景德鎮(zhèn)市2018-2019學(xué)年度七年級(jí)下期末質(zhì)量數(shù)學(xué)試卷含答案_第1頁(yè)
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1、景德鎮(zhèn)市 2019-2019 學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷七年級(jí)數(shù)學(xué)題 號(hào)一二三四五六總分得 分說(shuō) 明:本卷共六大題,全卷共23 題,滿(mǎn)分120 分,考試時(shí)間為100 分鐘一、選擇題(本大題共6 小題,每小題 3 分,共18 分 . 每題只有一個(gè)正確的選項(xiàng))1下列運(yùn)算,正確的是( )A a2a2a 4B a 2a2C a 3 (a3 ) 2a12D a 8a3a52如圖是常見(jiàn)的安全標(biāo)記,其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )A BCD3在一個(gè)不透明的口袋中,裝有5 個(gè)紅球和3 個(gè)綠球,這些球除了顏色外都相同,從口袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,它是紅球的概率是( )A 3B 3C 5D 185824如圖,點(diǎn)A, B

2、在直線(xiàn) m 上,點(diǎn) P 在直線(xiàn) m 外,點(diǎn) Q 是直線(xiàn) m 上異于點(diǎn)A,B的任意一點(diǎn),則下列說(shuō)法或結(jié)論正確的是( )A 射線(xiàn) AB 和射線(xiàn) BA 表示同一條射線(xiàn)B線(xiàn)段 PQ 的長(zhǎng)度就是點(diǎn) P 到直線(xiàn) m 的距離C連接 AP, BP,則 AP BPAB第 4題圖D不論點(diǎn) Q 在何處, AQAB BQ 或 AQ AB BQ5如圖,桌面上豎直放置一等腰直角三角板ABC,若測(cè)得斜邊 AB 在桌面上的投影 DE 為 8cm,且點(diǎn) B 距離桌面的高度為3cm,則點(diǎn) A 距離桌面的高度為( )A 6.5cmB 5cmC 9.5cmD 11cm6如圖,直線(xiàn) l 是菱形 ABCD 和矩形 EFGH 的對(duì)稱(chēng)軸,第

3、5題圖點(diǎn) C 在 EF 邊上,若菱形 ABCD 沿直線(xiàn) l 從左向右勻速運(yùn)動(dòng)直至點(diǎn) C 落在 GH 邊上停止運(yùn)動(dòng)能反映菱形進(jìn)入矩形內(nèi)部的周長(zhǎng)y 與運(yùn)動(dòng)的時(shí)間x 之間關(guān)系的圖象大致是( )七年級(jí)數(shù)學(xué)·第)AB第6題圖題號(hào)123456答案二、填空題(本大題共6 個(gè)小題,每小題3 分,共 18 分)7 0.0000025 用科學(xué)記數(shù)法可表示為;第 9 題圖8計(jì)算 (ab)(ab);9小明正在玩飛鏢游戲,如果他將飛鏢隨意投向如圖所示的正方形網(wǎng)格中,那么投中陰影部分的概率是;10如圖,將一副三角板按如圖放置,則下列結(jié)論: 1 3;如果 2 30°,則有 AC DE;如果 2 30&#

4、176;,則有 BC AD;如果 2 30°,必有 4 C第 10題圖其中正確的有(只填序號(hào) );11如圖, ABE 和 ACD 是 ABC 分別以AB、 AC 為對(duì)稱(chēng)軸翻折180 °形成的,若 1 2 3 28 53,則 度數(shù)為;第 11題圖12如圖,正方形 OABC 的邊長(zhǎng)為 3,點(diǎn) P 與點(diǎn) Q 分別CB在射線(xiàn) OA 與射線(xiàn) OC 上,且滿(mǎn)足 BP BQ,若 AP 2,則四邊形 OPBQ 面積的值可能為三、解答題(本大題共5 小題,每小題各 6 分,共 30 分)Q13(本題共 2 小題,每小題3 分)OP第12題圖 A( 1)已知 n 正整數(shù),且 a2n = 2 ,

5、求 (3a 3n )2 -4( a2 ) 2n 的值;七年級(jí)數(shù)學(xué)·第2頁(yè)(共 10頁(yè))( 2)如圖, AB、 CD 交于點(diǎn) O, AOE 90°,若 AOC COE5 4,求 AOD 的度數(shù)14先化簡(jiǎn),后求值: (3x 2 y xy 2 1 xy)( 1 xy) ,其中 x2, y 1 2215如圖,已知AD BC,AC BD 10,OD 4,求 OA 的長(zhǎng)16一個(gè)水池有水 60 立方米,現(xiàn)要將水池的水排出,如果排水管每小時(shí)排出的水量為3立方米( 1)寫(xiě)出水池中余水量 Q(立方米)與排水時(shí)間 t (時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式;( 2)寫(xiě)出自變量 t 的取值范圍17僅用無(wú)刻度的直尺

6、作出符合下列要求的圖形.( 1)如圖甲,在射線(xiàn) OP、OQ 上已截取 OA OB, OEOF . 試過(guò)點(diǎn) O 作射線(xiàn) OM ,使得 OM 將 POQ 平分;( 2)如圖乙,在射線(xiàn) OP、OQ、 OR 上已截取 OA OBOC, OE OF OG(其中OP、 OR 在同一根直線(xiàn)上).試過(guò)點(diǎn) O 作一對(duì)射線(xiàn)OM 、ON,使得 OM ON.FQF Q··BB·七年級(jí)數(shù)學(xué)·第 3頁(yè)(共 10頁(yè))····· P· PR ·O AEGCO AE圖甲圖乙四、(本大題共3 小題,每小題各8 分,共 2

7、4 分)18把分別標(biāo)有數(shù)字2, 3, 4, 5 的四個(gè)小球放入A 袋,把分別標(biāo)有數(shù)字1 , 1 , 1 的346三個(gè)小球放入B 袋,所有小球的形狀、大小、質(zhì)地均相同,A、 B 兩個(gè)袋子不透明( 1)如果從A 袋中摸出的小球上的數(shù)字為3,再?gòu)?B 袋中摸出一個(gè)小球,兩個(gè)小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率是;( 2)小明分別從 A,B 兩個(gè)袋子中各摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求這兩個(gè)小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率19如圖, A、 B 兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩側(cè),池塘西邊有一座假山C 處有一個(gè)雕塑,小川從點(diǎn)A 出發(fā),沿直線(xiàn)AC 一直向前經(jīng)過(guò)點(diǎn)CE CA,然后他測(cè)量點(diǎn)E 到假山 D

8、的距離,則DE 的長(zhǎng)度就是D,在 DB 的中點(diǎn)C 走到點(diǎn) E,并使A、 B 兩點(diǎn)之間的距離( 1)你能說(shuō)明小川這樣做的根據(jù)嗎?( 2)如果小川恰好未帶測(cè)量工具,但是知道A 和假山 D 、雕塑 C 分別相距200 米、120 米,你能幫助他確定AB 的長(zhǎng)度范圍嗎?20圖 1 中的摩天輪可抽象成一個(gè)圓,圓上一點(diǎn)離地面的高度y( m)與旋轉(zhuǎn)時(shí)間x( min )之間的關(guān)系如圖2 所示,根據(jù)圖中的信息,回答問(wèn)題:七年級(jí)數(shù)學(xué)·第4頁(yè)(共 10頁(yè))( 1)根據(jù)圖 2 補(bǔ)全表格:旋轉(zhuǎn)時(shí)間 x/min036812高度 y/m555( 2)如表反映的兩個(gè)變量中,自變量是,因變量是;( 3)根據(jù)圖象,摩天

9、輪的直徑為m,它旋轉(zhuǎn)一周需要的時(shí)間為min 五、(本大題共2 小題,每小題9 分,共 18 分)21已知: MON 80°, OE 平分 MON ,點(diǎn) A、B、 C 分別是射線(xiàn)OM 、OE、 ON 上的動(dòng)點(diǎn)( A、B、 C 不與點(diǎn) O 重合),連接 AC 交射線(xiàn) OE 于點(diǎn) D設(shè) OAC ( 1)如圖 1,若 ABON,則: ABO 的度數(shù)是;如圖 2,當(dāng) BAD ABD 時(shí),試求的值(要說(shuō)明理由) ;( 2)如圖 3,若 ABOM ,則是否存在這樣的x 的值,使得 ADB 中有兩個(gè)相等的角?若存在,直接寫(xiě)出的值;若不存在,說(shuō)明理由(自己畫(huà)圖)七年級(jí)數(shù)學(xué)·第5頁(yè)(共 10頁(yè)

10、)22著名的瑞士數(shù)學(xué)家歐拉曾指出:可以表示為四個(gè)整數(shù)平方之和的甲、乙兩數(shù)相乘,其乘積仍然可以表示為四個(gè)整數(shù)平方之和,即(a2b2c2d 2 )(e2f 2g2h2 )A2B2C 2D 2 ,這就是著名的歐拉恒等式,有人稱(chēng)這樣的數(shù)為 “不變心的數(shù)” 實(shí)際上,上述結(jié)論可減弱為:可以表示為兩個(gè)整數(shù)平方之和的甲、乙兩數(shù)相乘,其乘積仍然可以表示為兩個(gè)整數(shù)平方之和【動(dòng)手一試】試將 (1252)(2 272 ) 改成兩個(gè)整數(shù)平方之和的形式(1252 )(2 272 )_ ;【閱讀思考】在數(shù)學(xué)思想中,有種解題技巧稱(chēng)之為“無(wú)中生有”例如問(wèn)題:將代數(shù)式x2y211改成兩個(gè)平方之差的形式22xy解:原式211211

11、1 21 2( xx22 xx) ( yy 22 yy ) (xx )( yy) 【解決問(wèn)題】請(qǐng)你靈活運(yùn)用利用上述思想來(lái)解決“不變心的數(shù)”問(wèn)題:將代數(shù)式 ( a2b2 )(c2d 2 ) 改成兩個(gè)整數(shù)平方之和的形式(其中a、 b、 c、 d 均為整數(shù)),并給出詳細(xì)的推導(dǎo)過(guò)程六、(本大題共1 小題,每小題12 分,共 12 分23在四邊形ABDC 中, AC AB,DC DB, CAB60°, CDB 120 °,E 是七年級(jí)數(shù)學(xué)·第6頁(yè)(共 10頁(yè))AC 上一點(diǎn), F 是 AB 延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),且CE BF ( 1)試說(shuō)明: DE DF ;( 2)在圖中,若 G 在

12、 AB 上且 EDG 60°,試猜想 CE、 EG、BG 之間的數(shù)量關(guān)系并證明所歸納結(jié)論;( 3)若題中條件“ CAB 60°, CDB 120°”改為 CAB , CDB 180°,G 在 AB 上, EDG 滿(mǎn)足什么條件時(shí),( 2) 中結(jié)論仍然成立?(只寫(xiě)結(jié)果不要證明)景德鎮(zhèn)市 2019-2019 學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷七年級(jí)數(shù)學(xué)·第7頁(yè)(共 10頁(yè))七年級(jí)數(shù)學(xué)答案一、選擇題(本大題共6 小題,每小題 3 分,共 18 分)1D2A3 C4C5 B6 B二、填空題(本大題共6 個(gè)小題,每小題3 分,共 18分) 68 b2a2310

13、11 80° 12 3, 9, 157 2.5 ×1098三、解答題(本大題共5 小題,每小題各6 分,共 24分)13( 1) 56;( 2) 130 °14化簡(jiǎn):原式6x2 y1,求值:原式 1315在 ADB 和 BCA 中,ADBCABBA , ADB BCA (SSS),BDAC ABD BAC, OA OB 10 4 616( 1) Q603t ;( 2) t20N17QQFF·M·MBB··O·· PR ···· PAEGCO AE圖甲圖乙四、(本大題

14、共3 小題,每小題各8 分,共 24 分)18( 1)1 ;3( 2)樹(shù)狀圖:21P12619( 1)在 ABC 和 EDC 中,ACCEACBECD , ABC EDC( SAS), AB DE ;BCCD七年級(jí)數(shù)學(xué)·第8頁(yè)(共 10頁(yè))( 2) AE AD DE AD AE, 又 AC CE 120, AB DE, AD 200, 240 200 DE 200240,即 40 米 DE440 米20( 1) 70, 54;( 2)旋轉(zhuǎn)時(shí)間x,高度 y;( 3) 65,6五、(本大題共2 小題,每小題9 分,共 18 分)21( 1) 40°;如圖, MON 80

15、6;,且 OE 平分 MON , 1 2 40°,又 ABON, 3 1 40°, BAD ABD , BAD 40°又 AB ON, BAO AOC 180°, BAO 100°, OAC BAO BAD 100° 40° 60°,即 =60°( 2)存在這樣的 , =10°、 25°、 40°22( 1) (1252 )(2 272 )32372 ;( 2) (a2b2 )(c2d 2 )(ac bd ) 2(adbc )2 ,證明如下:證明: ( a2b2 )(c2d

16、2 )(a2c2b2 d 2 )(a2 d 2b2 c2 )( a2 c2b2 d 22abcd )(a2d 2b2 c22abcd )(acbd ) 2(adbc)2 六、(本大題共 1 小題,每小題12 分,共 12 分)23 (1) 證明: CAB+ C+ CDB+ ABD =360 °, CAB=60 °, CDB =120 °, C+ ABD=360° 60° 120°=180°,又DBF +ABD =180°C=DBF,在 CDE 和 BDF 中,CDBDCDBF (SAS) CDE BDF , DE=DF CEBF(2) 解:如圖1,連接 AD,猜想 CE、 EG、BG 之間的數(shù)量關(guān)系為: CE+BG =EG證明:在 ABD 和 ACD 中,ABACBDCD ( SSS) ABD ACD, BDA =CDA = CDB= ×120°=60°,ADAD七年級(jí)數(shù)學(xué)·第9頁(yè)(共 10頁(yè))又 EDG=60° , CDE = ADG, ADE = BDG,由( 1),可得 CDE BDF

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