?/p>

14、認識那些未曾見過的事物，帶領(lǐng)我們?nèi)ソ议_那些未解之謎。在小學(xué)階段所產(chǎn)生的種種疑惑，我希望在初一都能得到滿意的答案。希望初一的老師能帶給我不一樣的感受，能帶給我不一樣的認識事物的方式，能讓我換個位置看待問題，能讓我在處理事情的時候變得成熟而又穩(wěn)重。我也喜歡運動，喜歡在運動場上揮灑汗水，所以我希望在初一生活中，和同學(xué)們能夠組建一支球隊，雖然我們還是單薄的身影，但是，一起在球場上馳騁卻可以給我們帶來最大的快樂。我還有許多喜歡的事物，希望在初一的生活中一一實現(xiàn)，期待初一生活的早日到來吧。我未來的初中生活輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠去，在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿

15、快樂，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負，有雄心壯志的青少年了。初中對我來說是一個美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時的我就一直羨慕著學(xué)個學(xué)姐們能在美麗的夢幻城堡中學(xué)習(xí)，成長，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚，正允吸著陽光的營養(yǎng)，海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔，飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀

16、璨的繁星，為我們照亮前進的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。初中的生活將是幸福的，不會再有小學(xué)老師那嚴厲的面孔而是和藹可親，平易近人；初中生活將是輕松的，不會再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間會像朋友一樣說笑，談心；初中生活將是美好的，老師不會因為沒完成作業(yè)而請家長，而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯誤，認識錯誤，并即使改正。暢想我的初中生活，同學(xué)之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀，學(xué)會獨立真正去面對生活，感受生活。下課時，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進入教

17、室等待老師的幾十分鐘的講解。七門功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了好累哦，不過大家都在認真的學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了！年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的夢，告別了天真的童年時代，我迎來了黃金時代；告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐，和著朗朗的書聲，即將開始我的初中生活.中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家；是成功的彼岸。兒時有些事情還會和爸媽說，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著.這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章，是一種美麗的夢。我未來的初中生活輕松

18、愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時間的催促，只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué)，去迎接朝陽。剛踏入華晨中學(xué)，應(yīng)該并不熟悉，雖然一開始對新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)并不熟悉，但我相信低谷過去是高山，陰天過去是晴天，總有一天會好起來的。暢想我的初中生活，是歡快、友情、緊張、美好的！我相信，在新的一年里老師會組織同學(xué)們干一些有意的活動，例如：體育比賽，它能讓我們強身健體，增加勇氣。文藝比賽，它能讓我們增加藝術(shù)細胞，心如靜水。學(xué)習(xí)比賽，它能讓我們增加對學(xué)習(xí)的樂趣。老師們?nèi)绻_展了這些活動，我相信會給我們的校園增添許多樂趣，減少我們的壓力。我相信我是一個很有人緣的人，因為朋友有難的時候我會幫助他，朋友失落的時

19、候我會安慰他。我相信我會和我的新同學(xué)相處的很好，經(jīng)過時間的消磨我們會成為兄弟姐妹！暢想我的初中生活，學(xué)習(xí)任務(wù)挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了，我應(yīng)該發(fā)奮圖強、努力學(xué)習(xí)。華晨是一個很好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)！我在華晨，一定很好！我相信自己！暢想初中生活小學(xué)，是注重基礎(chǔ)的時期；初中，是培養(yǎng)能力的時期。六年級，是向初中過渡的時期；七年級，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級聯(lián)合隊會，主要討論了小學(xué)到初中的過渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學(xué)校，所以老師還請了幾位初一年級的學(xué)生來和我們座談、交流。聽了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，我感觸頗深首先，初中生活要比小學(xué)生活緊張得多，小學(xué)基本輕松，課

20、程不多，作業(yè)也很少，娛樂占據(jù)了大部分時間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識越來越復(fù)雜，娛樂時間相對減少，學(xué)習(xí)要求更加嚴格，如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴格要求自己，向初中過渡。其次，就是自主學(xué)習(xí)，小學(xué)，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么；有時的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對；早自習(xí)晚自習(xí)，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說話、打鬧，那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點，也是最重要的一點，就是要合理安排好時間，到了初中，學(xué)習(xí)更加緊張，如果我

21、們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要勞逸結(jié)合，要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快，不要邊玩邊學(xué)，這樣既玩兒不好也學(xué)不好。馬上就要進入初中了，我一定要把時間安排得井井有條，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，快樂的進入初中生活！暢想初中生活初中對我來說是一個美妙的字眼， 升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識的天堂，每一位同學(xué)都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng)，努力生長。我一直向往著初中美好的生活，它將承載著我們共同的夢想自由飛翔，飛向遠方。暢想我的初中生活，同學(xué)之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀，學(xué)會獨立真正去面對生活，下課時，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍，當鈴鈴的上課

22、鈴聲敲響時，同學(xué)們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。七門功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了，不過大家都在認真的學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就沒機會了。告別了枯燥的小學(xué)生活，我開始有了新的夢想，中學(xué)是求知的殿堂，是我們又一個溫暖的家；是我們又一個是成功的彼岸。這就是我對初中生活的暢想。初中，其實只是變了環(huán)境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會開始把你當作青少年，當?shù)搅粌和?jié)時，不再是你的節(jié)日了，可是我們思想會更進一程，小學(xué)生活永遠記入史冊。人生在世,若白駒過隙,忽然而已.轉(zhuǎn)眼間,我小學(xué)畢業(yè)了,新的中學(xué)生活即將來臨,心中不由掀起一陣陣

23、興奮.首先,到了初中就要軍訓(xùn),而我是比較懶的人,運動細胞不怎么活躍.這長達一個星期的軍訓(xùn)肯定會讓我吃不消,這對我可是一個很大的挑戰(zhàn).其次,是一到中學(xué)就有7門科目要考試,還要布置星星一樣多的作業(yè),現(xiàn)在光想想就有點喘不過氣來. 初中的三年可以說是人生的一個重大的轉(zhuǎn)折點,我要把握住這三年的時間,好好學(xué)習(xí),不斷進取,考入重點高中.當然,光說不練一場空,要想實現(xiàn)考入重點高中的理想,就要做好規(guī)劃并從現(xiàn)在開始付出行動. 初一：由于小學(xué)的學(xué)習(xí)方式是老師的灌輸,學(xué)生被動地接受.步入初中以后,則需要我們學(xué)會主動地去自學(xué)、提出疑問,使自己形成樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度.頭腦要時刻清醒,要記住打好基礎(chǔ)的重要性,課堂上的分分秒

24、秒是絕對不可以放松的,很好地為以后的兩年初中生活打下基礎(chǔ). 初二：要處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系,關(guān)鍵在于調(diào)劑好時間.加強科目的學(xué)習(xí),注重各科目的同步,不讓任何一個科目拖后腿. 初三：與初一、初二差不多,只是學(xué)習(xí)進入了系統(tǒng)化,練習(xí)多了些,要算不同,最大的是要數(shù)心態(tài).全力以赴沖刺! 這就是我這初中三年的個人規(guī)劃,但說起來容易做起來難!所以我就要抓緊努力,只要我付出,就一定會有回報,我要爭取向更高的領(lǐng)域突進,創(chuàng)造屬于我自己的有意義的三年. 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩.我的未來不是夢!我向往的初中生活初中的生活是五顏六色的，我也即將乘坐這輛通往初中的列車，到達那七彩的“夢幻之國

25、”。 初中的生活是 藍色的。初中，讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進一步的憧憬。我朋友圈也會越來越廣，我會從每個不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點。當然，我和他們也都會成為各自對方的左右手，遇到快樂時會互相分享心中的喜悅；遇到挫折，會互相扶持，走上成功之路；當遇到委屈時，朋友們會為了上刀山，下火海，在所不辭。藍色夢幻般的色彩。 綠色的。初中生活，充滿了緊張感，但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對學(xué)校的一切，我眼中是一片綠茵，因為我認為綠色給人帶來希望，帶來信心。當我考試失敗后，不會認為自己沒有希望，我會加倍努力總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)前進，就像李寧廣告上說的那樣:一切皆有可能。因為綠色

26、給我?guī)硐Ｍ?黑色的。黎明前是一片沉寂，黑暗，小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡，但我堅信我會從死亡中逃脫，因為我有綠色的指引，我會充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的，我堅信只要不輕易放棄，一定會等待到迎接你的勝利曙光，我一定會戰(zhàn)勝黑暗的，因為我不會輕易說不可能。 紅色的。紅色代表了熱情，代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗，迎來了黎明的曙光，我堅信我一定會取得成功，因為我對紅色充滿了熱情。 藍色帶給我幻想；綠色帶給我希望；黑色帶給我壓力；紅色帶給我熱情。再加上我的信心，相信未來的初中生活，我一定會過得多姿多彩。我向往的初中生活今年秋天，我終于告別了已過了五年的，枯燥的小學(xué)生活，進入下一個令人感到艱辛

27、又愉快的學(xué)習(xí)地點也是“人生中最為重要的學(xué)習(xí)旅程之一初中”。 曾經(jīng)，我也想過我的初中生活是什么樣子： 優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境：墨綠色的大門，在空中劃過一條優(yōu)雅的弧線。廣闊的操場的外面是一條把操場包圍起來的400米的塑膠跑道、廣闊的操場里面是一個足球場，兩個白色球門座落在足球場的最左邊和最右邊。綠色的球場，紅白相間的跑道和在一起，體現(xiàn)出活潑和激情。籃球場不再擁擠在操場中間，而是獨立造在操場后面的空地上。球筐上的板不再是用鐵做的，而是不銹鋼和鋼化玻璃搭配組成；柱子不再銹跡斑斑，而是光滑如鏡，沒有一點瑕疵；地上的線不再是模模糊糊的，而是用紙貼得整齊又平滑教學(xué)樓的走道不再狹窄，而是又寬闊又光亮；樓梯也不再是古板

28、的筆直朝下，而是圍著一根柱子旋轉(zhuǎn)而下。教室里，潔白如雪的桌椅整齊的排成七列，前后放著兩大塊黑板：前面的用來教學(xué)，后面的用來畫板報。上課時，老師使用電腦和投影儀配合多功能教學(xué)軟件繪聲繪色的講著課，手中的粉筆不時在黑板上掃幾下。同學(xué)們都坐直了身子聚精會神地聽講，遇到難題便記錄下來，以便復(fù)習(xí)。 同學(xué)們的真摯友誼：在心的學(xué)校里，不但可以和以往的好朋友繼續(xù)相處，也可以教到其他的新朋友。在這幾年的生活中，我們互幫互助，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，一起成長。每當在學(xué)習(xí)上碰到想不通的問題和看不懂的語句時，純真的友誼可以幫助你；每當在玩耍時不小心擦傷了或者扭傷了手腕與腳腕，你的摯友們可以幫助你；每當你遇到糟糕的雨天，但

29、沒帶雨傘和雨衣時，真摯的情感可以幫助你。這種溫馨的感覺多好??！ 辛苦的學(xué)習(xí)生涯：因為，我進的初中可以說是“普陀區(qū)最好的中學(xué)了”，在小學(xué)中成績不是很好的我進這樣的學(xué)校其實很有壓力。聽說，這個學(xué)校對學(xué)生抓得很緊，不好的學(xué)生有可能被退學(xué)，并且我必須在班中等的成績才有機會進重點高中。爸爸媽媽說：“進這所中學(xué)就是為了進重點高中的，否則讀這么貴的學(xué)校有什么意思？”聽著這話，我不由得一顫，我擔心，甚至懼怕我自己達不到目標?？勺詮睦蠋熂以L過以后，我便對自己充滿了信心，竟然一個班級后4分之1的人，最終可以獲得年級前十名的好成績，我又為什么不行？雖然進華中學(xué)的作業(yè)多、課程多、又異常嚴格，但是我確信我做得到：因為我

30、的前面有著無限的光明；我的心中有著必勝的信念；我的爸爸媽媽正鼓勵著我勇往直前。 送走了純真無邪的小學(xué)生活，迎來了多幾分辛苦的中學(xué)生活。雖然初中充滿著辛苦和勞累，但我忙，卻很快樂。我向往的初中生活 初中是一個美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。 我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我?guī)е簧淼纳嬮_始一天的學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)投注了無限

31、的熱情！ 我向往學(xué)無止境、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)環(huán)境。在知識的殿堂里教室，和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學(xué)子教授著知識。學(xué)子們有的奮筆疾書，有的認真聽講整個教師時而鴉雀無聲，時而爭論不休，蕩漾著一片生機勃勃的景象。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，在大海里盡情的遨游！ 我更向往我們成為一名活力四射，如陽光般的好學(xué)生。我們告別了枯燥的小學(xué)生活，告別了天真無邪的幼兒時代，踏上了夢想的光明大道，走進了美妙的初中校園。在那里校規(guī)是我們的好友，督促我們快樂向上；同學(xué)是我們共赴求知道路上的伙伴，伴隨我茁壯成長！啊，整個校園是個大家庭，我們是其中的一份子，它

32、因我們而美麗。 哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我們是祖國的花朵，未來的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！ 我向往的初中生活小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠去，初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我想，我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的！ 初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道，在初中考試完的時候都是要排名的，我很希望自己能進前100名，這需要競爭。因此，我要在這3年的初中生活中努力，從60分到80分，從80分到100

33、分，我要做一個突破自己的超越！ 到了初中，也要經(jīng)得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好，這就是對自己的不好，不是害了老師，而是害了自己。要看清自己的缺點，要分析自己的錯誤，把錯誤擺正了，然后去改正、去努力，老師是不會無緣無故的批評學(xué)生的，所以要發(fā)現(xiàn)缺點，改正缺點！再說，批評是一種警告，也是一種特殊的愛。 在初中的作業(yè)量肯定是要比小學(xué)的作業(yè)要多的，但是，我不能被這么一點的作業(yè)就被壓垮了！我要把這些作業(yè)看成一筆存款，這樣，我如果完成了，效率也高了，那么，我就得到的比別人多，我就多了這么一筆寶貴的財富！ 朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中，我要交到更多的朋友，

34、和朋友一起討論，一起玩耍 “寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗！努力！我向往的初中生活我想，我的初中一定會像一首交響樂般時而抒情緩慢，時而歡快。 上課了。老師面帶笑容的走進教室，和同學(xué)門問好。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學(xué)們在臺下津津有味的做著筆記。任何人都不會違反紀律。大家表面上看起來都十分輕松，其實，暗地里都在同自己的對手較著勁。 上課時貌似是一首抒情而緩慢的樂曲，其實在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。 下課了。隨著一聲清脆的鈴響，老師們走出教室。同學(xué)

35、們有的人在看書，有的人在聊著最新的八卦，或者在討論某個明星，某個歌手，有的人則在第一時間沖出教室，揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時間，他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。 這，顯然是一首曲調(diào)悠揚的樂曲。 眨眼間，前兩年的初中生活已經(jīng)過去，來到了緊張的初三生活。 到了初三，老師們將會利用各種課余時間給我們上課，一分鐘也不會放過。有時還會因為對一道題的看法而爭得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書，復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。 初三的生活，就像一首快節(jié)奏的，充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。 這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。期待初中生活 轉(zhuǎn)眼間,我那多姿

36、多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了.所以,我開始期待故事的第一章-初中生活.我期待的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露.當我們邁進中學(xué)的大門,就仿佛走進了知識的殿堂,那代表著我們正逐漸成長,也意味著我們將受到更高層的教育.記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認為,在中學(xué)里,我們會把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合.不過業(yè)精與勤荒于嬉,當我成為一名真正的中學(xué)生時,我必將更加努力,更加勤奮.期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,還要學(xué)會自理和自立.中學(xué),我展示的平臺,飛地多高,看地多遠,全由自己掌控,當然,我也會嚴格要求自己做得更好,

37、更完美!-為了夢想而奮斗-come on!我對即將到來的初中生活充滿了無限期待,一遍遍在心中描繪著未來的模樣我想,我的新學(xué)校將會是干凈整潔的.處處鳥語花香,處處蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語.一走進校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來,使我心曠神怡.朝陽里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣.校園四周一棵棵茂盛的大樹,綠蔭如蓋,加上那一叢叢艷麗的花朵,點綴在跑道四周的圍欄旁,頻頻點頭致意,陪伴著我的朝來夕往.我想,我的新教室將會是潔凈明亮的.教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著它的新主人的到來.如墨的大黑板前后呼應(yīng),在靜靜地等候同學(xué)們來描繪如畫的藍圖.多媒體播放器懸掛在教室中央,將多彩的人生

38、舞臺展現(xiàn)給我們這些求知如渴的讀書郎.哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,我們將在這無垠的大海里盡情地遨游.我想,我的新老師將會是和藹可親的.老師是我們最知心的朋友,他們無私奉獻,傳道授業(yè)解惑,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們前進的方向.老師會把我們當成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧,也會把我們當成他們自己的孩子一樣培養(yǎng).他們和藹可親,與學(xué)生們教學(xué)相長.我們一天天健康長大,一天天茁壯向上,就是對老師最好的回報.我想,我的新同學(xué)將會是友愛善良的.我們之間,會有新交,也會有舊識.我們年輕,我們活潑,我們友善,我們會在不斷的交往中成為志同道合的好同學(xué)、好朋友.我們互相幫助,團結(jié)友愛,共同

39、進步成長.當朝陽升起的時候,我們并肩步入校園；當鈴聲響起的時候,我們齊聲誦讀篇章；當下課的鐘聲敲過,我們會一起奔向人生的跑道；當夕陽來臨,我們會互道再見,期待著新的一天相逢這就是我向往的初中生活.那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可愛.我期待著我的初中生活快到來!我向往的初中生活告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“拜拜”了，面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。踏看青春的節(jié)拍，我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門，我相信，我幸福美好的青春一定就會在這未來的三年里綻放異彩，對于這未知的世界，未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準備。中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)

40、習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。 我向往中學(xué)里那燦爛的知識光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。 我期待的初中生活，就像正在成長的小草，渴望陽光雨露。當我們邁進中學(xué)的大門，就仿佛走進了知識的殿堂，那代表著我正逐漸成長，也意味著我將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認為，在中學(xué)里，我會把更多的精力放到

41、學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉，當我成為一名真正的中學(xué)生時，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己！期待初中生活，就像期待明天的朝陽，它充滿希望和美好，讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧！去書寫人生中最美麗的一章！我向往的初中生活對即將開始的初中生活我充滿期待，我希望初中生活是多姿多彩的。我希望新的班級是一個溫馨、和諧的大家庭。在這里有最先進的教學(xué)設(shè)備。教室里隨時都窗明幾凈，物品總能排放有序。教室后面有一排專門的櫥子，可供同學(xué)們放文具用品及衣服等。地面要光滑發(fā)亮，沒有垃圾雜物。在窗臺和講臺上擺放著四時不斷的鮮花，凈化空氣的同時，也美化環(huán)境。墻壁上掛著精

42、美的裝飾品。讓人一進來，就有進了童話世界的感覺。同學(xué)們在這一方凈土中快樂地讀書、學(xué)習(xí)，這里是我們學(xué)習(xí)的樂園。我希望和新老師、新同學(xué)一起在知識的海洋遨游。進入初中，又了幾門有趣的新課程，比如地理，它能讓我們更多地了解地球，讓我們神游世界；歷史，可以讓我們越過時空隧道，進行一次有趣的穿越之旅；還有生物，它能帶我們?nèi)ヌ剿魃锏膴W妙，了解大自然的奇妙。我希望在老師的指導(dǎo)下，和新同學(xué)一起到各門功課中去汲取營養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)，讓我們變得更加強大，更加完美。我還希望新學(xué)校的食堂的飯菜能美味可口，飯菜要既營養(yǎng)又衛(wèi)生，每頓飯都不一樣。當然，我還希望就餐時大家要保持安靜，不能嬉笑打鬧，要有文雅的吃相，細嚼慢咽。大家還

43、要厲行節(jié)約，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笔澄锸菍氋F的，浪費是種犯罪。我還希望在初中時代能交到更多的好朋友，希望初中生活能既充實又快樂，有緊張的學(xué)習(xí)，也有愉快地休閑。我向往的初中生活我對即將到來的初中生活充滿了無限期待,一遍遍在心中描繪著未來的模樣我想,我的新學(xué)校將會是干凈整潔的.處處鳥語花香,處處蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語.一走進校園,陣陣撲鼻的花香迎面襲來,使我心曠神怡.朝陽里,一束束金色的霞光灑在我身上,讓我倍增自信和朝氣.校園四周一棵棵茂盛的大樹,綠蔭如蓋,加上那一叢叢艷麗的花朵,點綴在跑道四周的圍欄旁,頻頻點頭致意,陪伴著我的朝來夕往.我想,我的新教室將會是潔凈明亮

44、的.教室里,一排排桌椅整齊劃一,在默默地等待著它的新主人的到來.如墨的大黑板前后呼應(yīng),在靜靜地等候同學(xué)們來描繪如畫的藍圖.多媒體播放器懸掛在教室中央,將多彩的人生舞臺展現(xiàn)給我們這些求知如渴的讀書郎.哦!教室是知識的海洋,我們是吸收知識的魚兒,我們將在這無垠的大海里盡情地遨游.我想,我的新老師將會是和藹可親的.老師是我們最知心的朋友,他們無私奉獻,傳道授業(yè)解惑,就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們前進的方向.老師會把我們當成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧,也會把我們當成他們自己的孩子一樣培養(yǎng).他們和藹可親,與學(xué)生們教學(xué)相長.我們一天天健康長大,一天天茁壯向上,就是對老師最好的回報.我想,我的新

45、同學(xué)將會是友愛善良的.我們之間,會有新交,也會有舊識.我們年輕,我們活潑,我們友善,我們會在不斷的交往中成為志同道合的好同學(xué)、好朋友.我們互相幫助,團結(jié)友愛,共同進步成長.當朝陽升起的時候,我們并肩步入校園；當鈴聲響起的時候,我們齊聲誦讀篇章；當下課的鐘聲敲過,我們會一起奔向人生的跑道；當夕陽來臨,我們會互道再見,期待著新的一天相逢這就是我向往的初中生活.那么令人憧憬,那么多姿多彩,那么美妙可愛.我期待著我的初中生活快到來!我向往的初中生活我想，我的初中一定會像一首交響樂般時而抒情緩慢，時而歡快。 上課了。老師面帶笑容的走進教室，和同學(xué)門問好。老師在講臺上繪聲繪色的講課，同學(xué)們在臺下津津有味的

46、做著筆記。任何人都不會違反紀律。大家表面上看起來都十分輕松，其實，暗地里都在同自己的對手較著勁。 上課時貌似是一首抒情而緩慢的樂曲，其實在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。 下課了。隨著一聲清脆的鈴響，老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書，有的人在聊著最新的八卦，或者在討論某個明星，某個歌手，有的人則在第一時間沖出教室，揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時間，他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著輕松而愉快的氣氛。 這，顯然是一首曲調(diào)悠揚的樂曲。 眨眼間，前兩年的初中生活已經(jīng)過去，來到了緊張的初三生活。 到了初三，老師們將會利用各種課余時間給我們上課，一分鐘也不會放過。有時還會因為對一道題的

47、看法而爭得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書，復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。初三的生活，就像一首快節(jié)奏的，充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。 這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。我向往的初中生活當年，初中對于一年級的我是多么的遙不可及，而現(xiàn)在，對于六年級的我是一步之遙。初中對于一年級的我是模模糊糊的幻想，而對于六年級的我是夢想美好的未來。我夢想的初中是一個擁有兩千名以上學(xué)生的大學(xué)校。擁有一個我們同學(xué)組成的學(xué)生會，擁有一個非常大的圖書館，一個學(xué)生所擁有休閑會所我們可以在學(xué)習(xí)累了的時候可以休閑一下，這樣我們的初中生活一定是豐富多彩的。可是現(xiàn)實中，初中的學(xué)習(xí)生活一定是艱苦的，在我還沒升入

48、初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。我夢想的初中生活，在小學(xué)六年的奮斗中我和同學(xué)們已經(jīng)完成了人生的第一步，而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起來，慢慢的將走進我的生活。早上起來，上學(xué)時間會很早，時間就會很緊，中午休息的時間兩個小時左右，可以自由的選修學(xué)科，我喜歡偵探一類的學(xué)科?？梢酝评砀鞣N案件，豐富我們的大腦思維。 我夢想的初中生活中的圖書館、學(xué)生的休閑場地、自由選修課都是對我們有好處的。圖書館有各種各樣的世界名著，各種圖書，我們需要的知識在這里都能學(xué)到。這里是我們的學(xué)習(xí)知識的寶地。休閑場所，在我們學(xué)習(xí)累了的時候可以來這里休閑一下，放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各種娛樂，來為我們的學(xué)習(xí)生

49、活減壓。我想不管怎樣初中的生活一定是美好的，我期待著，也會努力的學(xué)習(xí)，爭取在初中的三年中多學(xué)一些知識，讓初中生活成為我一生的轉(zhuǎn)折點。我向往的初中生活初中是一個美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。 我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。一走進校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。一束束金色的陽光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我?guī)е簧淼纳嬮_始一天的學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)投注了無限的熱情！我向往學(xué)無止境、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)環(huán)境。在知

50、識的殿堂里教室，和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學(xué)子教授著知識。學(xué)子們有的奮筆疾書，有的認真聽講整個教師時而鴉雀無聲，時而爭論不休，蕩漾著一片生機勃勃的景象。哦！教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，在大海里盡情的遨游！我更向往我們成為一名活力四射，如陽光般的好學(xué)生。我們告別了枯燥的小學(xué)生活，告別了天真無邪的幼兒時代，踏上了夢想的光明大道，走進了美妙的初中校園。在那里校規(guī)是我們的好友，督促我們快樂向上；同學(xué)是我們共赴求知道路上的伙伴，伴隨我茁壯成長！啊，整個校園是個大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而

51、我們是祖國的花朵，未來的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！我向往的中學(xué)生活我向往沐浴在中學(xué)校園里每一縷燦爛的陽光中；向往與各地學(xué)友一起交流經(jīng)驗，遨游在知識的海洋；向往著在那里磨練自己的意志，成為學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。我向往中學(xué)里那燦爛的知識光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有小學(xué)的同學(xué)，但我并不會放棄每一絲與人交往的機會。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營

52、養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。告別枯燥的小學(xué)生活，我開始了我新的夢。告別天真的少年時代，我迎來了我的黃金時代。告別昔日的云彩，我捧起金色的太陽，踏著青春的節(jié)拍，和著鳥語花香，開始我綠色的遐想中學(xué)是一朵綠花，是我們暫時的家；校規(guī)是紀律，鍛煉我們自己。懷著幾分欣喜與浮躁，我踏入了校園，陪伴著熱情好學(xué)的同學(xué)們，打開綠色遐想的門。這里是學(xué)習(xí)的圣殿，是綠色的一片。草是綠的，山是綠的，水是綠的，歌也是綠的，把天空都映成一片綠色“寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光；

53、生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。何況我們是學(xué)習(xí)的主人，無論刮風(fēng)下雨也抹不去我們奮斗的恒心；我們是祖國的幼苗，無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影；我們是父母的希望，無論困難重重還是輕松自在都不會讓我們有任何驕傲的想法！我向往的中學(xué)生活我向往沐浴在中學(xué)校園里每一縷燦爛的陽光中；向往與各地學(xué)友一起交流經(jīng)驗，遨游在知識的海洋；向往著在那里磨練自己的意志，成為學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學(xué)開始，我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今，我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道，圓了我一個美

54、好的夢。我向往中學(xué)里那燦爛的知識光芒，向往中學(xué)里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有小學(xué)的同學(xué)，但我并不會放棄每一絲與人交往的機會。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學(xué)就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。告別枯燥的小學(xué)生活，我開始了我新的夢。告別天真的少年時代，我迎來了我的黃金時代。告別昔日的云彩，我捧起金色的太陽，踏著青春的節(jié)拍，和著鳥語花香，開始我綠色的遐想中學(xué)是一朵綠花，是我們暫時的家；校規(guī)是紀律，鍛煉我們自己。懷著幾分欣喜與浮躁

55、，我踏入了校園，陪伴著熱情好學(xué)的同學(xué)們，打開綠色遐想的門。這里是學(xué)習(xí)的圣殿，是綠色的一片。草是綠的，山是綠的，水是綠的，歌也是綠的，把天空都映成一片綠色“寒風(fēng)雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐”。何況我們是學(xué)習(xí)的主人，無論刮風(fēng)下雨也抹不去我們奮斗的恒心；我們是祖國的幼苗，無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影；我們是父母的希望，無論困難重重還是輕松自在都不會讓我們有任何驕傲的想法！我未來的初中生活曾幾何時，我們還是懵懵懂懂的小孩；曾幾何時，我們踏入了小學(xué)的大門。如今，小學(xué)六年已接近尾聲

56、，我們即將踏入初中，與初中僅一步之遙、觸手可及。初中生活，是怎么樣的呢。必然是與小學(xué)生活大相徑庭。初中生活，是這樣的嗎？嚴厲的初中老師，對著噤若寒蟬的我們，用粉筆在黑板上寫下滿滿一黑板的板書，用極快的語速講著課。放學(xué)留下像小山一樣的作業(yè)，我們上著七八節(jié)漫長而又無聊的課程。回家抱著一堆不知何時能做完的作業(yè)發(fā)愁我心目中的初中生活，是這樣的：寬大的操場，有趣的課程，還有一個漂亮的游泳池像一幅畫一樣安靜地俯在操場邊緣。和我們像朋友一般的親切的老師，在講臺上和我們暢談著歷史古今、最近新聞。雖然作業(yè)很多，但是我們還是很有耐性地做著，因為老師告訴我們知識是一切的源泉，因為我們收獲了新的知識。每星期還有豐富多

57、彩的社團活動。我在我最想去的社團美麗的校園中還有我們在運動場上揮灑的汗水，還有朗朗的讀書聲，還有同學(xué)們美好純真的友誼。學(xué)校里還有著開放的各種校本興趣課程，供我們選擇我未來的初中生活歲月的車輪即將駛出小學(xué)校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆的走向我向往的初中生活，我該說些什么呢？我只希望初中真如我想象那般美好，有趣。 我向往的初中生活初中的學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松械囊粋€挫折點。它如畫般多彩，如鳥般歡快，如夜般靜謐讓我們架起一葉扁舟盡情地在初中生活的大海中遨游！我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如畫般多彩。清晨，我們隨著歡快的起床鈴蘇醒，擁抱著陽光，迎來了這充實的一天。學(xué)習(xí)科目是不少，可是，活動也不少。課堂上，老師幽默風(fēng)趣，同學(xué)們不再感到枯燥乏味，腦子飛快地轉(zhuǎn)動；操場上，也涌動著老師與同學(xué)一起娛樂的倩影；池塘邊，竟還有同學(xué)向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如鳥般歡快。課堂上，同學(xué)們盡情發(fā)言，陳述著自己的觀點，不再害怕于老師的批評與指責(zé)；課間，和老師是朋友，不再戴著面具，隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活如夜般靜謐。自修課上，不再有同學(xué)小聲地講話，不再東張西望。大家都獨自完成作業(yè)，不交流，靜靜地看書。熄燈后，不再有同學(xué)在黑暗中做事，悄悄地談天說地。大家都靜靜地睡了，安心地休息。校園里如冬眠般悄無聲息。我理想中的初中學(xué)習(xí)生活中