新燈籠有關(guān)一年級作文（清風(fēng)）

1、燈籠有關(guān)一年級作文每個(gè)燈籠用白色的細(xì)繩掛著,好像搖搖欲墜，根本掛不住似的，細(xì)繩下的燈柄是閃閃發(fā)亮的金黃色,在黑夜中顯得是那么亮,像是地主頭上戴的小帽。讓我們一起來看看關(guān)于燈籠有關(guān)一年級作文,希望對您有所幫助,歡迎查閱學(xué)習(xí)!燈籠有關(guān)一年級作文1你知道今天我的心情為什么特別好嗎？因?yàn)槲乙鰺艋\。首先要準(zhǔn)備一些長方形的紅色紙殼，一張黃色的卡紙,一根一尺左右的塑料棒,一根大約三分米的紅色帶子；要使用工具有:一把刻刀、一把鐵尺、一支鉛筆和一些雙面膠。準(zhǔn)備工作做完,我開始做燈籠了。我先拿一張大的紅色紙殼，在距離紙殼上下兩邊大約六厘米的地方，用鉛筆靠著鐵尺各畫了一條線。然后在這兩條線的中間部分，我豎著每隔約

2、5毫米就畫一條線，直到把中間部分畫完。接著，我用刻刀靠著鐵尺，沿著豎著的這些線條使勁地刻劃。這說起來挺容易，做起來可費(fèi)勁兒了。我使出了九牛二虎之力，也才刻好了兩三條線。我只好請出家里的大力士爸爸和我一塊兒刻，好不容易才完成了這項(xiàng)工作?？毯靡院?我把這張紙，沿著刻線的方向卷成一個(gè)圓筒，用雙面膠把它粘好。這個(gè)時(shí)候,我看它的肚子并沒有鼓起來，我把它放在桌子上，用手把燈籠往下壓了壓，它的肚子鼓起來了，很漂亮,可是我手一松，它卻有又彈回圓筒狀了。怎么辦呢?咦，有辦法了!我用剩下的紅紙殼,做了四條比這個(gè)圓筒更短的紙條，在它們的兩頭用貼上雙面膠,用它們從燈籠里面把上下給連起來，這樣燈籠的肚子就鼓起來了。接下

3、來,我剪了兩個(gè)比燈籠上下的圓筒稍大一點(diǎn)的圓,把它們的周圍剪得像個(gè)太陽一樣，把太陽的光芒向里折,貼上雙面膠把燈籠的上下封好。燈籠已經(jīng)大功告成了,只是不夠漂亮。我趕緊拿來黃色卡紙，做了四條寬約1厘米的紙條,貼在燈籠上下的圓筒上。這下漂亮多了。接著,我用黃色的卡紙給燈籠做了一個(gè)尾巴穗子,再用那根約三分米的紅色帶子把穗子、燈籠、塑料棒穿起來。哈哈，我的燈籠就大功告成了！做好燈籠，我提上燈籠，直奔院壩去找小伙伴一塊兒玩燈籠。這次做燈籠，讓我知道了做什么事都會(huì)遇到困難，但是我們一定要迎難而上。燈籠有關(guān)一年級作文2春節(jié)有很多習(xí)俗,每個(gè)民族的習(xí)俗都不一樣。而我們漢族的習(xí)俗都是最傳統(tǒng)的,無非是包餃子、貼春聯(lián)、放

4、鞭炮什么的。今年，我想嘗試點(diǎn)兒新鮮的掛燈籠。這不，大年初一的凌晨三點(diǎn)，我就把姐姐和妹妹搖醒,給姥姥家的大門掛燈籠。妹妹先找來兩個(gè)有紅又大的燈籠，姐姐又找來一個(gè)長長的梯子，我再把一個(gè)有開關(guān)的電線穿過燈籠的提手。這樣,準(zhǔn)備工作就完成了。做完準(zhǔn)備工作，我們該掛燈籠了。瞌睡上到屋頂上掛燈籠呢?談到這個(gè)問題,姐姐和妹妹打起了退堂鼓，開始謙讓起來?？此齻儌z那膽小的樣兒,我說：“你們兩個(gè)膽小鬼，看來這種事還得我來！”說完，我大搖大擺地走到梯子前,三下兩下的上了屋頂?？傻搅宋蓓斏?，我害怕了起來。屋頂上真陡啊,每踩一塊瓦片都會(huì)震動(dòng)。于是，我的心“砰砰砰”地跳起來,都快要跳出來了。但我盡量表現(xiàn)出不害怕的樣子說：“

5、你們看我多勇敢啊!”我邊說還邊接過姐姐送上來的燈籠。我一只手扶著屋檐,一只手拿著燈籠，慢慢地將燈籠掛在姥姥屋檐下的釘子上。就這樣,我把燈籠掛在了姥姥家的屋檐下。這次掛燈籠可真險(xiǎn)哪,真是把我給嚇?biāo)懒?燈籠有關(guān)一年級作文3中國的燈籠起源于一千八百年前的西漢時(shí)期,每年農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，老百姓家家戶戶都掛起紅燈籠，以示慶賀。后來燈籠就成了中國人喜慶的象征。燈籠的種類越來越豐富，花樣也更多。今天老師給我們布置了手工作業(yè)。我突發(fā)奇想做燈籠，但小學(xué)生不能玩火。因此我用的材料是彩紙和毛線。我用各色彩紙折成小等腰三角形的模樣。媽媽知道了我的想法也加入了我的“工作”。一個(gè)三角形、二個(gè)三角形、三個(gè)、四個(gè)一會(huì)一

6、大堆三角形。到了拼置環(huán)節(jié)。這個(gè)步驟很重要,一定要拼揍緊,不然會(huì)散架的。選顏色漂亮的三角形來拼置燈籠身體,顏值就提高許多。燈籠少不了紅色。用紅色卡紙剪成流蘇綁在毛線繩上,再用毛線繩另一頭穿過籠體中間，這就連接著流蘇和籠體?？瓷先ゾ秃芟駸艋\了，再用剩余的三角形裝飾在毛線繩上，讓提燈籠的繩子都變的高檔次。這樣漂亮的紙燈籠就做好了。完美,哈哈。唐代開元天寶年間的“上元燈節(jié)”“曾置百枝燈樹,高八十尺，豎之高山，上元夜點(diǎn)之，百里皆見,光明奪月色”。成為當(dāng)時(shí)一大景觀。元宵節(jié)人們總會(huì)放燈祈福,象征豐收成功，幸福年年?！靶切锹湎乱?月亮升起要一天,地球公轉(zhuǎn)要一年”，我的愿望現(xiàn)在就實(shí)現(xiàn),祝我身邊所有人都身體健

7、康,事事順利，歐耶!燈籠有關(guān)一年級作文今天上午,我看見表妹家在組裝燈籠，忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:周四的美術(shù)課剛學(xué)了做燈籠,我要是能做一個(gè)燈籠，一定會(huì)讓弟弟妹妹們羨慕不已。想到這兒，我就迫不及待地開始制作了。說干就干,我翻箱倒柜,找來好幾疊不同質(zhì)地的紙想，經(jīng)過細(xì)心地挑選，我決定用粉、黃兩色的海綿紙做燈籠。首先，我將海綿紙對折，用剪刀裁開。然后，從兩份粉海綿紙中取一份,再對折,反折出兩條邊，在這兩條邊上各粘一小條雙面膠。接著再把海綿紙對折一次，用剪刀在密封的邊緣剪出一條條豎線。第一道工序完成后,我又從兩份黃色海綿紙中取一份,把粉色海綿紙貼到黃色海綿紙上，再將黃色海綿紙卷起來，用雙面膠固定好。為了美觀,

8、我還粘上了紙條。最后,我用紫色手工紙做出了提環(huán)，把綠色手工紙做成穗穗，燈籠就大功告成了。提著親手制作的燈籠,我得意洋洋地想著待會(huì)兒一定讓弟弟妹妹們大吃一驚!燈籠有關(guān)一年級作文5星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。我先把燈籠支架拿出來,再做一個(gè)圓形的紙糊,這個(gè)紙糊是黃色的，因?yàn)橐盟鲆粋€(gè)特別的燈籠和姐姐比賽。她說要做一個(gè)粉色的貓頭鷹,我就想做一個(gè)黃色的小雞。我把支架和紙糊裝在一起，小雞的身體就有了,但是太單調(diào)了吧，它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒有,更別說要贏姐姐了。我連忙開工，先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的彩紙做了一雙萌萌噠的眼睛,又用紅色的彩紙剪了一個(gè)小巧可愛的嘴巴，讓人忍不住要親親它，現(xiàn)在就差圓圓

9、的肚子和漂亮的翅膀了。說干就干,我用黃色的花紙來做翅膀,將翅膀剪成了水滴形，貼在了身體兩側(cè),漂亮極了。接著用白紙剪成一個(gè)圓片，貼在肚子的位置，這樣圓滾滾可愛的肚子就做好啦!最后,再掛上一條小繩子，我的小雞燈籠就大功告成了。我說：“姐姐,我的燈籠完成了,來,我們比比看?！苯憬阏f：“比就比?！苯憬惆阉龊玫呢堫^鷹燈籠拿了起來,我一看,才發(fā)現(xiàn)原來姐姐和我做的一樣漂亮。我說:“不服,我們下次再來比一比，怎么樣？”姐姐說：“誰怕誰?來就來?！蔽艺娴南肟禳c(diǎn)再和姐姐比賽啊!燈籠有關(guān)一年級作文6妹妹生病了，又不想吃藥,為了哄妹妹吃藥,給她買了一個(gè)紅燈籠。紅燈籠圓圓的,能撐上撐下,還能掛在墻上，下面的幾條黃色絲

10、線蕩來蕩去，可好玩了。我想玩玩,便伸出手,一把拿了過來,手里擺弄著。“咔”,不知怎么的,紅燈籠里的一根塑料棍斷了,“啊!怎么辦呢？”我把燈籠弄壞了,急得直跺腳?！靶藓茫藓?！”妹妹直嚷嚷。像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然蹦出了一個(gè)念頭修好它。死馬當(dāng)活馬醫(yī)，把紅燈籠拆開了，噢，骨子斷了一根，只要粘住就行了!我想。動(dòng)起手來,拿來單面膠，三下五除二，一圈一圈地粘好了，小心翼翼地把它裝起來,用手壓住燈籠，往下一按,“嘶”,看樣子單面膠不行。“快、快!”妹妹又叫了。媽媽快回來了,得在媽媽趕回來之前修好它！再拿來雙面膠、膠水,用膠水粘在斷裂的地方，把它們合在一起,又用雙面膠固定好,也不管用

11、。偏偏這時(shí)候，門鈴響了,媽媽回來了。我垂下頭，灰溜溜地給媽媽開門去了。妹妹告狀，自然被媽媽結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地教訓(xùn)了一頓。我眼淚直流。妹妹還是吵著要紅燈籠,媽媽說：“現(xiàn)在紅燈籠已有了兩只，你怎么還哭?”“在哪里?”妹妹好奇!“看姐姐的兩只眼睛哭紅了,就是兩只紅燈籠?！泵妹每吹轿业摹凹t燈籠”，笑了。燈籠有關(guān)一年級作文7春節(jié)快到了，德州晚報(bào)小記者們還要去游樂園掛燈籠，作為德州晚報(bào)小記者團(tuán)中一員的我,當(dāng)然也要在新的一年里做個(gè)燈籠祝福大家新年快樂啦！大家想不想和我一起來做個(gè)紅紅的燈籠呢,那就一起來做吧!首先,我們要準(zhǔn)備的材料有:紅包2個(gè)、剪刀、雙面膠、中國結(jié)。再把這2個(gè)紅包的四個(gè)角對折,從這12個(gè)紅包里拿出4個(gè)

12、紅包，以豎的形式把它們用雙面膠粘好，記住千萬不要對著粘，不然就不對勁了!將這4個(gè)紅包粘好以后,第一層就做好了;接著再做第二層，第二層就是再拿出4個(gè)紅包來,讓它們以橫的形式和第一層粘好,這就是第二層；第三層和第一層一樣，用四個(gè)紅包以豎的方式和第二層粘好，再穿好中國結(jié)就可以去掛燈籠了!2月日下午,我懷著無比期待的心情和爸爸來到游樂園。天上依然下著雪,白皚皚的公園內(nèi)并無游人，好像上天有意安排我們獨(dú)享這一片天地,寂靜的公園因小記者們的到來一下子熱鬧起來。小記者們排好隊(duì)紛紛舉起親自制作的各式各樣、五彩繽紛的燈籠，臉上都掛著微笑,照相留念，留下精美的瞬間。我們便一一走到掛燈籠的叔叔前把自己的燈籠交給他們，不一會(huì)兒我們的燈籠都掛在那半空中的鐵絲上了。看著我們那在白雪的映襯下十分奪目的燈籠，我們激動(dòng)得臉都紅了，好像我們的燈籠帶著我們對人們美好的祝愿正飛入千家萬戶。正在我入神時(shí),忽然覺得脖子一涼，轉(zhuǎn)身一看，不知是誰在趁我不備時(shí)扔了一大堆雪，打了我一個(gè)“透心涼”，原來是我的同學(xué)，我拿起一大堆雪就向他投去,