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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園大班安全活動教案火災(zāi)安全活動一:火災(zāi)發(fā)生的原因活動目標(biāo):讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因?;顒訙?zhǔn)備:教師提前制作好的課件活動過程: 1.教師提問幼兒,引發(fā)火災(zāi)發(fā)生的原因是什么? 2.幼兒自由回答。教師通過播放課件讓幼兒進一步了解火災(zāi)發(fā)生的原因。 3.引導(dǎo)幼兒說出引發(fā)火災(zāi)的原因。如:不能隨便亂放煙火爆竹、蚊香不能靠近容易著火的物品、幼兒不能玩未熄滅的煙頭等。 4.延伸:鼓勵幼兒和家長交流尋找更多容易引發(fā)火災(zāi)的原因?;顒佣夯馂?zāi)發(fā)生的危害活動目標(biāo):讓幼兒初步了解火災(zāi)發(fā)生的危害性?;顒訙?zhǔn)備:教師提前收集有關(guān)資料及課件活動過程: 1.教師提問,請小朋友猜猜火會做什么壞事?

2、2.火會燒毀東西,火還會引起火災(zāi)。 3.火災(zāi)又會產(chǎn)生什么危害呢?教師播放課件,引導(dǎo)幼兒觀看家庭發(fā)生火災(zāi)場景的課件、公共場所發(fā)生火災(zāi)場景的課件、森林火災(zāi)發(fā)生場景的課件。 4.課件播完后請幼兒自由回答火災(zāi)帶來的危害性。 5.教師總結(jié):火災(zāi)會造成慘重的財產(chǎn)損失、火災(zāi)會造成大量的人員傷亡、火災(zāi)會造成的破壞?;顒尤夯馂?zāi)發(fā)生怎么辦活動目標(biāo): 1.了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。 2. 樹立防火意識,提高幼兒的自我保護能力?;顒訙?zhǔn)備:圖片、電視、濕毛巾 活動過程: 1.(消防車的聲音)聽,這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?(火災(zāi)) 2.假如我們小朋友碰到火災(zāi)了,那時候我們會怎么做呢? 3.請小朋

3、友自由回答。 4. 教師總結(jié):火災(zāi)發(fā)生后不要慌張,要馬上報警,火警電話是119,幼兒記住要報告失火的詳細(xì)地址,在得到消防隊的明確回答后,才可以掛電話。除了報警幼兒自己用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻撤離。撤離時應(yīng)該一個個跟著走,不可擁擠下樓。如果火已經(jīng)燒到身上,應(yīng)該就地打滾,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑。 5.防火演習(xí)。 情景:幼兒園突然拉響警報。教師表現(xiàn)出很慌張的樣子,說:“小朋友不好了,幼兒園著火了,我們趕快撤離現(xiàn)場?!背冯x過程中提醒幼兒不必慌張,教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸墻迅速撤離?;顒铀模赫J(rèn)識消防員的重要性活動目標(biāo): 1.了解消防員工作的特點和重要性 2.

4、激發(fā)幼兒對消防員的熱愛和崇敬之情活動準(zhǔn)備:幼兒已有的經(jīng)驗和課件英勇的消防員活動過程: 1.與幼兒觀看課件英勇的消防員,讓幼兒了解消防隊員救火的過程。 2教師提問幼兒,片中是誰在干什么?救火危險嗎?消防隊員害怕嗎?如果沒有消防叔叔滅火會在怎么樣? 3.教師小結(jié):如果沒有英勇的消防員來滅火。后果會不堪設(shè)想。他們?yōu)榱藫尵热罕姾拓敭a(chǎn),面對火災(zāi)毫不害怕,勇敢的沖進火場滅火、救人。他們的工作是多么的光榮,我們因該感謝和尊敬他們。 4.與幼兒討論消防員救火時需要準(zhǔn)備一些什么工具。如:消防員服裝、工具以及常見的消防設(shè)備?;顒游澹何沂切⌒⌒麄鲉T活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,在宣傳活動中,增強幼兒的社會責(zé)任感和安全意識?;顒訙?zhǔn)備:1.了解火災(zāi)安全知識及火災(zāi)發(fā)生的危害 2.繪畫防火安全宣傳畫活動過程: 1.引導(dǎo)幼兒明確活動目的及任務(wù),帶領(lǐng)幼兒到其他班級開展宣傳活動。2.向其他班級的幼兒宣傳火災(zāi)安全知識及火

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