杜宏霞看電視教案

1、談?wù)勛约涸诮虒W(xué)設(shè)計(jì)上的幾個(gè)關(guān)注點(diǎn)： 1、課前三分鐘說話訓(xùn)練根據(jù)大屏幕的圖片用一兩句說說自己的家庭，安排既落實(shí)了課標(biāo)第一學(xué)段關(guān)于閱讀教學(xué)第3條“借助讀物中的圖畫閱讀”目標(biāo)，也在落實(shí)單元導(dǎo)讀提出的“感受溫暖的家庭?！蓖瑫r(shí)也關(guān)注園地中讀讀背背的兒歌。2、大屏幕上用拼音識(shí)字，因?yàn)橐荒昙壪聝哉n文每個(gè)字都帶有拼音，充分發(fā)揮拼音的識(shí)字功能，首先在初讀課文時(shí)，我就提出借助拼音讀課文的要求，實(shí)際上這也是一種識(shí)字的方法。 人教版一年級下冊看電視教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案 一 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“全、奇”等14個(gè)生字. 2、會(huì)寫“爸、全，關(guān)”3個(gè)字。 3、正確，流利的朗讀課文，初步理解課文內(nèi)容。 二 課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字，

2、正確，流利的朗讀課文。 三課時(shí)教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)寫爸，全，關(guān)3個(gè)生字。 四、教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈片 五、教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)。 六教學(xué)過程 第一課時(shí)一、說話訓(xùn)練 看圖說說小朋友的家庭。2、 導(dǎo)課 其實(shí)我們每個(gè)小朋友都有自己溫暖的家，家里有愛我們的爸爸媽媽。小朋友們每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，都做些什么呢？下面我們就共同走進(jìn)第5課看電視看看文中小朋友的一家是怎么看電視的？三、初讀課文1、請同學(xué)們把書翻到20頁，把書立在桌面上，借助拼音用自己喜歡的方式讀課文，讀不準(zhǔn)的生字、詞要通過拼拼音把它讀準(zhǔn)。2、拿出筆快速標(biāo)出自然段，請同桌兩個(gè)人合作讀課文，一定要認(rèn)真聽同桌讀課文，幫著他把讀錯(cuò)的地方讀兩遍，看誰這個(gè)小老師做的做好

3、。四、識(shí)記生字1出示句子識(shí)記生字 (1)卻把一場精彩的球賽關(guān)掉。（2）讓媽媽聽聽音樂，看看舞蹈。（3）我家看電視，可真有些奇妙。2、出示詞語 全家 換了 球員 寫文稿 （1）開火車讀 （2）同桌交流識(shí)記生字的方法。3、 課間游戲 五、 再讀課文（1）自由讀，邊讀邊畫，文中都有誰？他們都愛看什么節(jié)目？ （2）指生讀課文，看一看文中都有誰？他們愛看什么節(jié)目？六、指導(dǎo)書寫生字（1）認(rèn)讀爸、全、關(guān)、寫、完、家。 （2）指導(dǎo)書寫爸，全、關(guān)。觀察、范寫、臨寫。 爸：與“爺”對比。 全：“人”字要寫大一點(diǎn)，寬一點(diǎn)。注意部件的穿插和避讓。 關(guān)：注意第一筆和第二筆的占格情況。7、 小結(jié) 他們一家人為什么都不看自己喜歡的節(jié)目，可真有奇妙。我們下節(jié)課來找一找答案。八、作業(yè) 1書寫學(xué)