下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊1,解二元一次方程組的基本思路是什么 基本思路: 消元: 二元 一元2,用代入法解方程
2、的步驟是什么 (可結(jié)合具體例題回憶)3,解方程組 (讓學(xué)生口述,教師板演).啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊43解二元一
3、次方程組(2)啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊4.3解二元一次方程組(2)教學(xué)目標(biāo):1、 進一步認識解二元一次方程組的基
4、本思路是通過消元,化二元為一元。2、 會用加減消元法解二元一次方程組。教學(xué)重點: 解二元一次方程組的加減消元法。教學(xué)難點: 例4的消元過程較復(fù)雜,是本節(jié)的難點。教學(xué)過程:一、 復(fù)習(xí)引入1、解二元一次方程組的基本思路是什么? 基本思路: 消元: 二元 一元2、用代入法解方程的步驟是什么?(可結(jié)合具體例題回憶)3、解方程組 (讓學(xué)生口述,教師板演)4、結(jié)合該方程組的特點,你還有其他方法嗎?二、探求新知 對于上述方程組,還可以這樣解:(1) + 得: 即 解得 把代入得: 解得 方程組的解為 (2)- 得: 即 解得 把代入得: 解得 方程組的解為 1、加減消元法: 對于二元一次方程組,當(dāng)兩個方程的
5、同一個未知數(shù)的系數(shù)相同或互為相反數(shù)時,可以通過把兩個方程的兩邊相加或相減來消元,轉(zhuǎn)化為一元一次方程求解。練習(xí):書P90 課內(nèi)練習(xí) (1)(2) 學(xué)生板演2、解方程組 觀察該方程組和前幾個方程組有何不同?如何解這題?解:得:得:-得: 解得:把代入得: 解得:方程組的解為 三、鞏固練習(xí): 書P91 作業(yè)題中第2、3、4三題。四、小結(jié):談?wù)勀銓舛淮畏匠探M的認識二元一次方程一元一次方程消元轉(zhuǎn)化請同學(xué)們歸納一下: 什么樣的方程組用“代入法”? 什么樣的方程組用“加減法”?五、作業(yè)。:啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
6、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊43解二元一次方程組(2)啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
7、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊1,解二元一次方程組的基本思路是什么 基本思路: 消元: 二元 一元2,用代入法解方程的步驟是什么 (可結(jié)合具體例題回憶)3,解方程組 (讓學(xué)生口述,教師板演).啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石河子大學(xué)《應(yīng)用人工智能》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 石河子大學(xué)《數(shù)字電路》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 石河子大學(xué)《口腔頜面外科學(xué)二》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《編譯原理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《數(shù)學(xué)建模與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《口譯理論與實踐》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《移動終端應(yīng)用程序開發(fā)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《電器學(xué)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《Python程序設(shè)計》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 國際貿(mào)易綜合技能實訓(xùn)中對合同訂立報告
- LY/T 2651-2016退化森林生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建技術(shù)規(guī)程
- GB 6675.3-2014玩具安全第3部分:易燃性能
- 黑布林英語閱讀 A test for Jess公開課課件
- 北師大版九年級數(shù)學(xué)上冊 6.2反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)課件 (共19張PPT)
- 2023年12月大學(xué)英語六級真題及答案解析(全三套)
- 習(xí)作我最喜歡的玩具說課稿
- 墨菲定律(參考課件)
- 做個好女生主題班會課件
- 碼頭平臺樁基施工方案
- 醫(yī)院進修生結(jié)業(yè)鑒定表
- 四年級上冊英語試題-Unit 4 School單元測試 Join in外研 劍橋英語(含答案)
評論
0/150
提交評論