少先隊(duì)工作之“音樂(lè)課唱響《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》”方案

1、.精品文檔 .少先隊(duì)工作之“音樂(lè)課唱響國(guó)歌 、隊(duì)歌”方案中云中學(xué)小學(xué)部“音樂(lè)課唱響國(guó)歌 、隊(duì)歌”隨機(jī) 檢查的通知一、指導(dǎo)思想 國(guó)歌是代表中華民族的旋律，她在不同時(shí)期都能激勵(lì)中 國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義精神， 增加國(guó)家、 民族的凝聚力、 自豪感。 隊(duì)歌是屬于中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歌曲，是少先隊(duì)的象征。二、活動(dòng)目的 為了傳承紅色經(jīng)典文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，加強(qiáng)學(xué)生 對(duì)國(guó)歌、隊(duì)歌的認(rèn)識(shí)，記牢義勇軍進(jìn)行曲 、 中國(guó)少年 先鋒隊(duì)隊(duì)歌的歌詞及旋律，學(xué)會(huì)指揮和手勢(shì)，跟隨伴奏有 感情、聲音洪亮地演唱。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，讓 學(xué)生在唱國(guó)歌、隊(duì)歌的基礎(chǔ)上，繼續(xù)弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué) 生的愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)情感。三、時(shí)間及參與人員

2、1. 練習(xí)時(shí)間： 4月 18日-5 月 13日音樂(lè)課上；2. 檢查時(shí)間： 5 月 16 日 -5 月 20 日音樂(lè)課上；3. 參與人員： 1-6 年級(jí)全體在校學(xué)生；4. 指導(dǎo)教師：各班音樂(lè)教師；四、檢查地點(diǎn).精品文檔 .各班教室或音樂(lè)教室五、檢查人員校長(zhǎng)室、教務(wù)處、少先隊(duì)六、具體活動(dòng)內(nèi)容1. 全體學(xué)生在音樂(lè)教師的組織下認(rèn)真學(xué)唱國(guó)歌和隊(duì)歌， 隊(duì)歌要學(xué)會(huì)演唱手勢(shì)；2. 在學(xué)唱國(guó)歌過(guò)程中， 3-6 年級(jí)各班應(yīng)選出一名同學(xué)擔(dān) 任指揮； 1-2 年級(jí)不作要求，可跟隨音樂(lè)伴奏齊唱；3. 音樂(lè)教師根據(jù)各班情況適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練進(jìn)度，低年級(jí)同 學(xué)從熟悉歌詞入手，高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)節(jié)奏，音準(zhǔn)訓(xùn)練，同 時(shí)學(xué)會(huì)觀察指揮的手勢(shì)。七、檢查形式 在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，教務(wù)處和少先隊(duì)利用一周時(shí)間走進(jìn) 各班音樂(lè)課堂， 查看各班國(guó)歌和隊(duì)歌演唱情況， 并評(píng)出優(yōu)秀、 良好、合格、不合格四個(gè)檔次。不合格的班級(jí)將繼續(xù)學(xué)習(xí)， 待檢查，直至合格為止。連云港市中云中學(xué)2016 年 4 月 18 日附：演唱要求：1. 節(jié)奏整齊，具有一定合唱藝術(shù)效果。2. 精神飽滿、富有朝氣。.精品文檔 .3. 音準(zhǔn)正確、