鹽城景山中學(xué)2014年春學(xué)期初二語文第一次月考試卷

1、 鹽城景山中學(xué)2014年春學(xué)期初二語文第一次月考試卷 2014.3 一、積累 運(yùn)用（30分）1、在下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句。(10分)(1) _ ，欲上青天攬明月。（李白宣州謝朓樓餞別校書叔云）(2) 轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，_ 。（白居易池鶴）(3)斯是陋室， 。（劉禹錫陋室銘）（4）為山九仞， 。（尚書 ）(5) 古詩詞中，戍邊作戰(zhàn)是一道悲壯的風(fēng)景線。我們可以感受到陸游“當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”的豪情壯志，我們可以體會(huì)到范仲淹“ ， ”的思鄉(xiāng)之情和為國建功之志。（范仲淹漁家傲）（6）獨(dú)學(xué)而無友， 。（禮記）（7） ，泥香帶落花（葛天民迎燕）（8）其為人也， ， ，不知老

2、之將至云爾。（論語）2、閱讀下面一段文字，完成題目。(5分) 好一派生機(jī)盎然的蓬萊仙境啊！這里有身材秀qí（ ）的白楊，伸著綠如翡翠的葉子向你致意；這里有軀干枯瘠（ ）的古松，展著如虬龍般的枝丫向你問好； ， 。讓人不能不貯立流連！ (1)根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。(2分) 秀qí（ ） 貧瘠（ ） (2)文中有一個(gè)錯(cuò)別字，請找出并加以改正。(1分) 改為 (3)在橫線處續(xù)寫一個(gè)句子，使之與前文構(gòu)成一組排比句。(2分) ， 。3、選出下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（ ）（2分）A、有的作品滿紙兒童情趣，令人忍俊不禁。B、2014年3月10日馬來西亞民航局長稱，馬

3、航MH370航班“消失”至今約60個(gè)小時(shí)，創(chuàng)造了史無前例的失聯(lián)之謎。C、春天到來，天氣晴朗，同學(xué)們紛紛相約來到鹽塘湖公園，或戲水玩沙，或放風(fēng)箏，在大自然中盡情享受天倫之樂。 D、游客在埃及神廟刻“到此一游”的事件在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議，人們對這種不文明的行為深惡痛疾。4、下列各項(xiàng)中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴(kuò)散，各級政府都及時(shí)采取了措施。B、近年來，學(xué)生書寫水平逐漸下降的問題，廣泛引起了全社會(huì)的關(guān)注。C、本次兩會(huì)代表指出：考生從初中到高中的表現(xiàn)，包括道德、價(jià)值觀、身體素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感等方面的綜合評價(jià)好壞成為大學(xué)錄取考生的重要標(biāo)準(zhǔn)。D、霧霾天氣不僅大大影響了城市的

4、空氣質(zhì)量，也加劇了城市的交通擁堵。5名著閱讀題。(5分) （1）駱駝祥子以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，祥子來自農(nóng)村，他 （性格特征），祥子最大的夢想不過是 。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成了 。（3分）（2）請概述祥子綽號的來歷。（2分） 6、綜合運(yùn)用（6分） 又是一年“閱讀日”，閱讀調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我國圖書閱讀者中，每人每年平均閱讀圖書4.5本，遠(yuǎn)低于猶太人的64本、蘇聯(lián)的55本和美國的50本。近年來，我國國民閱讀率持續(xù)走低，拯救閱讀的呼聲越來越高。為此學(xué)校舉行了“好讀書，讀好書”的綜合性學(xué)習(xí)活

5、動(dòng)。請你完成以下任務(wù)：(1)【宣傳讀書活動(dòng)】下面是本次活動(dòng)的宣傳標(biāo)語，請你補(bǔ)充完整。（2分）好讀書，讀書讓生活變得充實(shí)；讀好書， 。(2)【調(diào)查讀書現(xiàn)狀】讀書現(xiàn)狀調(diào)查表學(xué)段調(diào)查項(xiàng)目七年級八年級九年級每日可供自由閱讀的時(shí)間1.5小時(shí)1.2小時(shí)0.5小時(shí)經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重27.8%35.8%45.6%分析上表，你得出的結(jié)論是： （2分）(3)【探討讀書方法】甲同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息量很大，可以看的書很多，但是，面對茫茫書海，我們不知從何下手。乙同學(xué)：我們現(xiàn)在太忙了，要做那么多題目，哪有時(shí)間讀課外書？丙同學(xué)：我們讀過很多書，但讀后很容易忘記，留下深刻印象的不多。請你針對以上發(fā)言，給在場的同學(xué)提一

6、條建議，注意語言的得體。（2分）向同學(xué)提建議： 二、理解 感悟(40分)(一)閱讀下面一首小令，完成78題（4分）天凈沙 · 秋思 馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下 ， 斷腸人在天涯。7、下列各句中，與“斷腸人在天涯”所表達(dá)的思想感情不同的一項(xiàng)是（2分） （ ） A、故園渺何處？歸思方悠哉。 B、鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 C、海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 D、烽火連三月，家書抵萬金。8、簡要分析“夕陽西下”一句的表達(dá)作用。（2分） (二)閱讀下面文言文，完成912題。(10分)甲 世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手

7、，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。乙昔有大長者子，共諸商人入海采寶。此長者子善誦入海捉船方法，若入海水漩洑洄流磯激之處，當(dāng)如是捉，如是正，如是住，語眾人言：“入海方法我悉知之?！北娙寺勚钚牌湔Z。既至海中，未經(jīng)幾時(shí)，船師遇病，忽然便死。時(shí)長者子即便代處，至漩洑洄流之中，唱言當(dāng)如是捉，如是正。船盤回旋轉(zhuǎn)，不能前進(jìn)。至于寶所，舉船商人沒人而死。注：大長

8、者子：富商人家的兒子。漩洑洄流磯激之處：水流湍急的地方。捉：駕駛。?。和Ｖ?。唱言：高聲說。9、解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）雖有千里之能（ ） （2）策之不以其道（ ）（3）善誦入海捉船方法（ ） （4）入海方法我悉知之（ ）10、翻譯下列句子。（4分）（1）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？（2分）譯文： （2）唱言當(dāng)如是捉，如是正。（2分）譯文： 11、甲文隱含了“按規(guī)律辦事”的道理，乙文則突出了“生搬硬套規(guī)律”的惡果，這兩方面相矛盾嗎？談?wù)勀愕睦斫?。?分） (三)閱讀下面的文章，完成1216題。(12分)天賦是在痛苦堅(jiān)持中成長出來的 周鴻祎只要你在一些方面做得好，可能就會(huì)有人說

9、你在這方面有天賦。當(dāng)你聽到這樣的話時(shí)，千萬不要當(dāng)真，因?yàn)檫@很可能是他們在逃避，不愿意正視自己不努力的現(xiàn)實(shí)。如果說有天賦，那只是在漫長的過程中不斷經(jīng)歷痛苦，不斷嘗試失敗，不斷學(xué)習(xí)從而培養(yǎng)起來的。比如說大名鼎鼎的喬布斯， 他的合作伙伴沃茲說喬布斯從來沒給蘋果電腦寫過代碼，他被趕出蘋果公司后做一個(gè)叫NeXT的電腦公司，沒什么起色。1997年他回到蘋果公司，一直到 2000年，四年時(shí)間里電腦的彩殼該換的也換了，但對Wintel陣營幾乎沒有什么影響。開始做iPod的時(shí)候，這個(gè)MP3播放器也不是他的主意。我相信這個(gè)過程，喬布斯肯定有痛苦的時(shí)候，有迷茫的時(shí)候。但這個(gè)過程并不是沒有價(jià)值，當(dāng)火山巖漿噴薄而出之前

10、，它一定是在地殼下不為人矚目地在醞釀，在積累。上一代看不慣這一代，這一代看不慣下一代，于是70后批評80后、90后是“被速度喂養(yǎng)長大的一代”,是渴求成功，不愿意等待的一代。有激情、沉不住氣、魯莽、善變、不耐煩都成了80后、90后的標(biāo)簽。我覺得，與其說是某一代人的標(biāo)簽，不如說是年輕一代的特點(diǎn)。想一想，我們70后二十郎當(dāng)歲的時(shí)候，也被上一代人批評為不耐煩、毛糙、魯莽、不聽話、不成器。但是，如果你正好是80后、90后的年輕人，或者你是一個(gè)50后、60后，家里正有80后、90后的孩子，那我最想對你們說的一句話是：不管是什么標(biāo)簽，好的還是不好的，都不要緊，都是老天爺給的，但成長的過程中，就像做互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品

11、一樣，很多事情光有熱情是不夠的，要做成做好，需要不斷的堅(jiān)持，需要強(qiáng)大的韌性，需要長期關(guān)注一些細(xì)節(jié)。前一段時(shí)間，我在做天天向上節(jié)目的時(shí)候公布了我的手機(jī)號碼，結(jié)果每天都會(huì)有很多人給我打電話、短信、郵件，要給我出謀劃策，教我說如何一招制敵，打敗百度，干掉騰訊，也不乏一些人給我提一些關(guān)于產(chǎn)品的建議。我知道那些一招制敵的大招基本是不靠譜的，你有一個(gè)美好的、宏大的意愿，有強(qiáng)烈的熱情，但大多數(shù)人只有三分鐘的熱度。如果你真的去干這事，我敢打包票，熱情過后就是煩惱。所以，每個(gè)人要立下宏圖大志的時(shí)候，都應(yīng)該問問自己，你是不是有這樣的韌性，你能不能堅(jiān)持下去？大家都打過游戲，打過麻將，可能會(huì)樂此不疲地戰(zhàn)斗一整天。但是

12、，如果你是一個(gè)程序員，你能不能堅(jiān)持十個(gè)小時(shí)，只是偶爾喝喝水，就為了找到一個(gè)bug?大多數(shù)情況下，一個(gè)人坐在電腦旁，呆三十分鐘都受不了了。旁邊的人一開視頻看個(gè)電影、或者一玩魔獸，你就不行了。但是， 你說你玩麻將能玩一天，你能說自己沒有毅力嗎？所以，看一個(gè)人能不能行，先不要看他說了什么，而是先看他堅(jiān)持了什么。不管你干什么行業(yè)，如果你能堅(jiān)持下來，這段痛苦的過程就像喬布斯的那幾年一樣，雖然痛苦，但肯定特別有價(jià)值。基礎(chǔ)就是這么打下來的?；A(chǔ)不扎實(shí)，怎么可能邁向更高的臺 階？很多做產(chǎn)品的人，覺得騰訊的微信做得挺不錯(cuò)，看張小龍（微信的負(fù)責(zé)人）的PPT,每個(gè)人都很激動(dòng)。但是人家的內(nèi)功練了多長時(shí)間你知道嗎？你不

13、了解。你的直覺，你的觀察力和判斷力，是需要有基本功的，而不要每天都在說正確的廢話。12、本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分） 13、請分析文中第段畫線句的含義。（2分） 14、文章第段主要運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？（3分） 15、你能舉出一個(gè)事例來證明本文的中心論點(diǎn)嗎？（2分） 16、讀完本文，你覺得對自己的成長有何啟示？請結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識。（3分） （四）閱讀下面的文章，完成1720題（14分）燕 子 席慕容 初中的時(shí)候，學(xué)會(huì)了那一首送別的歌，常常唱：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”有一個(gè)下午，父親忽然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我，心里覺得很興奮，趕快再從頭來好好地

14、唱了起來： “長亭外，古道邊” 剛開了頭，就被父親打斷了，他問我：“怎么是長亭外？怎么不是長城外呢？我一直以為是長城外?。　?我把音樂課本拿出來，想要向父親證明他的錯(cuò)誤?？墒歉赣H并不要看，他只是很懊喪地對我說：“好可惜！我一直以為是長城外，以為寫的是我們老家，所以第一次聽這首歌時(shí)就特別地感動(dòng)，并且一直沒有忘記，想不到竟然這么多年是聽錯(cuò)了，好可惜！” 父親一連說了兩個(gè)好可惜，然后就走開了，留我一個(gè)人站在空空的屋子里，不知道如何是好。 前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時(shí)候，我還懷著凱兒，聽醫(yī)生的囑咐，一個(gè)人常常在田野間散步。那個(gè)時(shí)候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠的，走在里面，可以聽到各式各樣的小鳥的鳴聲。田

15、里面也總是綠意盎然，好多小鳥也會(huì)很大膽地從我身邊飛掠而過。 我就是那個(gè)時(shí)候看到那一只孤單的小鳥的，在田邊的電線桿上，在細(xì)細(xì)的電線上，它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一樣的雙尾。 “燕子！”我心中像觸電一樣地呆住了?？刹皇菃?？這不就是燕子嗎？這不就是我從來沒有見過的燕子嗎？這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎？ 在南國的溫?zé)岬年柟饫?，我心中開始一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了： “燕子??！燕子啊！你是我溫柔可愛的小小燕子啊” 在以后的好幾年里，我都會(huì)常?？吹竭@種相同的小鳥，有的時(shí)候，我是牽著慈兒，有的時(shí)候，我是抱著凱兒，每一次，我都會(huì)興奮地指給孩子看：“快看！寶貝，快看！那就是燕

16、子，那就是媽媽最喜歡的小小燕子啊！” 懷中的凱兒正咿呀學(xué)語，香香軟軟的唇間也隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天好藍(lán)，風(fēng)好柔，我抱著我的孩子，站在南國的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的飛鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。 一直到了去年的夏天，因?yàn)閮?nèi)政部的邀請，我和幾位畫家朋友一起，到南部國家公園去寫生，在一本報(bào)道墾丁附近天然資源的書里，我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛，一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的注釋和說明里，卻寫著它的名字是“烏秋”。 在那個(gè)時(shí)候，我的周圍有著好多的朋友，我卻在忽然之間覺得非常的孤單。在我的朋友里，有好多位在這方面很有研究心得的專家，我只要提出我的

17、問題，一定可以馬上得到解答，可是，我在那個(gè)時(shí)候惟一的反應(yīng)，卻只是把那本書靜靜地合上，然后靜靜地走了出去。 在那一剎那，我忽然體會(huì)出來多年前的那一個(gè)下午，父親失望的心情了。其實(shí)，不必向別人提出問題，我自己心里也已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤。但是，我想，雖然有的時(shí)候，在人生的道路上，我們是應(yīng)該面對所有的真相，可是，有的時(shí)候，我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯(cuò)誤，與人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯(cuò)誤。我實(shí)在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！17、通觀全文，本文寫了哪些“美麗的錯(cuò)誤”？為什么說這些錯(cuò)誤是“美麗的”？（4分） 18、本文標(biāo)題是“燕子”，但一開始卻寫了一件有關(guān)歌曲送別的往事

18、，這樣寫有什么作用？請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面簡要回答。(4分) 19、閱讀文章，回答下面的問題。（4分）（1）解釋文中加點(diǎn)詞語的含義。（2分）答：朦朧的歡喜： 朦朧的悲傷： （2）從修辭手法的角度賞析文中劃線句子的表達(dá)效果。（2分） 20、作者認(rèn)為我們有時(shí)候應(yīng)該面對“所有的真相”，但有時(shí)候也可以“保有一些小小的美麗的錯(cuò)誤”。你是怎樣認(rèn)為的？請簡要談?wù)劇＃?分）答： 三、寫作（50分）21、自信原本就是一種美麗！無論是貧窮還是富有，無論是逆境還是順境，無論是相貌平平還是帥氣美麗只要昂起頭來，就會(huì)使你變得美麗！請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，以“人生因自信而美麗”為題，寫一篇文章。文體不限，不少于600字

19、。初二語文答題紙 一、積累 運(yùn)用（30分）1、在下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句。(10分)(1) _ (2) _ _(3) （4） 。(5) 。（6） （7） （8） 2、閱讀下面一段文字，完成題目。(5分)(1)(2分) 秀qí（ ） 貧瘠（ ） (2) (1分) 改為 (3) (2分) ， 。3、（ ）（2分） 4、（ ）（2分）5、（1）（3分） ， 。 。（2）（2分） 6、（1） 。（2分）(2) （2分）(3)（2分） 二、理解 感悟(40分)7、（ ）（2分）8、（2分） 9、（4分）（1）（ ） （2）（ ）（3）（ ） （4）（ ）10、（1）（2

20、分）譯文： （2）（2分）譯文： 11、（2分） 12、（2分） 13、（2分） 14、（3分） 15、（2分） 16、（3分） 17、（4分） 18、 (4分) 19、（4分）（1）（2分） （2）（2分） 20、（2分） 答： 三、寫作（50分）（寫在反面）【參考答案】1、(1)俱懷逸興壯思飛 (2) 苦嫌鸚鵡語聲嬌 (3)惟吾德馨（4）功虧一簣 (5) 濁酒一杯家萬里, 燕然未勒歸無計(jì)（6）則孤陋而寡聞（7）翅濕沾微雨（8）發(fā)憤忘食，樂以忘憂2、（1）頎、虬 （2）貯佇 （3）這里有爭妍斗艷的奇花異草，揮著花骨朵向你歡呼3、C 4、D 5、B 6、（1）老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好

21、強(qiáng)、吃苦耐勞等 ；擁有一輛自己的車； 麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。（2）祥子趁匪兵退卻時(shí)，逃了出來，并牽回了三匹駱駝，他在路上把駱駝賣了，換回了三十五元錢。祥子生了一場大病，在一家小店里躺了三天?？峙戮褪窃谶@三天里，他與三匹駱駝的關(guān)系由夢話或胡話被人家聽了去。一清醒過來，他已經(jīng)是“駱駝祥子”了。6、(1)示例:讀書讓學(xué)識變得淵博 讀書讓思維變得縝密 。(2)初中生隨著年級的增長，每日可供自由閱讀的時(shí)間逐漸減少，但經(jīng)典書籍在閱讀中所占比重越來越大。 (3)同學(xué)，俗語說“任憑弱水三千,我只取一瓢飲!” 讀書要有所選擇，可以從自己有興趣書籍入手。 7.C 8、示例：點(diǎn)明了游子思鄉(xiāng)的特定時(shí)間，渲染了悲涼氛圍，同時(shí)使全曲情景交融，渾然一體。9、（1）即使 （2）驅(qū)使 （3）擅長 （4）都 10、（1）想要和普通的馬等同尚且不可能，又怎么能要求它日行千里呢？（2）大聲說應(yīng)當(dāng)像這樣駕船，像這樣校正方向 11、不矛盾。按規(guī)律辦事才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤；應(yīng)用知識和規(guī)律時(shí)，一定要重視與實(shí)踐緊密結(jié)合，不可生搬硬套，否則只能是紙上談兵。（答