《識字6》教學(xué)設(shè)計

1、識字6教學(xué)設(shè)計教材簡析：識字6是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級下冊第六組的一篇獨立識字課。它采用數(shù)量詞識字的編排，把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫之中，讓學(xué)生在感受美麗景色、感受美好生活的同時，認(rèn)識事物，認(rèn)識表示事物的漢字，初步感知不同事物的數(shù)量詞表達(dá)方式。教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識“海、鷗”等14個生字，會寫“海、沙”兩個字。2.正確流利地朗讀課文，初步感知數(shù)量詞的用法。3.能留心觀察周圍事物，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，并嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。4.培養(yǎng)學(xué)生觀察力、審美能力、思維的創(chuàng)造力，感受大自然的美景。教學(xué)重難點：通過創(chuàng)設(shè)情境，再現(xiàn)畫中景，體現(xiàn)畫中情，讓學(xué)生在美的景物中，在感受美好生活的同時認(rèn)識事物

2、，認(rèn)識漢字。教學(xué)過程：一、旅游，激趣導(dǎo)入1.創(chuàng)設(shè)中隊旅游活動情境，導(dǎo)入新課。師：同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？今天我們中隊要舉行一次春游活動，大家高興嗎？就讓我們高舉隊旗，吹響銅號，高高興興地出發(fā)吧！同學(xué)們，你們看：（以動畫形式出現(xiàn)少先隊員舉旗、吹號、春游的活動場面，最后定格在韻文的第四小節(jié)）他們多么地高興??！你們能把這個小節(jié)讀好嗎？（巧妙地用變序法處理教材，以韻文最后一節(jié)為突破口，精心創(chuàng)設(shè)以春游為主線的大情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。）2.學(xué)生自讀、互讀、指名讀、齊讀。二識字寫字師：就讓我們在歡笑和歌聲中快快上車吧！（汽車駛來）上車前，得先買“車票”。出示生字詞車票，用上車買票的形式，認(rèn)讀本課生字詞。

3、1.小組合作學(xué)習(xí)生字。（4號讀字音，3號讀字所在課文中的詞語，2號分析字的結(jié)構(gòu)和偏旁，1號組詞，并抽測組員認(rèn)字情況）（培養(yǎng)學(xué)生合作、探究的意識，讓學(xué)生利用預(yù)習(xí)本自主識字，會讀會認(rèn)，享受自主學(xué)習(xí)的樂趣，成為自主學(xué)習(xí)的主人。）2.教師檢測生字學(xué)習(xí)情況。 （1）讀字音，每組一號領(lǐng)讀四個字。最后齊讀一遍。（2）分析字形同學(xué)挑重點的字分析，并說說怎樣記住這些字。重點指導(dǎo)牢記“鷗、塘、溪”。（3）課件出現(xiàn)詞語，2號學(xué)生當(dāng)老師領(lǐng)讀。3.寫字指導(dǎo)：這還有兩張嘉賓票需要我們會寫，才能啟程。 課件出示生字：沙，海。讓學(xué)生觀察，寫字時要注意什么。三、參觀，創(chuàng)境學(xué)文過渡：生字車票買好了。就讓我們開始旅行吧！來到了海邊

4、，你看到了什么？1.課件演示海邊、鄉(xiāng)村、山間的美景，引導(dǎo)學(xué)生觀察，激發(fā)游賞興趣。2.用“你在哪里看見了什么”的句式指導(dǎo)學(xué)生說話，練習(xí)口頭表達(dá)。（這一環(huán)節(jié)的設(shè)計讓學(xué)生借助老師提供的句式把看到的景物說出來，既培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力，又檢驗了學(xué)生對詞語的認(rèn)識，同時也規(guī)范了學(xué)生的語言表達(dá)。）3.把旅游時看到的寫下來，就是一篇優(yōu)美的韻文（板書課題）。4.課件出示韻文：學(xué)生自由讀文13節(jié)。不懂的地方問問同學(xué)。5.提出疑難問題，解決問題。例：“一畦秧苗”的“畦”是什么意思？（課件展示說明）四、美讀，升華情感過渡語：怎樣把韻文讀的流暢有感情呢？老師教你一個妙招：一邊想象美景，一邊朗讀。1. 師范讀第一小節(jié)，讓學(xué)生認(rèn)真聽，并評價老師的朗讀。師：海邊、鄉(xiāng)村、公園的景色都很美麗，你最喜愛哪里的景色？把那個小節(jié)美美地讀一讀。（充分尊重學(xué)生的興趣和個性，自由選擇朗讀內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的美感和想像力。）2.學(xué)生自由選擇讀、表演讀、接力賽讀。3.師生配樂齊讀13小節(jié)，感受大自然的美。五、游戲，鞏固識字過渡：有位小朋友旅游回來深有體會寫了一篇日記，請你讀一讀吧，你是否有同感。通過旅游日記再現(xiàn)生字，學(xué)生自由讀、指名讀、齊讀。六、拓展，延伸課堂1.小結(jié)：我們的旅游多么快樂，我們的身邊處處都有美景，（出示四幅圖片）請你像今天學(xué)習(xí)的韻文一樣，用上數(shù)量詞，一（） 也來創(chuàng)編韻文，爭做小詩人。2.學(xué)生結(jié)合圖片，編數(shù)量