素質(zhì)教育報告單上的評語

1、素質(zhì)教育報告單上的評語素質(zhì)教育報告單接區(qū)教育局通知，我校定于 xx 年 1 月 16 日（農(nóng)歷 12 月初 5）起放假，至 2 月 24 日（農(nóng)歷正月十五日）結(jié)束，假期 40 天。 2 月 25 日（星期一，正月十六日）開始新學(xué)期報名工作， 2 月 26 日（星期二）正式開課?，F(xiàn)將同學(xué)的有關(guān)素質(zhì)項(xiàng)目報告如下：小壕兔鄉(xiāng)耳林中心小學(xué)xx-1-16永裕：你是一個聰明可愛的小男孩，但有些調(diào)皮，有些好動，也偶爾挨批評，可在老師的心里，一直都很喜歡你，同時也對你有著很高的期望。你是個懂事的孩子，如果你能早日改掉上課做小動作的壞習(xí)慣，作業(yè)按時完成，老師相信，你一定會有更好的表現(xiàn)。操行評定：良世華：在班級里，

2、你熱愛勞動，積極做好事，多次得到老師表揚(yáng)。本學(xué)期的你，在課堂上的表現(xiàn)有時讓老師不滿意。 希望你今后聽課專心一些，積極發(fā)言，把字練好。如果能做到，你一定會成為我們學(xué)習(xí)上的榜樣！操行評定：良海龍：你是一個聰明的男孩，平日能夠嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。做值日時你也比較能干活。學(xué)習(xí)上你也很努力，作業(yè)能夠按時完成，且書寫較工整。老師覺得你應(yīng)調(diào)整一下學(xué)習(xí)方法，多讀書，專心聽講，這樣才能更靈活地掌握所學(xué)知識，取得更加理想的成績。加油吧！成功屬于你。 操行評定：良婷婷：你是一個聰明、懂事的小女孩。課堂上，你總是能夠認(rèn)真地聽講，從不漏掉一點(diǎn)兒， 不過偶爾馬虎的不足可要改改。 你班級干部工作很負(fù)責(zé)任，不愧

3、為老師的得力小助手。你很有上進(jìn)心，但要想取得更好的成績，就要博學(xué)多問，開拓思路，祝你在新的學(xué)期里能夠更上一層樓！操行評定：優(yōu) _素質(zhì)教育報告單上的評語。妙盈：從你彬彬有禮的話語中，老師看出你是個有禮貌的好孩子，從你上課時用心聽講的神情里，老師感到你的專注、認(rèn)真。老師布置的作業(yè)，你都能夠按時完成，并且用心書寫。從你一次次認(rèn)真地做值日中，老師知道你是個懂事的孩子，只是課堂上有時候喜歡講小聲話，希望下學(xué)期能夠改正過來， 老師期待著更加出色的你。 加油！ 操行評定：優(yōu)眾所周知 , 對孩子來說 , 每個學(xué)期結(jié)束 , 都會從班主任手里接過素質(zhì)教育報告單 , 他們迫不及待要做的事就是閱讀寄語。本文是為大家的

4、小學(xué)生的素質(zhì)報告單評語，僅供參考。1 、你的勤奮和努力是班里出了名的。 上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。2 、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明， 才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快 ! 要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩 !3 、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有

5、一遍。 你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎 ?“一個人的力量小，集體的力量大無比!4 、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是， 你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了! 努力爭取吧 !5 、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”

6、，那就更棒了。_ 素質(zhì)教育報告單上的評語。6 、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!7 、你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎 ?不過老師有時也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色 ! 繼續(xù)努力

7、!8 、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個點(diǎn)兒。 作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。 你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓 ! 但， xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎 ?9 、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事， 你說呢 ? 聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影 !10 、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。 但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇?/p>

8、奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己， 不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。 11、xx，老師真的很喜愛你 ! 你真是太棒了 ! 勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆 ; 一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。12 、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績 ! 要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩 !13 、你是老

9、師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲. 其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。14 、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力; 課堂作業(yè)本總是第一個完成， 而且準(zhǔn)確率很高。 愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些 !15 、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩 ; 做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜 ; 工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的中隊(duì)

10、委員。如果在好的基礎(chǔ)上， 再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的 !16 、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講， 勤奮好學(xué)的勁兒， 這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好， 千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。17 、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌， 課堂上你聚精會神地聽講， 認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些 !18 、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲

11、 ; 你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手 ; 成績總是保持優(yōu)良 ; 平時你總是帶著甜甜的笑容， 與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。19 、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿 ; 處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑 ; 平時說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你 ! 如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡 !20 、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良， 是位優(yōu)秀的學(xué)生。 熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級

12、工作。但有時上課會做小動作， 和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。21 、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題 ; 你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓 !22 、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。23 、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩

13、甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了 ! 老師期待著 .24 、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在龍湖藝術(shù)節(jié)中， 你還為我們學(xué)校班級爭了光， 老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學(xué)生。25 、你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩 ,更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實(shí)在了不起 ! 只是讓老師奇怪的是：為什

14、么做事你總是慢吞吞的 ?這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀 ! 你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎 ?26 、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的日記和作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思， 贏得大家陣陣掌聲。 如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會讓大家更加佩服的 !27 、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲 ; 你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良 ; 你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)

15、努力，爭取更大的進(jìn)步 !28 、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良， 是位優(yōu)秀的學(xué)生。 熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。29 、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。 當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱 ?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。30 、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧 ?老師

16、是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀 ; 你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣 ! 誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮 ?你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。31 、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨(dú)到之處，每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡， 給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛 - 你是一個有靈氣的孩子， 老師相信你會與同學(xué)建立“

17、睦鄰友好”關(guān)系的。32 、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，在作文評講課上經(jīng)常讀你的文章哩 ! 作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會更佩服你，老師會更信任你 !33 、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲! 試試看 !34 、知道嗎 ?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡

18、你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧? 媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘? 同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅 !35 、你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿 ; 嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔 ; 喜歡打抱不平， 但從不稱王霸道 ; 處處遵守紀(jì)律， 但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你 ! 若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。36 、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮， 如同你的舞姿上賞心悅目，主題班會上表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫很好，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大

19、步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡， 上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子 !38 、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊(duì)課上，你的表演、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思， 如果在加把勁， 將來會成一名作家的。39 、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧 ?上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令人欽佩 ; 你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮， 那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜 ?你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉

20、，不要著急，我相信你能行 !40 、你是一個心靈手巧的好孩子， 你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，在主題班會課上，你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。 你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還忙碌在校園 ; 多少回，天一亮你就到教室來打掃 ?你 _ 一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。1 、 你是一個文靜的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，同學(xué)之間友好相處 , 作業(yè)認(rèn)真 , 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 希望

21、下學(xué)期能鍛煉自己的管理能力，做一個優(yōu)秀的管理者。2 、 你很文靜，是個乖巧的孩子， 每次作業(yè)都能認(rèn)真按時完成，希望你上課大膽舉手發(fā)言，更好的表現(xiàn)自己，多看書，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。3 、 知道嗎 ?老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍; 同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾?，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯， 你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎?4 、 你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課專心聽講，不做小動作，你的

22、成績一定會更優(yōu)秀。5 、 你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，和同學(xué)友好相處。如果你在做題時更加細(xì)心些，你的學(xué)習(xí)成績將會更出色6 、 課間，老師總是看見你活躍在操場上，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默。老師希望你能多花一些時間在學(xué)習(xí)上，那樣你的成績一定會有進(jìn)步的7 、你學(xué)習(xí)較認(rèn)真，口頭表達(dá)能力強(qiáng)但做作業(yè)和口算速度較慢，交作業(yè)遲，影響休息。如果你做作業(yè)的速度再快些，學(xué)習(xí)更努力些。一定會更加出色的。8 、知道嗎 ?老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真 ; 同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾?，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都

23、不錯，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎 ?9 、 你乖巧又聰明，老師、同學(xué)都很喜歡你。課堂上，你能積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。如果上課更專心一點(diǎn)，作業(yè)時更細(xì)心些，你進(jìn)步會更大的。 _素質(zhì)教育報告單上的評語。10 、 你是位機(jī)靈的小男孩，見到老師總是笑臉相迎，主動打招呼。課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲。希望過完寒假，你能懂事一些，上課注意力集中，把字寫得更漂亮 !11 、 純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上總帶著甜甜的笑容。無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲。相信你一定行的 !12 、 你每

24、天早早地到校，這說明你讀書的決心很高。能向老師主動問好說明你是個文明的孩子。 可學(xué)習(xí)上還要加油， 上課注意力要集中。下一學(xué)期好好表現(xiàn)，加油 !13 、文靜的女生愛看書， 上課專心，學(xué)習(xí)努力。多多幫助同學(xué)，多多展示自己，讓更多的同學(xué)喜歡你 !14 、 記得剛開學(xué)的時候，你特別愛哭。短短的幾個月時間，你長大了很多，變堅(jiān)強(qiáng)了。課上你能積極舉手發(fā)言， 學(xué)習(xí)上了有了進(jìn)步。老師希望你在假期里多讀讀課外書， 多練練鉛筆字， 在新學(xué)期里能更加努力學(xué)習(xí)，爭取各方面更好的表現(xiàn)。15 、 你能尊敬老師，與同學(xué)相處，懂得謙讓，是個懂事的好孩子。你上課專心聽講，發(fā)言比以前大膽了。希望在新學(xué)期里，你能更加努力學(xué)習(xí)，和細(xì)心

25、交朋友，做個更優(yōu)秀的小學(xué)生。16 、 你是個聰明可愛的小男孩。 在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師和同學(xué)贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更加優(yōu)秀17 、 你是個活潑可愛的小男孩。在學(xué)習(xí)上，你比以前用心了，作業(yè)也認(rèn)真了，字也寫得更漂亮了。但有些時候，你也會在上課偷偷做小動作，思想開小差，老師真誠地希望你學(xué)習(xí)上多用功，生活上更獨(dú)立，爭取更大進(jìn)步。18 、 你是位沉靜、不愛言辭的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。望繼續(xù)努力， 多培養(yǎng)各方面的能力，爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

26、19 、 在老師的眼里， 你是一位乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果課堂上你也能把手舉得高高的， 讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解， 那就更好了 !20 、 文文靜靜是你美好的氣質(zhì) ; 樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格 ;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 你不多言，但你有辨別是非的能力 ;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。學(xué)期結(jié)束了 , 我們都要給學(xué)生填發(fā)家庭聯(lián)絡(luò)書或者素質(zhì)教育報告單 , 在這里面還要寫上一二百字的評語, 即老師對學(xué)生的綜合評價。本文是為大家的高中學(xué)生素質(zhì)報告單評語，僅供參考。1 、 本學(xué)期你的思想日臻

27、成熟，心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。2 、 你機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。成績的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智， 努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。3 、 你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。 本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會有時。4 、 你

28、性格活潑開朗，能說能干，為人大方。寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。成績有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。5 、 你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。6 、 你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心別人。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。缺乏一個能激勵人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動力。 你對家庭眷戀、維護(hù)，那就勇敢面對現(xiàn)在的困難，別辜負(fù)家長、老師的希望。7 、 你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，自信樂群是你成功的前提和保證。同學(xué)之間互相幫助，自信、樂觀、和群，在你的身上我看到了成功的因子。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本， 未來的社會是充滿競爭的社會，如果不能正視學(xué)習(xí)問題，將成績搞上去，你如何去面對挑戰(zhàn) ?8 、 你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑， 事到萬難須放膽， 困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)