愛蓮說對比閱讀答案及評分詳細(xì)

1、愛蓮說對比閱讀 甲 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出 於泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩 焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮 有聞。蓮之愛，同予者何人牡丹之愛，宜乎眾矣！ （節(jié)選自周敦頤愛蓮說） 乙自荷錢出水之日，便為點綴綠波；及其勁葉 既生，則又日高一日，日上日妍，有風(fēng)既作 飄飄之態(tài)，無風(fēng)亦呈裊娜之態(tài)；迢至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼；乃花中既謝，乃復(fù)蒂下生蓬，蓬中結(jié)實，亭亭玉立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜，而能事不已。此皆 言其可目者也。

2、可鼻則有花荷葉之清香，荷花之異馥，避暑而暑為之退，納涼逐之生。至其可人之口者，則蓮實與藕，皆并列盤餐，而互芬齒頰者也。只有霜中敗葉，零落難堪，似成廢物 矣，及摘而藏之，又備經(jīng)年襄物之用。是芙蕖者也，無一時一刻，這適耳目之觀；無一物一絲，不備家常之用者也。（節(jié)選自李漁閑情偶寄）注釋荷錢：指初生的小荷葉。勁葉：指長大了的荷葉。菡萏：未開的荷花。異馥： 異香。芙渠：荷花。1解釋下面句子中加點的字。（ 2 分）不蔓不枝（）陶后鮮有聞（）不至白露為霜，而能事不已（）此皆言其可 目者也（）2下列文言虛詞“而”的意義和用法與“摘而藏之”中“而”的意義和用法相同的一項是（2分） A.予獨愛蓮之出淤泥而不染B

3、溪深而魚肥C.乃記之而去D .呼爾而與之3用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（ 4 分）可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。無一時一刻，不適耳目之觀。4甲、乙兩個文段的主要意思各是什么（3 分）甲文： 乙文： 5甲、乙兩個文段都寫荷花，都表達(dá)了作者對荷花的喜愛和贊美之情，但贊美和喜愛的原 因有所不同，請用簡潔的語言分析。（ 3 分）（ 二 ） 閱讀選文，回答下列問題【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛 蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。周敦頤愛蓮說【乙】松之生也，于巖之側(cè)。流俗不顧，匠人未識。無地勢以炫容，有天機(jī)而作色。

4、徒觀其貞 枝肅矗，直干芊眠，倚層巒則捎云蔽景，據(jù)幽澗則蓄霧藏?zé)?。穹石盤簿而埋根，凡經(jīng)幾 載；古藤聯(lián)緣而抱節(jié)，莫記何年。于是白露零，涼風(fēng)至；林野慘栗，山原愁悴。彼眾盡于玄黃 ，斯獨茂于蒼翠，然后知落落高勁，亭亭孤絕。其為質(zhì)也，不易葉而改柯；其為心也，甘冒 霜而停雪。葉幽人之雅趣，明君子之奇節(jié)。若乃確乎不撥，物莫與隆，陰陽不能變其性， 雨露所以資其豐。擢影后凋，一千年而作蓋；流形入夢，十八載而為公。不學(xué)春開之桃李、秋 落之梧桐。亂曰：負(fù)棟梁兮時不知，冒霜雪兮空自奇；諒可用而不用，固斯焉而取斯。一李紳寒 松賦注釋：芊眠：茂密狀。捎云蔽景：意為與景物相掩映。盤簿：牢固狀。玄黃：指大自 然的變化。葉：相

5、合。?。焊?。諒：確實。固：鄙視。?。喝》ā?. 解釋下列句中加點的詞。（2分） 予獨愛蓮之.出淤泥而不染之穹石盤簿而.埋根而可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉褻甘冒霜而停雪停10. 展開聯(lián)想與想象，用自己的語言描述下面語句所表現(xiàn)的情景。（2分）其貞枝肅矗，直干芊眠，倚層巒則捎云蔽景，據(jù)幽澗則蓄霧藏?zé)煛?1. 兩文作者喜愛“蓮”、“寒松”的原因分別是什么（2分）12. 簡要分析兩文在寫作手法上的相同之處及其作用。（2分）（三）閱讀選文，回答下列問題【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人皆愛牡丹；予獨愛 蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不 可褻

6、玩焉?；ㄖ[逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮.有聞；蓮之愛，同予者何人牡丹之愛， 宜乎眾矣！一一選自周敦頤愛蓮說【乙】竹似賢，何哉竹本（1）固，固以樹德，君子見其本，則思善建不拔者。竹性直，直以立身：君子見其性，則思中立不倚者。竹心空，空似體（2）道；君子見其心，則思應(yīng)用虛受（3）者。竹節(jié)貞，貞.以立志；君子見其節(jié)，則思砥礪名行、夷險一致者。夫如是， 故君子人多樹 之為庭實（4）焉。 一一節(jié)選自白居易養(yǎng)竹記【注釋】（1）本：根。（2 ）體：體悟。（3）虛受：虛心接受（4 ）實：充實，充滿。17.解釋下列句中加點的詞。（4分）（1）可愛者甚蕃 （）（2）陶后鮮.有

7、聞（）（3 ）貞以立志（）（4）故君子人多樹.之為庭實焉（)18.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）蓮之愛，冋予者何人（2）君子見其性，則思中立不倚者。19. 甲文從蓮的生長環(huán)境、 、品性等方面贊美蓮的君子之風(fēng)，乙文由竹的本固、 、節(jié)貞等特點聯(lián)想到君子之德。（4 分）20. 甲乙兩文都用了 的表現(xiàn)手法，甲文綜合運用記敘、 、議論、抒情等表達(dá)方式，乙文則主要運用了 的表達(dá)方式（3分）（四）閱讀選文，回答問題（13分）【甲】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之 出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻 焉。予

8、謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮 有聞。蓮之愛，同予者何人牡丹之愛，宜乎眾矣?！疽摇坑鄳浤晟贂r，住西湖。每至夏日，臨湖賞荷，便欣然忘食。一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊 亭中。興正濃，忽有大雨傾盆而至，湖中荷花盡作飄搖之態(tài)。少時，雨過天晴，波瀾不驚，湖 天一色。荷花為雨所洗，鮮妍明媚，裊娜多姿，清麗雅致，實為花中仙子也。李太白詩云“清 水出芙蓉，天然去雕飾”，余以為妙絕。6. 解釋下列句中的加點詞語：（2分）7. 可遠(yuǎn)觀而不可褻.玩焉（）余以為妙絕.（）7. 根據(jù)語意，下列語句停頓正確的一項是（2分）A. 晉陶淵明獨/愛菊 B 世人/盛愛牡丹 C 荷花為雨/

9、所洗D 余憶年/少時8. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（4分） 蓮之愛，同予者何人 一日，偕數(shù)友，觀荷于湖邊亭中。 9. 讀文賞荷：（5分）（1）賞荷，可觀其形美。乙段描繪雨中荷花的語句是 “”,描繪雨后荷花的語句是“ ”。（用原文填空）（2分）（2）賞荷，可品其神美。甲段稱蓮為“花之君子”，乙段贊荷為“花中仙子”。你更喜歡哪一種贊譽(yù)之辭請聯(lián)系文段內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分） 五、【甲】燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。故鄉(xiāng)遙，何日去。家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否，小楫輕舟，夢入芙蓉浦。周邦彥 蘇幕遮【乙】水陸草 木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊

10、；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之 出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻 玩焉。周敦頤一一愛蓮說【丙】群葩當(dāng)令時，只在花開之?dāng)?shù)日，前此后此皆屬過而不問之秋矣。芙蕖則不然：自荷錢出水 之日，便為點綴綠波；及其莖葉既生，則又日高日上，日上日妍。有風(fēng)既作飄飖之態(tài)，無風(fēng)亦 呈裊娜之姿，是我于花之未開，先享無窮逸致矣。迨至菡萏成花，嬌姿欲滴，后先相繼，自夏 徂秋，此則在花為分內(nèi)之事，在人為應(yīng)得之資者也。及花之既謝，亦可告無罪于主人矣；乃復(fù) 蒂下生蓬，蓬中結(jié)實，亭亭獨立，猶似未開之花，與翠葉并擎，不至白露為霜而能事不已。此 皆言其可目者。李漁一一芙蕖8. 解

11、釋下列加點的詞語。（4分）（1）侵曉窺檐語（）（2）可愛者甚蕃（）（3）芙蕖則不.然（）（4）自夏徂秋（）9. 下列句子中加點的“而”字意義和用法不同的一項是（）（1分）A.予獨愛蓮之出淤泥而不染B.濯清漣而不妖C.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉D.不至白露為霜而能事不已10. 【乙】段以蓮象征君子美德，下列敘述蓮與君子特質(zhì)的說法有誤的一項是（）（2 分）A. 出淤泥而不染：君子潔身自愛，不同流合污。B. 不蔓不枝：君子不隨便說他人短處，以免橫生枝節(jié)。C. 香遠(yuǎn)益清：君子德行芬芳，可以遠(yuǎn)播各地。D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉：君子人格高潔令人.景仰，不受人利用。11. 翻譯下面句子。（4分）（1）予獨愛蓮之出淤泥

12、而不染。 譯文：（2）此則在花為分內(nèi)之事，在人為應(yīng)得之資者也。 譯文：的情感。（乙）的生活態(tài)度。（丙）段按12. 【甲】詞是寫作者見到荷塘景象，而生出 段借對蓮花形狀的敘寫，闡述了作者昭八、順序來寫芙蕖，表達(dá)了作者的情感。（4 分）13. 【甲】詞中“一一風(fēng)荷舉”為什么比同樣寫荷葉的（丙）段中“有風(fēng)既作飄飖之態(tài)，無風(fēng)亦呈裊娜之姿”顯得更為形象、傳神（3分）答：六）（甲）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨 愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而 不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。

13、噫 ! 菊之愛，陶后鮮有聞。 蓮之愛，同予者何人牡丹之愛，宜乎眾矣。（周敦頤愛蓮說）（乙）蘭之味，非可逼而取也。蓋在有無近遠(yuǎn)續(xù)斷之間，純以情韻勝。氳氳無所，故稱瑞 耳。體兼彩，而不極于色，令人覽之有余，而名之不可，即善繪者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、屈原之徒，不可得而親，不可得而疏者耶（選自張大復(fù)梅花草堂集）注釋?。哼@里是嗅?。ㄌm的香味）。氳氳（ym y m）無所：彌漫飄忽，沒有一定的地方。瑞：吉，善。兼彩：兼有各種顏色。9解釋下面句中加點的詞：（2 分）（1）出淤泥而不染（2）予謂菊，花之隱逸者也（3）陶后鮮有聞（ 4）而名之不可10翻譯下面的句子。 （4 分）（ 1） 蓮，花之君子

14、者也。譯文：（ 2）蓮之愛，同予者何人牡丹之愛宜乎眾矣。譯文：（ 3）蘭之味，非可逼而取也譯文：（4）即善繪者以意取似，莫能肖也譯文：11作者“獨愛蓮”的原因是什么（請用原文回答 ）（2 分）12閱讀本文，許多同學(xué)喜歡“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。因為這兩句寫出了蓮的高潔、 質(zhì)樸，比喻君子既不與惡濁的世風(fēng)同流合污，也不孤高自許。你還喜歡本文中描寫蓮的那些語 句為什么（ 2 分）13某市在確定市花的活動中，居于民意調(diào)查前三名的是蘭花、梅花、桂花。如果讓你從這三 種花中選擇蘭花，請你說說贊成它的理由。（ 2 分）答案：（一）1長枝節(jié)，生出枝節(jié)少 停止 合宜，適合（2分）2 . C （2分）3 .

15、（人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，卻不能貼近去玩弄。無時無刻不適合人觀賞。（4分）4 甲文： 借贊美蓮花的可愛來歌頌君子的堅貞氣節(jié)， 表現(xiàn)作者不慕名利、 潔身自好的生活態(tài)度。 乙文： 贊美荷花 “無一時一刻， 不適耳目之觀； 無一物一絲， 不備家常之用” 。（ 3 分） 5 甲文作者喜愛蓮花的原因是基于蓮花潔身自好又不孤高自詡的品格。乙文作者喜愛荷花是因為荷 花“可看”“可聞”“可吃”“可用”，有實用價值。（3 分）（二）參考答案9. 答案：助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性。連詞，表示修飾關(guān)系。親近而不莊重。 使（雪）停止。評分：每兩小題 1分，共 2 分。意思對即可。10. 答案：寒松筆直的樹干撐起

16、茂密旺盛的樹冠，昂首挺立，生機(jī)盎然；堅韌恭肅的樹枝，蒼翠茂密，遒勁有力。依靠層層山巒生長的寒松與高天白云攜手挽臂，掩映成趣；隱居幽靜山澗的寒松積聚著霧靄，收藏著煙霞，氤氳迷離，如詩如畫。評分：聯(lián)想想象合理，描寫具體，語句通順。共 2 分。11. 答案：因為蓮具有純潔、正直、雅致的個性特征。寄寓了作者對君子品德的追求。因為寒松具有堅韌耐寒、忠貞不移的品格。隱寓了作者堅守節(jié)操、執(zhí)著追求的精神氣度。評分：對喜歡蓮、寒松原因的分析各占1分，共 2 分。意思對即可。12. 答案：運用襯托，突出了蓮、寒松卓爾不群的品性；運用托物言志的寫法，形象、含蓄地表現(xiàn)了作者對高潔品質(zhì)的追求，富有感染力。乙文：參考譯文

17、松樹生長在巖石的側(cè)面，俗人看不到它，木匠無緣結(jié)識它。它沒有寬闊的地勢來炫耀自己 的外形，只有大自然賦予的本色。它枝干偉岸挺拔肅穆茂盛，或高踞于層巖之上，直插云霄； 或藏身于幽澗之中，蓄霧藏云。堅固的穹石埋下它的根系，歷經(jīng)數(shù)載；古老的藤蔓纏絡(luò)它的軀 體，不知多少年。白露飄落，涼風(fēng)吹來，樹林田野凄慘顫栗，高山平原愁容憔悴。別的樹木都 黃葉凋零，只有它蒼翠繁茂。然后人們知道它高峻挺拔，特立獨行。它不改變自己的外形，也 不改變自己的內(nèi)心，甘愿經(jīng)受霜雪的洗禮。它和隱士君子的志趣氣節(jié)相投，它堅定不拔，超乎 萬物。日月不能改變其本性，雨露使它更豐茂。它身影高聳，千年茂盛。它把自己流動的身影 編織成夢，相信十

18、八年后定能成材為公。它不學(xué)春天的桃李也不學(xué)秋天的梧桐。身為棟梁之材 卻不為人知，頂風(fēng)冒雪，卻沒人為它稱奇叫絕。實在是空為有用之才，有人鄙視它，卻也有人 取法它。（三）參考答案17. （ 1）多（ 2）少（ 3）堅定，有節(jié)操（ 4）種植，栽培 18（1）對于蓮的喜愛，像我一樣的還 有什么人呢（ 2）君子看見它的本性，就會想到那些待人接物不偏不倚的人。19. 外形 香氣性直 心空 20. 象征 描寫 議論 乙文：參考譯文 竹子像賢人，這是為什么呢竹子的根穩(wěn)固，穩(wěn)固是為了確立竹子的本性，君子看見它的根，就 想到要培植好堅定不移的品格（想到意志堅定不移的人） 。竹子的秉性直，直是為了站住身體， 君子看

19、見它這種秉性，就想到要正直無私，不趨炎附勢（想到正直、不偏不倚的人） 。竹子的心 空，空是為了虛心接受道，君子看見它的心，就想到要虛心接受一切有用的東西（想到虛心求 道者）。竹子的節(jié)堅定，堅定是為了立志，君子看見它的節(jié)，就想到要磨煉自己的品行，不管一 帆風(fēng)順還是遇到危險時，都始終如一（想到砥礪名節(jié)、無論窮通禍福, 始終如一的人） 。正（四）【答案】：（二）評分標(biāo)準(zhǔn) 6. （2分）親近而不莊重 美妙到了極點（或：奇妙到了極點；奇妙極了 等）要點與評分：解釋準(zhǔn)確，每個1分。7. （ 2分）D 8. （ 4分）句：對于蓮的愛好，像我一樣的還有誰呢（或：像我一樣愛蓮的，還有誰呢）句：一天，（我）和幾位好友一起，2 分。 9. 讀文賞荷： （5 分）在湖邊的亭子中觀賞荷花。要點與評分：翻譯準(zhǔn)確，表達(dá)通順。每句（1）. （2分）雨中：荷花盡作飄搖之態(tài)雨后：鮮妍明媚，裊娜多姿要點與評分：依照題意，用原文填空。每處 1分。（2）. （ 3分）例一：我喜歡稱蓮為“花之君子”。因為蓮具有“出 淤泥而不染”的特點，這與君子不同