某年畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁
某年畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁
某年畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁
某年畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁
某年畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2011年畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告我畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)所在的單位是北京*電氣工程有限公司。北京*電氣工程有限公司主要業(yè)務(wù)是:提供110kv及以下送電線路和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受 電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);提供380v及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù); 提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗(yàn) 服務(wù)。我在北京*電氣工程有限公司實(shí)習(xí)的崗位是開發(fā)部事 務(wù)員,主要負(fù)責(zé)開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主 要有:一、制作項(xiàng)目開工資料;二、制作項(xiàng)目竣工資料;三、 竣工資料的整理與歸檔工作;四、制作項(xiàng)目 9000認(rèn)證文件; 五、制作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料;六、制

2、作項(xiàng)目招投標(biāo)文件; 七、負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作;八、合同統(tǒng)計(jì)工作;九、完成公司要 求的報(bào)表工作。由于我所負(fù)責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不 涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。通過在北京*電氣工程有限公司的頂崗實(shí)習(xí),我深深的 感覺到我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué) 生往往會覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其 我以班級綜合排名第一的好成績作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng) 聘到頂崗實(shí)習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過自己 努力取得的那些國家計(jì)算機(jī)、英語、制圖員的等級證書就是 單位所需要的??墒窃陧攳弻?shí)習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我 所學(xué)習(xí)的那些知識,學(xué)得再好不過是書本上的東西,真正到 了實(shí)際工作中相

3、差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位,所負(fù)責(zé)的 工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識更是幾乎沒有關(guān)系。我們 在學(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方 法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的 還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會做人,才能更好的學(xué)做 學(xué)問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻 的體會到,學(xué)無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是 需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己才行的。否則,在當(dāng)今競 爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中,我收獲了很多。對于我所在的開 發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認(rèn)識到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重 要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務(wù)源頭,在生

4、產(chǎn)中起著 至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé),為客戶所想,為客戶 所急。公司的總經(jīng)理每周都會給開發(fā)部召開部門會議,會議 中我們會彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔?理工作中的經(jīng)驗(yàn),這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無法學(xué)到的東 西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會不 像校園,是一個很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在 學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不 斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協(xié)調(diào) 的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也 需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的 事,但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头?wù)了的過程。鑒于

5、 我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局 甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認(rèn)識到在社會這個大環(huán)境 下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾 氣,在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中, 我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn) 通過頂崗實(shí)習(xí),我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況。我 感覺自己對于知識的學(xué)習(xí)太表面化了,沒有深入的理解,只 能說我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績,而事實(shí)上,與實(shí)際根 本沒有結(jié)合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們 學(xué)??梢栽趯I(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需 要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個專業(yè) 的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到更多真正工作中可以用得到的東西。 畢竟我

6、們的學(xué)校培養(yǎng)的大多是高級技工,學(xué)生畢業(yè)要有真正 的技術(shù)才能顯現(xiàn)出我們學(xué)校畢業(yè)生的優(yōu)勢。最后,希望我們 的學(xué)校越辦越好,為社會培養(yǎng)更多的人才。實(shí)習(xí)報(bào)告寫作規(guī)范校外實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)生活過程中的一個非常重要的實(shí)踐 環(huán)節(jié),是學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃中的重要組成部分,對學(xué)生的理論學(xué) 習(xí)起到奠基、促進(jìn)、明朗的作用。為了保證畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 的順利完成和提高其質(zhì)量及管理水平,現(xiàn)將有關(guān)要求規(guī)范如 下:一、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào) 告對實(shí)習(xí)過程進(jìn)行記錄,較詳細(xì)地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué) 專業(yè)知識,分析實(shí)際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為 正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要

7、認(rèn)真,要 反映實(shí)習(xí)過程中真實(shí)情況,字跡要工整,要請實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 指導(dǎo)批閱。二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)1、前置部份:封面封面的內(nèi)容:學(xué)院、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題 目等(詳見附件),由畢業(yè)生本人填寫。2、主體部份:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文。(1)實(shí)習(xí)報(bào)告的題目統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在XXX單位(公司)從事XXX崗位(工作)的實(shí)習(xí)報(bào)告”或“關(guān)于在XXX單位(公司)開展XXX業(yè)務(wù)(工作)的實(shí)習(xí)報(bào)(2 )實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面: 實(shí)習(xí)單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實(shí)習(xí)目的表述清楚,用語言簡意賅、點(diǎn)明主題;其次要求寫出畢 業(yè)實(shí)習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)、崗位名稱、崗位人 員狀況、崗位職責(zé)

8、、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí) 崗位的介紹。實(shí)習(xí)單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于300 字。 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:這是重點(diǎn),篇幅不少于1500字,主要描述自己工作內(nèi)容,要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí) 際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。 實(shí)習(xí)總結(jié)與體會:這是精華,篇幅不少于1000字。主要談實(shí)習(xí)中結(jié)合自身或?qū)嵙?xí)單位遇到的實(shí)際問題并提出 解決方案,要求條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容 的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的 差距和今后應(yīng)努力的方向。 致謝:這是對實(shí)習(xí)單位及相關(guān)指導(dǎo)教師的感謝,用語 言簡意賅、真情流露即可。 整體實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于 2000字。三、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用 A4紙打印成文2、字符間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”。3、段落設(shè)置

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論