研究生課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)_第1頁(yè)
研究生課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)_第2頁(yè)
研究生課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)_第3頁(yè)
研究生課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)_第4頁(yè)
研究生課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.編號(hào)： 研究生課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)項(xiàng)目名稱：申請(qǐng)人：所在學(xué)院：聯(lián)系電話：E-mail：申請(qǐng)日期： 東華大學(xué)研究生部 二九年一、簡(jiǎn)表項(xiàng)目名稱申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元起止年月2009年 月至 年 月項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名性別出生年月技術(shù)職稱行政職務(wù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主要教學(xué)成果及學(xué)術(shù)經(jīng)歷：項(xiàng)目組成員姓名技術(shù)職稱項(xiàng)目中的分工項(xiàng)目組成員主要教學(xué)成果及學(xué)術(shù)經(jīng)歷：二、立項(xiàng)依據(jù)1、項(xiàng)目的意義與現(xiàn)狀分析(針對(duì)存在的不足之處論述)2、項(xiàng)目的可行性分析(含與本項(xiàng)目有關(guān)的教學(xué)改革工作積累、具備的教學(xué)改革基礎(chǔ)、條件和環(huán)境)三、項(xiàng)目實(shí)施方案及實(shí)施計(jì)劃1、具體改革內(nèi)容、改革目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題2、本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處3、項(xiàng)目的具體實(shí)施計(jì)劃四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出科目(含配套經(jīng)費(fèi))金額(元)計(jì)算依據(jù)及理由合計(jì)五、申請(qǐng)人所在學(xué)院意見(jiàn)負(fù)責(zé)人(簽字、公章)：年 月 日六、專家組評(píng)審意見(jiàn)負(fù)責(zé)人(簽字)：年 月 日七、研究生部審批意見(jiàn)不同意資助同意資助金額 萬(wàn)元負(fù)責(zé)人(簽字、公章)：年 月 日:5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論