兩位數(shù)減兩位數(shù)(3)

1、兩位數(shù)減兩位數(shù) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：教材第1617頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)點(diǎn)：1、使學(xué)生理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的算理，能正確的筆算。2、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行算法探索，掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算方法。能力點(diǎn)：1、創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，逐步培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn) 題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力和口頭表達(dá)能力。德育點(diǎn)：1、結(jié)合情景，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。2、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)： 理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的算理，能正確的筆算。教學(xué)模式：“自主探究”教學(xué)模式。 教具準(zhǔn)備：圖片、圓片教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境：誰(shuí)知道2008年的奧運(yùn)會(huì)在哪舉辦？師：我

2、國(guó)北京在全世界申辦2008 奧運(yùn)會(huì)的4個(gè)有名的城市中以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了成功， 這不僅僅是申辦成功，而且 向全世界證明了我國(guó)的綜合國(guó)力， 所以全國(guó)億萬(wàn)人民都為此歡呼。你收集了哪些 有關(guān)北京申奧的信息？二、自主探究：1、出示票數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，觀察圖，問(wèn)：北京贏了？你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？學(xué)情預(yù)測(cè)：北京和多倫多一共得多少票？北京和巴黎一共得多少票？ 北京和伊斯坦布爾一共得多少票？多倫多和巴黎一共得多少票？多倫多、巴黎和伊斯坦布爾一共得多少票？北京比多倫多多得多少票？巴黎比北京少得多少票？學(xué)生列式，可以用筆算加法解決。 學(xué)生計(jì)算。問(wèn)：筆算加法要注意什么？2、師：56- 22該怎樣解決呢？A、可以口算，50-20=

3、 30，6-2 = 4，30+4= 34。B、可以像加法一樣筆算。該怎樣列豎式呢？小組合作完成?；ハ嘟涣魉惴?。3、你認(rèn)為筆算減法應(yīng)該注意什么？三、拓展運(yùn)用：1、解決剛才沒(méi)有解決完的問(wèn)題。2、完成19頁(yè)“做一做”第1題。小組內(nèi)交流算法。3、 48- 18=35 31 =強(qiáng)調(diào)筆算35-31時(shí)，十位怎樣算？ “ 0”用不用寫？為什么?4、樹上有35個(gè)桃子，被小猴摘了以后還剩12個(gè)，小猴摘了幾個(gè)?5、猜潴。946589 0425 1700720開放題:五一節(jié)，建強(qiáng)量販店慶促銷，每件玩具優(yōu)惠6元，幾種玩具的價(jià)錢如下：25元30元18元根據(jù)上述信息，你能解決什么問(wèn)題？第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第1819頁(yè)。教

4、學(xué)目標(biāo)：知識(shí)點(diǎn)：1、使學(xué)生在實(shí)際情況中掌握豎式計(jì)算的方法。2、使學(xué)生理解筆算減法的算理，并能正確筆算。能力點(diǎn)：1、培養(yǎng)學(xué)生操作、實(shí)踐、解決問(wèn)題、合作交流的能力。2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索新知，通過(guò)用多種策略解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué) 生的創(chuàng)新意識(shí)。德育點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、仔細(xì)計(jì)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣和互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握豎式計(jì)算的方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解個(gè)位不夠減怎么辦。會(huì)正確計(jì)算。教學(xué)模式：“自主探究”教學(xué)模式。教具準(zhǔn)備：小棒。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境：1、計(jì)算：43 23=89 62=59 5=92 71 =2、昨天我們交流了有關(guān)北京申奧的信息，我們知道了北京以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝 出了。在

5、昨天的學(xué)習(xí)中，我們知道北京以 34票的優(yōu)勢(shì)勝出多倫多。那么從票數(shù) 上，你還想了解什么？學(xué)生發(fā)言，選出“北京比巴黎多多少票？ ”讓學(xué)解決。二、自主探究：1、學(xué)生列式。該怎樣計(jì)算呢？從哪一位減起？個(gè)位上 6減8不夠減，怎么 辦？拿出小棒擺一擺。學(xué)情預(yù)測(cè)：(1) 先拿出1捆拆開，從中拿出8根，再拿出1捆。(2) 先拿出1捆，再拿出1捆拆開，去掉8根。(3) 先拿出2捆，再?gòu)?捆中拿出2根。(4) 先拿1捆拆開與2根合在一起，再?gòu)闹心贸?根，再拿出1捆。你發(fā)現(xiàn)了什么？(要拆開1捆)從幾里拿走了 8?2、你能試著列豎式嗎？你認(rèn)為個(gè)位不夠減時(shí)怎么辦？十位還剩幾？教師教寫豎式的方法，說(shuō)明退位點(diǎn)的用途，不要忘了減去退位的1。3、比較56- 22與56- 28在計(jì)算上有什么不同？4、你認(rèn)為筆算兩位數(shù)減法要注意什么？相同數(shù)位對(duì)齊；從個(gè)位減起；如果個(gè)位不夠減，從十位退1當(dāng)10和個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)再減。問(wèn)：從十位減起方便嗎？5、 試練：67 39=35 8=81 56= 50 24=問(wèn)：50 24十位退1后個(gè)位上要算幾減幾？十位再算幾減幾？三、拓展運(yùn)用：1、你自己出兩道今天學(xué)的這樣的題。自己解決，小組內(nèi)互相交換檢查。2、做練習(xí)三第3、數(shù)學(xué)門診：7題。47806490285123螞蟻傳遞信息。38 18=()()8 =