小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng)策劃方案2021.doc

1、小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng)策劃方案2021小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng)策劃方案【5 5 篇】小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng) 1 活動(dòng)目的：感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報(bào)使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。對(duì)廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。通過本次活動(dòng)，體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)

2、，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。2、學(xué)習(xí)唱感恩的心、游子吟 3、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信?；顒?dòng)時(shí)間：201_ 年 11 月 30 日 活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室 活動(dòng)過程：一、引入 主持人：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了

3、許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 二、感恩父母 (一)感受父母的愛 主持人：無論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她; 有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào) 這個(gè)人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。父愛是山，無論你有多大的

4、困難，他總是你依靠的屏障; 父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng) 2 一.活動(dòng)背景 如今的小學(xué)生多為獨(dú)生子女，從小被父母呵護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待，他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會(huì)從父母的角度去為父母理解，體諒生活的忙碌和勞累。二.設(shè)計(jì)目的 1.讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私、偉大。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。三.課前準(zhǔn)備 1.準(zhǔn)備反映父愛和母愛的歌曲世上只有媽媽好、感恩的心。2.準(zhǔn)備我愛我家、天下父

5、母心及體現(xiàn)父母之愛的照片。3.準(zhǔn)備“感恩父母的三十六計(jì)”。四.活動(dòng)過程 (一)主題引入 _分句出示“媒體 1”以下詩句 女生：媽媽，你是一縷春風(fēng)，浸潤著我; 男生：爸爸，你是一米陽光，溫暖著我; 女生：媽媽，是你把我?guī)У竭@個(gè)世界; 男生：爸爸，是你用汗水將我撫育; 甲：父母的愛，是人間最偉大的愛; 乙：父母的情，是人間最崇高的情; 合：父母的養(yǎng)育之恩，我們?cè)鯓訄?bào)答也報(bào)答不完。_分步出示“媒體 2”“爸爸媽媽笑一笑”、“鼓號(hào)”、“少年先鋒隊(duì)歌” 甲：二(2)中隊(duì)，“爸爸媽媽笑一笑”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。少先隊(duì)儀式：(1)匯報(bào)人數(shù)：各小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。(2)中隊(duì)輔導(dǎo)員祝

6、賀詞：祝你們的中隊(duì)主題會(huì)圓滿成功! (3)出旗、唱隊(duì)歌 (二)感受親情 1.感受父母之情 甲：人間最美是真情; 乙：人間最真是親情;請(qǐng)看 _媒體 3循環(huán)播放全家福照片;背景音樂：燭光里的媽媽 甲：人間最值得珍惜的愛，莫過于父母對(duì)子女的愛; 乙：人間最無私的情感，莫過于父母對(duì)子女的情感; 合：今天，讓我們把自己親手泡制的茶獻(xiàn)給爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩。甲：親愛的爸爸、媽媽，請(qǐng)你們一邊品著我們泡的茶，一邊聽聽我們的心里話。_媒體 4說一句感謝父母的話 周瑩：媽媽，謝謝您!是您從我懂事起，就教育我要光明正大，心中有他人。羅裕：爸爸，謝謝您!是你從我記事起，就教我明辨是非，使我的心靈健康成長! 秦

7、玉博：媽媽，謝謝您!是您在我上學(xué)以后，教我怎樣學(xué)習(xí)，耐心地給我講解錯(cuò)題。唐胤坤：媽媽，謝謝您!是您在我的課余時(shí)間教我其它知識(shí)，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。徐靜愷：媽媽，謝謝您!是您每天辛勤地工作，把我照顧的無微不至。宋佳愉：爸爸，謝謝您!是我會(huì)在您的教導(dǎo)下，健康成長。鄭天宇：媽媽，感謝您!是您每天晚上守在我身邊，輔導(dǎo)我功課。沈子健：感謝爸爸、媽媽!是您們攙扶著我，讓我邁出了人生的第一步。高磊：感謝爸爸、媽媽!是您們枕著我，唱著歌兒，哄我入睡。胡予馨：感謝親愛的爸爸、媽媽!是你們帶我外出郊游，使我從大自然中學(xué)到許多知識(shí)。高蘊(yùn)嫻：感謝親愛的爸爸、媽媽!是您們帶我走進(jìn)書大海洋，讓我在書中學(xué)到知識(shí)。應(yīng)佳宇：謝

8、謝您們，爸爸、媽媽、還有外公!是您每天送我上學(xué)，接我回家。今天，我要說：“外公，您辛苦了!” 孫志豪：感謝爸爸、媽媽!因?yàn)槲业牟粻帤?，您們?cè)?jīng)流下過傷心的淚。今天，我要大聲說：“對(duì)不起，親愛的爸爸、媽媽!” 2.新三字經(jīng)表孝心 甲：清清的水，綠綠的葉，飄呀飄進(jìn)你心里; 乙：濃濃的茶，清涼的水，滋潤你我的心田; 合：一杯茶水獻(xiàn)父母，念首新三字經(jīng)表孝心。_媒體 5新三字經(jīng)，配音樂。集體朗誦：愛父母，生孝情。生孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘。3.一束鮮花獻(xiàn)母親 _媒體 6“無論你身在何地，有個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你的心中”;背景音樂世上只有媽媽好 甲：無論你

9、身在何地，有個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你的心中 小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng) 3 活動(dòng)背景：我所帶的班級(jí)有些學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。要培養(yǎng)高素質(zhì)人才、高素質(zhì)的公民，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率，勢必要從良好的行為習(xí)慣抓起，為此決定召開習(xí)慣決定命運(yùn)的主題班會(huì)。活動(dòng)目的：1、通過各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情，講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。2、讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差，激勵(lì)自己及時(shí)改正不良習(xí)慣。3、通過本次班會(huì)使全班學(xué)生認(rèn)識(shí)到：好的習(xí)慣可以使人走向成功，壞的習(xí)慣使人失敗，習(xí)慣決定命運(yùn)，為了祖國的命運(yùn)，為了民族的命運(yùn)，為了我們的未來的命運(yùn)，必須養(yǎng)成好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件 活動(dòng)過程：一、

10、激趣導(dǎo)入：屏幕展示：有這樣一首詩：丟失一個(gè)釘子，壞了一個(gè)蹄鐵：壞了一個(gè)蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬：折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士：傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗：輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)國家。這首詩里寓意著一個(gè)宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而良好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益一生，因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)。(展示主題班會(huì)標(biāo)題) 二、主題活動(dòng)：1、展示案例 一位諾貝爾得主坦言自己最重要的東西是從幼兒園中學(xué)到的;日本一位與衛(wèi)生檢測員重要工作失之交臂的故事;學(xué)者參加國外會(huì)議、考研究生遲到兩個(gè)案例。通過以上幾個(gè)案例學(xué)生討論分析p 良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人有哪些影響。(小

11、組內(nèi)、組間討論展示。)由此可見，擁有了就好習(xí)慣就意味著擁有一個(gè)成功的人生。2、引導(dǎo)學(xué)生觀看視頻學(xué)習(xí)習(xí)慣比考試成績更重要 3、大膽說說你我的壞習(xí)慣。首先發(fā)現(xiàn)我們自己的不良習(xí)慣并進(jìn)行改正。(展示不良習(xí)慣的照片)引導(dǎo)學(xué)生從形象、課堂(傳紙條、交頭接耳等)、外堂活動(dòng)、集會(huì)、尊師愛生、作業(yè)完成、遵守學(xué)校規(guī)章制度等方面總結(jié)不良習(xí)慣有哪些? 4、教師總結(jié)：中國有句古訓(xùn)：易改，本性難移。這句話的含義有兩層：人的本性是很難改變的;人的本性雖然很難改變，但并非改變不了，只是難了一點(diǎn)而已。5、如何養(yǎng)成好的習(xí)慣?？匆豢茨阕笫终?qǐng)現(xiàn)場的同學(xué)們來做一個(gè)小小的游戲(1)兩掌相對(duì)，十指交叉。注意觀察大拇指的位置。看一看你左手大

12、拇指在上，還是你的右手的大拇指在上?(2)現(xiàn)在請(qǐng)大家刻意改變，反過來交叉，即剛才在上的拇指改在下，看看是什么感覺?(3)刻意改過來交叉動(dòng)作，我們不斷重復(fù)21次。現(xiàn)在什么感覺?是不是習(xí)慣了一點(diǎn)?這個(gè)游戲告訴我們：習(xí)慣可以改變的，只要不斷重復(fù)就可以了。好習(xí)慣的形成大致分三個(gè)階段：第一階段：17 天左右?！翱桃猓蛔匀弧?第二階段：721 天左右。“刻意，自然” 第三階段：2190 天左右?！安唤?jīng)意，自然” (4)告別陋習(xí)，挑戰(zhàn)自我 三、總結(jié) 教師結(jié)語：管得住自己，你是習(xí)慣的主人：管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸!做主人，還是做奴隸?全在于自己的選擇!讓我們都能夠發(fā)揚(yáng)愚公移山精神，克服阻礙自己發(fā)展的陋習(xí)吧

13、! 小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng) 4 一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。2、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過討論、畫畫等手段，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。3、通過一天好習(xí)慣養(yǎng)成表的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。4、通過教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng)，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。二、活動(dòng)重點(diǎn)：通過主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣 三、活動(dòng)過程：2、列舉不文明現(xiàn)象：請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道

14、德垃圾箱。我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中，對(duì)你一定有所警示。3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成：在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。4、我們的承諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，一定保持衣著整潔干凈。當(dāng)我們承諾他人時(shí)，決不食言說到做到。當(dāng)我們見到他人有困難時(shí)，一定要主動(dòng)幫助

15、。5、活動(dòng)總結(jié)：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間，行動(dòng)起來，使我們身上的好習(xí)慣越來越多! 小學(xué)二年級(jí)班會(huì)活動(dòng) 5 教學(xué)目的：1、讓學(xué)生明白："讓人們因我的存在而而感到幸福"，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個(gè)(yige)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓"愛與責(zé)任"促進(jìn)他們高尚人格的形成。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能"讓人們因我的存在而而感到幸福&quo

16、t;。教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等 課時(shí)：1 交通安全主題班會(huì)課時(shí) 教學(xué)過程：一、播放歌曲愛的奉獻(xiàn)(上課前) 二、授課：投影：讓人們因我的存在而感到幸福!-馬特洛索夫(蘇聯(lián)) 二十世紀(jì)的中國，因?yàn)開的存在而贏得了自己真正的獨(dú)立;二十一世紀(jì)的中國，必將迎來自己高度繁榮、高度民主、高度文明的現(xiàn)代化前景;蘭考人民，因?yàn)榻乖５摰拇嬖诙腋?人民，因?yàn)榭追鄙拇嬖诙腋?雨夜回家的一位大嫂，因?yàn)橛錾狭死卒h而感到幸福;公共汽車上的乘客，因?yàn)橛欣钏佧愡@樣的售票員而感到幸福" (一)做一個(gè)(yige)好孩子，讓家長幸福 老師：

17、同學(xué)們，邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué)，我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長過程中，中學(xué)是一個(gè)非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時(shí)期，人們把這一時(shí)期又稱為青少年時(shí)期，這是人生的黃金時(shí)期，許多人都是在這個(gè)階段明白了"愛與責(zé)任"以及"幸福"的深刻含義。投影：我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親，5 歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時(shí)，幫奶奶過生日馬騰飛用愛與責(zé)任伴隨自己成長，是我們廣大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導(dǎo)學(xué)生講出事跡)。老師：對(duì)以上事跡做簡介：小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔(dān)一切，讓奶奶覺得幸福。(看視頻：開學(xué)第一課中馬騰飛的奶奶講話的那一段) 后漢時(shí)期，有個(gè)叫黃香的孩子，他的

18、父母很疼愛他。在他 9 歲的時(shí)候，慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí)，日夜思念母親，變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了，黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親，天天給父親洗衣做飯，千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱，為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷，他總是先鉆進(jìn)被子，用自己的體溫暖熱父親的被窩，才叫父親_歇息。黃香的故事被編入了三字經(jīng)，供后人學(xué)習(xí)。投影：我國古代"黃香溫席"的故事。老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩?/p>

19、百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流傳。投影：在全國以實(shí)施"跨世紀(jì)教育工程"而著稱的上海建平中學(xué)，一個(gè) 13 歲少年的題為媽媽，我就是你的眼睛的發(fā)言，使全國女市長考察團(tuán)的 26 位成員潸然淚下。這位同學(xué) 9 歲時(shí)，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù)，為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)! 提問：看了以上事例，同學(xué)們有什么感想? 學(xué)生談感受， 過渡：講得很好。中國有句古語："百善孝為先"。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國和人民。古人

20、說："老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。(二)做一個(gè)好學(xué)生，主題班會(huì)活動(dòng)讓老師幸福; 做一個(gè)好伙伴，讓同學(xué)幸福; 做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福; 提問：怎樣才是一個(gè)好學(xué)生? 怎樣才是一個(gè)好伙伴? 怎樣才是一個(gè)好少年? 學(xué)生討論-發(fā)言。老師小結(jié)：周恩來12歲立志"為中華崛起而讀書"，這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué)，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。寫起來很實(shí)用。沒有遇到過這么有思想的二年級(jí)元旦活動(dòng)方案二年級(jí)主題班會(huì)教案 一活動(dòng)目的：1讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。 2通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。3使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。 二活動(dòng)地點(diǎn)： 主會(huì)場：階梯教室。 分會(huì)場：二（3）班教室。 三活動(dòng)準(zhǔn)備：1布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。 2主持人做好準(zhǔn)備。 3準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。 四活動(dòng)過程：1儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。2班主任致新