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![外企面試的五大策略_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/26/3e56cdef-28c9-4a06-8311-111186d835d0/3e56cdef-28c9-4a06-8311-111186d835d03.gif)
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1、-范文最新推薦 -外企面試的五大策略對(duì)于求職者而言, 面試在求職過程中, 可說是壓力最大的一個(gè)階段,因?yàn)槟芊癯晒?,全靠這臨門一腳。因此,想要在面試中成為勝利者的話, 唯有做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。 以下是外企面試五大策略,求職者不妨參考。1 面試前應(yīng)準(zhǔn)備事項(xiàng)??偣靖艣r:對(duì)總公司所在地、規(guī)模、在全球的活動(dòng)概況等最好事先有所了解, 如無(wú)法得到書面資料, 也要設(shè)法從該公司或其他同業(yè)中獲得情報(bào)。在國(guó)內(nèi)的活動(dòng):包括總公司在國(guó)內(nèi)設(shè)立分公司的時(shí)間、業(yè)績(jī)表現(xiàn)、經(jīng)營(yíng)規(guī)模,以及今后預(yù)定推展的業(yè)務(wù)等,若能得到業(yè)界的評(píng)價(jià)更好!態(tài)度:從打電話詢問開始,公司即開始考核求職者的表現(xiàn),因此,以良好的態(tài)度詢問可望留下較佳的印象。整體造
2、型:和應(yīng)征其他公司并無(wú)不同,男性領(lǐng)帶不宜太花哨,女性以柔性套裝為宜。2 面試時(shí)自我介紹內(nèi)容應(yīng)強(qiáng)調(diào)應(yīng)征的動(dòng)機(jī)及想應(yīng)征的崗位,并作1/12簡(jiǎn)潔的自我介紹。 面試前最好收集相關(guān)情報(bào), 自我介紹時(shí)才能胸有成竹,切合主題,并掌握幾個(gè)具體要點(diǎn)如:人際關(guān)系、興趣等,均有助于對(duì)方了解自己。3 工作經(jīng)歷介紹從最近一份工作談起,主要內(nèi)容最好和應(yīng)征工作有關(guān),提出最有利于新工作的職務(wù)經(jīng)歷。 最好也能說明曾擔(dān)任何種職務(wù)、實(shí)際成績(jī)、業(yè)績(jī)等,以及自己的工作對(duì)原來公司的影響,凡和此次應(yīng)征不相關(guān)的內(nèi)容,則務(wù)必避免提及。4 提供與專業(yè)能力相關(guān)的資格考試資料或?qū)I(yè)證書,最好和應(yīng)征職務(wù)有直接關(guān)聯(lián), 不但可證明自己在這一方面的努力,
3、也表示具有這個(gè)潛能。描述可針對(duì)過去的工作表現(xiàn)以展現(xiàn)個(gè)人專業(yè)能力。 先了解自身能力之后,在面試時(shí)才能侃侃而談。5 明確表達(dá)應(yīng)征動(dòng)機(jī):覺得貴公司很有潛力、自覺和貴公司的風(fēng)格很吻合等均過于籠統(tǒng)不足采用, 應(yīng)該實(shí)際而具體地提出公司發(fā)展?jié)摿εc個(gè)人欣賞公司風(fēng)格的地方, 華麗空泛的形容詞反而弄巧成拙, 表達(dá)自己的工作熱忱才是上策。你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是班主任教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告班主任教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告-范文最新推薦 -時(shí)間過得飛快,為期40 天的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,一轉(zhuǎn)眼我就從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)校園里的準(zhǔn)老師,現(xiàn)在就靜下來感觸那段實(shí)習(xí)的日子。記得在實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上,各位老師告訴了我們很多實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),在后面的日子里,
4、 老師的諄諄教導(dǎo)成為我一直奮斗的目標(biāo),一步一步的向前進(jìn)。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是寶雞龍泉中學(xué)。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r如下:1 、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為四份,試講次數(shù)為兩次,上課節(jié)數(shù)為二十四節(jié)。2 、班主任工作:組織一次“迎奧運(yùn)”的主題班會(huì)。3 、教育調(diào)查報(bào)告: 完成一份”網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生影響“的教育調(diào)查報(bào)告。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀; 另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、 沒想過的難題。 即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)
5、課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷, 茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。3/12古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。 興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望, 興趣溢生動(dòng)力。 那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢? 在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了主題班會(huì)活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠(chéng)然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。 然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。 作為教
6、育工作者, 就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。通過和學(xué)生的接觸也使得我對(duì)班上的一些學(xué)生有了一定的了解。班上有幾個(gè)同學(xué)家庭相當(dāng)困難, 于是有人向我提議: 在主題班會(huì)上為這些同學(xué)獻(xiàn)愛心為他們捐款??墒?,經(jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。因?yàn)椋瑸樨毨杩瞰I(xiàn)愛心動(dòng)機(jī)非常好,可是這樣做卻很容易傷害學(xué)生的自尊心。 學(xué)生沒有了自尊, 也就很難再有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣了。最終,我還是把班會(huì)主題敲定為一個(gè)十分時(shí)尚的主題迎奧運(yùn)。為了辦好這個(gè)班會(huì),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),
7、提供展現(xiàn)自我的平臺(tái), 使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅,感覺到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且-范文最新推薦 -還組織一次辯論會(huì)。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。最近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜, 天空中又怎么可能出現(xiàn)一輪金黃色的圓月呢?嚴(yán)重失真,近乎荒謬。其實(shí),這僅是一個(gè)常識(shí)性的問題,這樣簡(jiǎn)單的問題都回答不好, 問題似乎就變得復(fù)雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識(shí)的學(xué)生, 又怎能擁有完整的人生?這樣
8、的教育能被稱作素質(zhì)教育嗎?此外在一些觀摩課上, 還常常呈現(xiàn)表演的風(fēng)氣。 一個(gè)學(xué)生回答了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學(xué)馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個(gè)同學(xué)回答了另一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表?yè)P(yáng)不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏?。針?duì)以上問題,我也想提出一些意見和建議:1、教師應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。 弄虛作假對(duì)學(xué)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。因?yàn)閺慕處煹穆殬I(yè)道德, 從教師在學(xué)生、 家長(zhǎng)的心目中的形象以及從教師的高尚責(zé)任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅(jiān)持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。5/122、 針對(duì)學(xué)生所犯的常識(shí)
9、性的錯(cuò)誤。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。3、 為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 我們很有必要把教育的著眼點(diǎn)放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!甲方(用人單位):_地址: _郵政編碼: _乙方(職工):_身份證號(hào)碼: _住址: _郵政編碼: _甲方因生產(chǎn)(工作)需要,按國(guó)家和本市有關(guān)招用外地職工的規(guī)定,招收乙方。雙方根據(jù)有關(guān)勞動(dòng)管理規(guī)定,按平等自愿、協(xié)商一致的原則,簽定本合同,以明確雙方權(quán)利、義務(wù),并共同遵守執(zhí)行。一、合同期限(
10、一)本合同期限不得超過一年。(二)本合同自 _年 _月 _日起至_年 _月_日止。(其中頭 _天為試-范文最新推薦 -用期)。(三)本合同甲乙雙方各存一份,鑒證時(shí)還需交鑒證機(jī)構(gòu)一份。二、工作任務(wù)和崗位(一)乙方工作崗位(工種) :_。(二)乙方完成甲方正常安排的生產(chǎn)(工作)任務(wù)。三、勞動(dòng)時(shí)間與休假(一)甲方實(shí)行國(guó)家規(guī)定的每日工作8 小時(shí),平均每周工作不得超過 44 小時(shí)的工時(shí)制度。甲方因生產(chǎn)、工作需要可安排乙方加班加點(diǎn),但每個(gè)工作日不得超過3 小時(shí),每月累計(jì)不得超過36 小時(shí);確需加班加點(diǎn)的必須經(jīng)乙方和工會(huì)同意。(二)乙方在合同期間,享受國(guó)家規(guī)定的節(jié)日、公休假日以及婚喪、女工勞動(dòng)保護(hù)等假期的待
11、遇,但不得無(wú)故擅自超假。四、勞動(dòng)報(bào)酬(一)甲方執(zhí)行本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,保證乙方的工資標(biāo)準(zhǔn)不得低于本市新規(guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。(二)乙方工資形式、標(biāo)準(zhǔn):1乙方的工資形式: _;2乙方的工資標(biāo)準(zhǔn): _元月(或 _元時(shí));3乙方月工資收入,由甲方按本單位工資管理制度,根據(jù)乙方工作成績(jī)、出勤和紀(jì)律情況,考核發(fā)放。(三)甲方每月 _日如期發(fā)放工資。如超過規(guī)定日期的,7/12從第六日起,甲方每天按拖欠工資額1賠償乙方。(四)甲方安排乙方加班加點(diǎn),無(wú)法安排補(bǔ)休的,按國(guó)家規(guī)定發(fā)給加班工資。(五)非因乙方原因所致的停工、停產(chǎn),甲方按國(guó)家、省、市規(guī)定給予乙方停工待遇。五、保險(xiǎn)待遇(一)乙方因工死亡,按本市工傷保險(xiǎn)
12、的有關(guān)規(guī)定,一次性發(fā)給其家屬喪葬補(bǔ)助費(fèi)、撫恤金,如有供養(yǎng)直系親屬的,一次性計(jì)發(fā)撫恤金。(二)乙方因工負(fù)傷、患職業(yè)病所享受的有關(guān)待遇:1醫(yī)療終結(jié)期內(nèi),乙方的醫(yī)療待遇、工傷生活費(fèi)等待遇,按本市工傷保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定支付;2合同期滿,且已醫(yī)療終結(jié)后,經(jīng)指定醫(yī)院診斷,市、縣(市)醫(yī)務(wù)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)確認(rèn)為殘廢的,按本市工傷保險(xiǎn)有關(guān)規(guī)定,一次性計(jì)發(fā)相應(yīng)的殘廢保險(xiǎn)待遇。(三)發(fā)給一次性各項(xiàng)工傷保險(xiǎn)費(fèi)后,甲乙雙方工傷保險(xiǎn)關(guān)系即行終止。(四)乙方患病或非因工負(fù)傷,其待遇:1停工醫(yī)療期限,由甲方根據(jù)乙方在本單位工作時(shí)間,按國(guó)家規(guī)定和本單位制度確定;2醫(yī)療期內(nèi)的醫(yī)療待遇,與甲方的合同制職工相同;3傷病假期間,由企業(yè)酌情發(fā)
13、給生活費(fèi)_元。-范文最新推薦 -(五)乙方因病或非因工死亡,按甲方統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)酌情發(fā)給乙方家屬喪葬補(bǔ)助費(fèi) _元和一次性優(yōu)撫金 _元。(六)企業(yè)應(yīng)為乙方辦理繳納工傷保險(xiǎn)基金手續(xù)。六、勞動(dòng)保護(hù)(一)甲方按國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定、 女職工勞動(dòng)保護(hù)條例及有關(guān)未成年工( 16 周歲至未滿 18 周歲)的勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定和廣東省勞動(dòng)安全衛(wèi)生條例,切實(shí)保護(hù)乙方在生產(chǎn)工作中的安全和健康。(二)甲方按國(guó)家規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)、法規(guī)教育和操作規(guī)程培訓(xùn)及其他業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn), 乙方應(yīng)參加上述培訓(xùn)并嚴(yán)格遵守有關(guān)的安全衛(wèi)生法規(guī)、規(guī)章、制度和操作規(guī)程。(三)甲方根據(jù)乙方從事的工作崗位,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定,發(fā)給乙方必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,
14、 并按勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定定期免費(fèi)安排乙方進(jìn)行體檢。(四)乙方有權(quán)拒絕甲方的違章指揮,對(duì)甲方及其管理人員漠視乙方安全和健康的行為,有權(quán)提出批評(píng)并向有關(guān)部門檢舉、控告。七、勞動(dòng)紀(jì)律及獎(jiǎng)懲乙方應(yīng)遵守甲方依法制定的各項(xiàng)規(guī)章制度, 甲方有權(quán)對(duì)乙方履行制度的情況進(jìn)行檢查、督促、考核和獎(jiǎng)懲。八、變更、解除、終止勞動(dòng)合同(一)本合同期限屆滿,即終止執(zhí)行;在不違反本市有關(guān)招用外地工政策、規(guī)定的前提下,如雙方同意,可以重新簽訂合同。但各合9/12同期限累計(jì)不得超過5 年,如乙方屬本市區(qū)農(nóng)業(yè)戶口人員和市屬縣(市)城鄉(xiāng)戶口人員, 以及其他從事主要通用技術(shù)性工種工作的人員除外。(二)甲方因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況變化,調(diào)整生產(chǎn)任務(wù),或乙
15、方因個(gè)人原因要求變更本合同條款, 經(jīng)雙方協(xié)商同意, 可以變更勞動(dòng)合同的相關(guān)內(nèi)容,并由雙方簽字(蓋章) 。(三)有下列情況之一的,甲方可解除勞動(dòng)合同:1乙方無(wú)正當(dāng)理由屢次不能完成合同所規(guī)定的生產(chǎn)工作任務(wù)的;2乙方非因工傷病醫(yī)療期滿,且不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;3乙方有違法違紀(jì)行為按國(guó)家及甲方依法制定的有關(guān)規(guī)定應(yīng)予辭退的;4甲方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況發(fā)生變化,不能繼續(xù)履行勞動(dòng)合同的,但須征求工會(huì)意見并向勞動(dòng)行政部門報(bào)告。(四)有下列情況之一的,乙方可以隨時(shí)解除勞動(dòng)合同:1經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門確認(rèn),甲方勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件惡劣,嚴(yán)重危害乙方身體健康的;2甲方不能按勞動(dòng)合同規(guī)定支付勞動(dòng)報(bào)酬的;3甲方
16、不能履行勞動(dòng)合同,嚴(yán)重違反國(guó)家政策、法規(guī),侵害乙方合法經(jīng)益的。(五)有下列情況之一,甲方不得解除勞動(dòng)合同;1乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷在醫(yī)療終結(jié)前:或合同期內(nèi)的;-范文最新推薦 -2乙方患病或非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)或醫(yī)療期雖滿仍住院治療的;3職工在享受法定假期間的;4乙方為女職工,且在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的。(六)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金按國(guó)家和_市規(guī)定執(zhí)行。(七)按本合同第八條第(三)款 2 項(xiàng)解除勞動(dòng)合同時(shí),由甲方發(fā)給一次性醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi) _元。(八)若本合同終止或解除,乙方應(yīng)將甲方交給乙方使用、保管的物品、工具等如數(shù)交還甲方,如有遺失應(yīng)予賠償(低值易耗品除外)。(九)甲、乙任何一方解除勞動(dòng)合同,必須以書面形式提前 30 天通知對(duì)方,但在試用期內(nèi),以及符合第八條第(三)款 3 項(xiàng)、第(四)款情形之一的, 可以隨時(shí)解除勞動(dòng)合同。 解除勞動(dòng)合同的通知應(yīng)包括原因、依據(jù)及生效時(shí)間等內(nèi)容。九、違反合同承擔(dān)的責(zé)任一方違反合同, 給對(duì)方造成經(jīng)濟(jì)損失的, 應(yīng)根據(jù)其后果和責(zé)任大小,予以適當(dāng)賠償。十、調(diào)解與仲裁雙方履行本合同如發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)先協(xié)商解決;協(xié)商無(wú)效,向甲方
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