“古希臘神話的研究”開題報告_第1頁
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文檔簡介

1、三一文庫() /總結報告/開題報告“古希臘神話的研究”開題報告組長：陳俊溢組員：楊棕雩、吳偲玨、羅廷尉、邱楚然、韋哲指導老師：袁清清一、 提出背景：古希臘神話歷史悠久，具有很大的藝術價值和現(xiàn)實意義。同 學們對古希臘神話的相關知識的了解和運用不全面。二、研究目的：了解古希臘神話的相關知識，認識到它們的藝術價值、歷史 地位和影響，認識到它對現(xiàn)實生活與學習的作用。三、研究意義：有利于我們更深的了解古希臘歷史文化， 有利于學習古希臘 神話所贊頌的崇高精神，在我們的學習生活中都具有一定的現(xiàn)實 意義。四、 研究方法：1.1. 上網(wǎng)搜尋相關資料，查閱相關書籍。2.2. 采訪群眾對古希臘神話的認識。五、 實施

2、步驟1.1. 準備階段：1 1 月 1010 日至 1111 日，小組討論制定實施方案， 籌得研究所需的活動經(jīng)費，由組長保管。2.2. 實施階段：1 1 月 1111 日至 1212 日，撰寫開題報告，開始搜集資料。1 1 月 1313 日至 1414 日，深入課題，正式開始研究。1 1 月 1515 日，小組討論，根據(jù)資料完善歸納總結，寫出研究 報告。3.3. 總結階段：1 1 月 1616 日至 1717 日，一將寫出的研究報告給 老師進行指導和修改，準備結題。六、 預期成果：完成研究，讓同學們了解到古希臘的有關知識與內容，如相關人物特點，藝術特點等，把從中學習到的知識運用到學習和生 活當中。七、 條件分析：1.1. 主觀條件：全體成員的積極，團結合作。2.2. 客觀條件：人們的配合，電腦可查閱許多相關知識，實驗簡

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