電教資料借閱管理制度

1、電教資料借閱管理制度為了讓學校各位教師在需要的時候能用到合適的電教資料，我們 需要執(zhí)行嚴格的音像資料借閱制度。1）音像資料是學校公有財產(chǎn)，只允許本校教職工借閱，未經(jīng)主 管領(lǐng)導(dǎo)同意，不得外借。2）需要借閱音像資料時，教師應(yīng)配合管理員填寫借閱記錄。3）學期期末學生離校前，教師須返還本期所借音像資料。4）到期時仍有借閱需要者，須到電教中心辦理續(xù)借手續(xù)。5）使用音像資料期間，老師必須愛護音像資料，不得惡意破壞 音像資料，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時和音像資料保管教師聯(lián)系，不得擅自處理。6）個人原因造成的音像資料丟失和損壞，視具體情況必須做出 和應(yīng)的賠償。電子備課室是給老師提供利用網(wǎng)絡(luò)資源工具進行備課的場所。我 校根

2、據(jù)教學需要，在七樓配置了電子備課室。老師們可以通過電子備 課室的網(wǎng)絡(luò)瀏覽和利用因特網(wǎng)上豐富的信息資源。為了更好地讓各位老師利用電子備課室來促進學習，提高備課效 率。我們特制定如下規(guī)章制度：1、電子備課室開放時間，各位老師要根據(jù)值班老師要求認真填 寫電子閱覽室使用日志；2、為了保持電子備課室的清潔，嚴禁帶水、飲料和食品進入室 內(nèi)，更不準亂丟廢物；3、在開放期間，老師們主要查詢、檢索學習資料或制作網(wǎng)頁、 多媒休課件等，堅決不允許在電子備課室聊天、打游戲；4、每位教師都要形成良好的網(wǎng)絡(luò)使用素養(yǎng)，不得瀏覽反動、色 情、暴力網(wǎng)頁，不得發(fā)表反動言論，如若發(fā)現(xiàn)必嚴肅處理；5、教師在利用多媒體計算機備課期間，

3、應(yīng)注意對重要數(shù)據(jù)啲及 時保存（電子備課室的機器中裝有硬盤保護系統(tǒng)，請老師們自帶存儲 設(shè)備），以防止在死機、斷電等特殊情況下數(shù)據(jù)丟失；6、對一些突發(fā)問題耍及時處理，不能處理的要及時上報。為了更好地讓學生利用電子閱覽室來促進學習，增長見識，我們 特制定如下規(guī)章制度：1、在開放期間，學生憑上機卡進入電子閱覽室；2、電子閱覽室開放時間，學生應(yīng)聽從管理人員指揮，排隊進入, 禁止大量擁擠在走道中；3、為了保持電子閱覽室的清潔，嚴禁學生帶飲料和食品進入室 內(nèi)，更不準亂丟廢物；4、在開放期間，學生可查詢、檢索學習資料、電子圖書或制作 網(wǎng)頁、多媒體課件等作品，堅決不允許學生在微機室聊天、打游戲、 瀏覽不健康的網(wǎng)

4、站。5、學生如有下載或安裝軟件的要求，需報值班老師知道并允許,不得隨意安裝或下載來歷不明的軟件;多媒體教室是學?，F(xiàn)代化教學設(shè)施，是開展多媒體教學的公用教 學場所。為保證正常的教學秩序，方便于他人，方便于自己，請各位 老師同學務(wù)必遵守多媒體教室的使用及管理規(guī)定。1、電教室的使用由電教中心負責統(tǒng)一安排，需要使用的老師請 提前一天到九樓電教中心登記。2、使用時應(yīng)嚴格按順序打開和關(guān)閉電源。打開電源的順序為： 接通總電源（插座并推上電閘）;打開ups電源；打開總控 制并降下熒幕；打開投影機；啟動計算機；切換投影機輸入。 關(guān)閉電源時反向即可。但應(yīng)注意投影機的開閉間隔應(yīng)不小于五分鐘， 關(guān)閉后五分鐘方可切斷電

5、源。3、使用者在使用前或使用中發(fā)現(xiàn)問題，須立即通知電教中心幫 助解決，自作主張造成的不良后果由本人承擔。4、每一位教師及學生都要注意保持電教室的整潔,不得在室內(nèi) 抽煙，不得帶入食品、飲料，不得亂扔果皮紙屑，不得在抽屜內(nèi)亂放 東西，不得在書桌上、墻上亂刻亂畫。為保障學校各教室多媒體教學設(shè)備的正常使用，提高設(shè)備的使用 效率和使用質(zhì)量，特對教室多媒體教學設(shè)備的使用維護做出規(guī)定：一、學校為各班級配置電視機等電教設(shè)備，是為班級開展教育教 學所專用，任何人不經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)批準，不得拆卸另做他用。二、班主任、班長是電教設(shè)備使用保管的責任人，應(yīng)積極配合， 并負責電視機等設(shè)備的操作使用。其他人不準擅自操作。若出現(xiàn)故

6、障 責任人應(yīng)立刻上報電教中心。三、學校統(tǒng)一安排周一到周h 12:00-13:00收看中央電視臺新 聞30分、今h說法節(jié)目，其它時間不準擅自收看。如有教育、 教學需要，學校將另行通知。四、彩色電視機、攝像頭、管理終端、音箱等是貴重教學設(shè)備， 各班級務(wù)必妥善保管使用；使用者在使用前或使用中發(fā)現(xiàn)問題，須立 即通知電教中心幫助解決。五、如因使用管理不當造成損壞或丟失，除對班級通報批評外， 由使用管理責任人及班級承擔責任。木父園網(wǎng)用戶手則1、所有用戶不得利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全，泄露國家 秘密等犯罪活動，不利制作、查閱、復(fù)制有礙社會治安、有傷風化的 信息。2、用戶在網(wǎng)絡(luò)上對有關(guān)軟件上傳、下載時，應(yīng)

7、遵守知識產(chǎn)權(quán)的 有關(guān)法律規(guī)定，違者自負法律責任。3、不經(jīng)過管理人員同意，任何人不得傳播、使用黑客軟件等威 脅網(wǎng)絡(luò)安全的軟件。4、不得更改網(wǎng)絡(luò)拓樸、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)，不準做與教學無關(guān)的事情。5、不得瀏覽反動、暴力等不健康網(wǎng)站，不得發(fā)表反動言論，網(wǎng) 絡(luò)中心通過每天瀏覽上網(wǎng)記錄，發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。6、師生應(yīng)注重重要數(shù)據(jù)的及時保存并及時進行檢查，避免嚴重 數(shù)據(jù)丟失。7、各組管理員要簡單維護和管理好計算機，解決不了的問題及時上報電教中心。電子備課室是給老師提供利用網(wǎng)絡(luò)資源工具進行備課的場所。為 了提高備課室的環(huán)境及電腦的使用率和使用質(zhì)量，電子備課室管理人 員必須的職責有：1、制定嚴格的管理規(guī)章制度，規(guī)范電子備

8、課室的使用。1）到電子備課室的人員應(yīng)使用微機為教學服務(wù)，嚴禁打游戲聊 天；2）每位教師都要形成良好的網(wǎng)絡(luò)使用素養(yǎng)，不得瀏覽反動、色 情、暴力網(wǎng)頁，不得發(fā)表反動言論；3 ）未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心允許，任何人都不得更改網(wǎng)絡(luò)拓撲、網(wǎng)絡(luò)參數(shù);4）經(jīng)過管理人員同意，任何人不得使用黑客軟件等威脅網(wǎng)絡(luò)安 全的軟件；2、維護和管理好計算機，隨時解決問題。3、協(xié)助使用電子備課室的教師及時保存重要數(shù)據(jù)及資料查詢。4、做好電子備課室使用人員的登記工作，限制外來人員進入， 確保電子備課室的教學服務(wù)功能。5、認真負責，保持電子備課室的清潔，創(chuàng)造出良好的備課及學 習環(huán)境。雙向評估系統(tǒng)是學校進行教學觀摩、音像資料播放的重耍渠道， 是

9、學校多媒體教學的重要組成部分，也是豐富校園文化生活，提高學 生素質(zhì)的重要陣地。因此，應(yīng)加強管理，合理利用。雙向評估系統(tǒng)維 護與管理人員的主要職責有：1、做好雙向評估系統(tǒng)的維護。雙向評估系統(tǒng)維護及管理人員要 制定并監(jiān)督執(zhí)行教室電教設(shè)備管理規(guī)定，加強對各個教室終端、 電視機等設(shè)備的管理。一方面，雙向評估系統(tǒng)維護與管理人員定期檢 修，有問題及時處理；另外，通過宣傳，動員學生干部參與管理，監(jiān) 督每個學生的行為，力爭將破壞降到最低。2、在高考、中考及各項考試進行的時候，配合教務(wù)處的安排， 積極準備，滿足英語聽力考試、電視講話等重大事件的需要。3、根據(jù)教學需要，按照電教中心及各年級組安排，盡職盡責做 好值

10、班，保證學生收看到有益的節(jié)目或輔助教學的各類資料。4、利用雙向系統(tǒng)，在值班日認真監(jiān)督并記錄教師上課到崗及學 生紀律相關(guān)情況。微機管理員是各教研組、處室推選出的對微機使用維護有一定基 礎(chǔ)的人員，對本組或本處室所配微機有管理、維護等義務(wù)。1、有高度的責任心，對本組或本處室的微機使用及維護負責。2、認真做好微機的清潔工作，避免出現(xiàn)積滿灰塵的現(xiàn)象，提高 微機的使用效率和壽命。3、拒絕與教學工作無關(guān)的人員使用本組或本處室微機。4、監(jiān)督本組、本處室人員的微機使用情況，對上班時間打游戲、 隨意修改網(wǎng)絡(luò)參數(shù)等不良現(xiàn)象給予及時制止。5、對本組、木處室的網(wǎng)頁進行及吋更新維護，使之成為交流的 窗口。6、協(xié)助電教中心

11、網(wǎng)絡(luò)管理人員進行網(wǎng)絡(luò)參數(shù)的設(shè)置等。7、發(fā)現(xiàn)微機出現(xiàn)異常情況時，可做簡單處理。若不能解決，應(yīng) 及時通報電教中心。8、微機配件出現(xiàn)故障時，須通過正當途徑找電教中心進行更換或維修。若是惡意破壞，則市各組、各處室自行負責。多媒體綜合電教室作為進行現(xiàn)代化教學的一個重要場所，如果沒 有很好的管理，不但起不到輔助教學的作用，還會浪費巨大的人力和 物力。電教室必須配備專門的技術(shù)人員進行管理。其主要職責有：1、負責教室及多媒體教室的使用計劃和臨時調(diào)度的具體落實， 妥善安排，合理調(diào)度，安排使用多媒體電教室的教師提前一天填寫多 媒體電教室使用登記表。2、負責多媒體教室及其設(shè)備的日常管理、保養(yǎng)、維護和調(diào)試， 對多媒體

12、教室的設(shè)施及時檢查、清點、維修和報修，確保其完好率和 使用率。3、做好教室、多媒體教室使用計劃，當好工作參謀。力。能不 斷鉆研業(yè)務(wù)，善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗。4、督促使用多媒體教室的老師及同學，保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、皮殼等雜物，不準在墻壁、桌椅上刻畫。網(wǎng)絡(luò)管理員職責網(wǎng)管人員是校園網(wǎng)的管理者和維護者，保證系統(tǒng)的正常安全運行 是網(wǎng)管人員的基本職責。其工作內(nèi)容主要包括：1、協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)做好學校信息化教育管理工作，根據(jù)學校的實 際情況，對網(wǎng)絡(luò)的軟硬件建設(shè)提出合理化建議。2、負責網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、計算機系統(tǒng)硬件的維護與管理（包括放在校 園網(wǎng)公用設(shè)備的安全與管理），建立學校計算機硬件的清單檔案。3、負責

13、校園網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的更新、維護、管理、數(shù)據(jù)信息的后 備與恢復(fù)。4、負責入網(wǎng)計算機ip地址等網(wǎng)絡(luò)參數(shù)的分配、登記和管理等工 作。5、做好系統(tǒng)的安全防范工作，對關(guān)鍵的數(shù)據(jù)和信息要定期做好 備份工作。6、同各教研組、各處室管理員一起做好微機管理工作，杜絕利 用網(wǎng)絡(luò)從事與教學、科研、管理無關(guān)的活動。7、愛護網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，遵守機房管理規(guī)定，保持機房整潔有序。微機教室管理員職責微機教室管理員是各個機房指定的人員，負責整個機房設(shè)備、秩 序、安全、衛(wèi)生等工作。1、管理人員應(yīng)積極主動做好設(shè)備管理的科學化、制度化、程序 化工作。2、管理人員要經(jīng)常察看機器設(shè)備的使用情況，發(fā)現(xiàn)故障及時處 理，并做好記錄。3、機房的設(shè)備均建立技術(shù)檔案，要認真填寫，妥善保管，機房 內(nèi)所有設(shè)備器材，不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準任何人不得私自帶出機房。4、機房內(nèi)所有設(shè)備、維修工具都要進行逐項登記，并妥善保管。5、定期檢查機房內(nèi)各種安全設(shè)備及消防器材，發(fā)現(xiàn)不安全跡象 耍立即報告，及時處理，以確保機房安全。6、統(tǒng)籌安排微機室的使用，盡可能提高微機教室的使用率。7、管理人員要盡職盡責，保證機房設(shè)備