幼兒園大班體育課教案《快樂的活動場》含反思

1、幼兒園大班體育課教案快樂的活動場含反思 設(shè)計意圖： 幼兒視游玩為生命。孩子在游玩中投入了大量的體力和精力，他們渴望得到更大的空間，能夠更自主地選擇活動項目和合作伙伴。教師創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的戶外活動環(huán)境，無疑是為兒童的身體運動供應(yīng)物質(zhì)基礎(chǔ)，為他們的身心健康發(fā)展供應(yīng)活動的機會。 通過歡樂的活動，能激發(fā)孩子對戶外體育活動的興趣，引導(dǎo)幼兒積極主動地參與活動，嘗試多種戶外體育活動，從中體驗活動的歡樂。 活動目標(biāo)： 教師供應(yīng)豐富的活動材料(各色布袋、多個竹圈、塑料瓶、彩圈、彩帶等)，并且鼓舞幼兒大膽嘗試，體驗戶外體育活動的樂趣。 活動預(yù)備： 1、供應(yīng)豐富的活動材料，設(shè)置各類障礙("獨木橋&quo

2、t;"小山""小河""山洞"等) 2、創(chuàng)設(shè)輕松開心的活動氣氛，播放活潑歡快的音樂。利用游玩的形式，引導(dǎo)幼兒參觀各種活動區(qū)，初步了解活動區(qū)里的玩具及基本玩法。 3、熱身運動：大森林里要評選"本事最棒的小動物"啦。 小動物都要去活動場練本事，先來做一下"運動操"。(播放活潑的音樂，做動物模仿操) 4、熟識活動場：引導(dǎo)幼兒初步了解活動玩具的主要特征，熟悉設(shè)置的相關(guān)障礙物。 5、初步嘗試：引導(dǎo)幼兒選擇戶外活動玩具，初步嘗試各種運動，并啟發(fā)幼兒回答：你扮演的是什么小動物?練習(xí)了什么本事?你和哪些玩具做了朋

3、友? 在輕松開心的氣氛下，鼓舞幼兒再次去大膽嘗試各種活動。 1、鼓舞幼兒獨自或結(jié)伴合作活動，進(jìn)一步體驗戶外活動的樂趣。 2、幼兒個別展示，集體嘗試，老師鼓舞表揚積極參與活動的幼兒。 A.用彩條鋪條"小路"練習(xí)走路。 B.套著彩色布袋學(xué)"小袋鼠"跳，學(xué)"小泥鰍"滾草地。 C.把"小太陽"(飛碟)頂在頭上學(xué)雜技叔叔平衡走(平穩(wěn)行走)，發(fā)展幼兒平衡能力。(教案出自：快思老師教案網(wǎng))也可以把小飛碟投向空中，練習(xí)手臂投擲動作。 活動過程： 大森林評選"本事最棒小動物"活動開頭啦。請小動物表演自己的本事。

4、1、引導(dǎo)幼兒熟識游玩情景(竹圈搭成的"山洞""獨木橋"、兩根長軟棍搭成的"小溝"、彩帶鋪的"小河"等。 2、鼓舞幼兒自由結(jié)伴或獨自選擇活動。 A.鉆爬區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)"小烏龜"，爬過"草地"，過"小橋"，鉆"山洞"。B.跳動區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)"小白兔"，變換各種方法跳過"小河""小溝"。 C.平衡區(qū)：引導(dǎo)幼兒學(xué)雜技表演，頂著"小太陽"(飛碟)走各種小路。 D.投擲

5、區(qū)：引導(dǎo)幼兒選擇不同的輔助材料(比如沙包、小飛碟等)，向"大灰狼"投擲，戰(zhàn)勝"大灰狼"(圖片)。 開展鞏固游玩的活動。 大森林中發(fā)出緊急通告：很多小白兔被大灰狼抓起來了，讓小動物們?nèi)ゾ染人麄儼伞?利用各種活動材料(布袋、彩圈、飛碟、沙包等)，爬(滾)過一片"草地"，走過"小橋"跳過"小河"，跨過"小溝"，鉆過"山洞"，到達(dá)"大灰狼"的家，以擊中"大灰狼"救出"小動物"為成功。 效果分析： 由于教師創(chuàng)設(shè)了豐富的活動區(qū)域和材料，幼兒能主動積極地參與活動，活動中心情高漲，敢于嘗試各種活動。不足之處是，教師要充分考慮到幼兒在戶外活動中的安全(器具安全，場地安全)，活動中適當(dāng)