某某學(xué)校簡介評(píng)議優(yōu)評(píng)先創(chuàng)建自主匯報(bào)專題資料PPT課件

1、早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。The user can demonstrate on a projector or computer, or presentation and make it film to

2、 be used in a wider field user can demonstrate on a projector or computer.學(xué)校簡介評(píng)優(yōu)創(chuàng)建自評(píng)匯報(bào)Job Job summarysummary202X早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)

3、天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。C O N T E N T S01學(xué)校概況The user can demonstrate on a projector02教育科研The user can demonstrate on a projector03課程建設(shè)The user can demonstrate on a projector04發(fā)展規(guī)劃The user can demonstrate on a projector早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的

4、藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。01學(xué)校概況“學(xué)校簡介辦學(xué)目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)集體學(xué)校文化學(xué)校榮譽(yù)校園風(fēng)光厚德樂學(xué) 善思尚美早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新

5、鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。某某某學(xué)校占地面積80畝?，F(xiàn)有18個(gè)班級(jí)，1120名學(xué)生。專職教師103人。學(xué)校創(chuàng)辦于1955年，歷經(jīng)37年的發(fā)展壯大，某某某學(xué)校已成為校園景致園林化，辦學(xué)條件現(xiàn)代化，教育質(zhì)量品質(zhì)化”。學(xué)校以“四個(gè)創(chuàng)建”為契機(jī)，加大投入，以“亮化、美化、綠化、硬化”為手段，搞好學(xué)校的硬件建設(shè)；以“修身教育”為龍頭，開展“八個(gè)一”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好情操；以課題研究為抓手，開展教育科研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。學(xué)校先后被評(píng)為省“雙推進(jìn)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校

6、”、“湖北省高師教育實(shí)習(xí)合格基地中學(xué)”、“湖北省綜合教改先進(jìn)單位”、省“綠色文明校園”、省“四個(gè)創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)?！薄⑹小八膫€(gè)創(chuàng)建綜合達(dá)標(biāo)學(xué)?！?、市“法治示范學(xué)校”，多次被縣政府、縣教委評(píng)為教育工作“先進(jìn)單位”、“文明單位”。11201120名學(xué)生專業(yè)技能專業(yè)技能高薪就業(yè)高薪就業(yè)學(xué)校概況早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆

7、軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。領(lǐng)導(dǎo)集體某某學(xué)校有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉潔、年輕有為的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們政策理論水平高、工作能力強(qiáng)，富有創(chuàng)新精神和親和力。在帶領(lǐng)廣大教職工辦黨和人民滿意的學(xué)校的過程中，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，辦學(xué)有思路、有目標(biāo)，以人的發(fā)展為本，努力創(chuàng)建和諧校園。工作精神和態(tài)度得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并在學(xué)生、教師、家長中樹立了極高的威信。是某某市特級(jí)校長，榮獲某某市園丁獎(jiǎng)、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、主持多項(xiàng)市級(jí)教育科學(xué)課題研究。張大大張大大 校長校長曾獲某某教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、某某區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者稱號(hào)，是某某市

8、園丁獎(jiǎng)獲得者。當(dāng)小小當(dāng)小小 書記書記早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。資質(zhì)榮譽(yù)學(xué)校資質(zhì)主要榮譽(yù) 2009年省關(guān)心下一代先進(jìn)集體 2010年市教育科研先進(jìn)集體 2011年九五課題優(yōu)秀成果獎(jiǎng) 2012年獲得教育科研

9、先進(jìn)集體 2013年市素質(zhì)教育先進(jìn)校 全國高校信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用示范學(xué)校 全國高校信息技術(shù)道德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校 省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校 國家級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心1個(gè)早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。資質(zhì)榮譽(yù)早上下過了一場秋

10、雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。辦學(xué)目標(biāo)高素質(zhì)的基礎(chǔ)教育請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明高標(biāo)準(zhǔn)高素質(zhì)高技能請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@

11、里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明高質(zhì)量的教學(xué)成果高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。02教育科研“師資力量課程基地教學(xué)建設(shè)厚德樂學(xué) 善思尚美早上下過了一場秋雨，所

12、以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。辦學(xué)目標(biāo)專業(yè)工程技師89人 占69%骨干教師 市級(jí) 8名 省級(jí)1名高級(jí)技師 12人 占9%某某高校擁有特級(jí)教師8名，高級(jí)教師87名，市區(qū)級(jí)骨干教師57名，全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人，全國優(yōu)秀教師2人

13、，全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員2人，國家級(jí)科研型校長3人，某某市十佳校長1人等強(qiáng)大的師資力量支持教學(xué)研究及學(xué)生的教育成長。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。師資力量素質(zhì)教育請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)

14、容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容技能教育請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容學(xué)歷教育請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容請?jiān)谶@里輸入您的文字內(nèi)容123早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋

15、風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。教育基地某某學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地本校建成了省級(jí)某某學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地，本校建成了省級(jí)某某學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地，本校建成了省級(jí)某某學(xué)習(xí)培訓(xùn)基地01某某學(xué)習(xí)基地本校建成了省級(jí)某某愛國主義教育基地，本校建成了省級(jí)某某愛國主義教育基地，本校建成了省級(jí)某某愛國主義教育基地02早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出

16、一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。03課程建設(shè)“厚德樂學(xué) 善思尚美文化課程高級(jí)技師汽車美容學(xué)校競技校園藝術(shù)節(jié)特色課程早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空

17、像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。特色課程汽修高級(jí)技師課程汽車美容課程文化課程請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明請?jiān)谶@里輸入您的文字說明早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的

18、樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。文化課程本圖片可以更換成你自己的圖片或視頻營造了寬松活躍的氛圍，力求培養(yǎng)學(xué)生善學(xué)、樂學(xué)、活學(xué)；結(jié)合專業(yè)發(fā)展的需要來組織課堂，體現(xiàn)了“做中學(xué)、學(xué)中做”注重培養(yǎng)學(xué)生的情感，提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏

19、出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。汽車美容課程0101這里輸入圖片的說明性文本0202這里輸入圖片的說明性文本0303這里輸入圖片的說明性文本汽車美容The user can demonstrate on a projector or computer, or presentation and make it film to be used in a wider field user can demo

20、nstrate on a projector or computer.Video65%Messages93%Camera57%早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。高級(jí)技師課程這里輸入豐富多彩的校園活動(dòng)的文字說明這

21、里輸入豐富多彩的校園活動(dòng)的文字說明這里輸入豐富多彩的校園活動(dòng)的文字說明這里輸入豐富多彩的校園活動(dòng)的文字說明這里是標(biāo)題這里是標(biāo)題這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要這里是標(biāo)題這里是標(biāo)題這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要這里是標(biāo)題這里是標(biāo)題這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要內(nèi)容這里可以添加主要早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)

22、溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。學(xué)校競技比賽學(xué)校競技The user can demonstrate on a projector or computer, or presentation and make it film to be used in a wider field user can demonstrate on a projector or computer.95%BRANDING35%BRANDING15%BRANDING早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴

23、朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。04發(fā)展規(guī)劃“厚德樂學(xué) 善思尚美學(xué)科建設(shè)規(guī)劃學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)安排早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出

24、一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我臉邊飛過，天空像一湖清澈的水，云朵像一堆堆軟綿綿的泡沫，兩者完美地融合在一起，烘托出一片人們理想的藍(lán)天，風(fēng)徐徐地吹著，好像為秋天奏出一首優(yōu)美的樂曲。學(xué)校競技比賽競技競技比賽比賽The user can demonstrate on a projector or computer, or presentation and make it film to be used in a wider field user or computer.Video65%Messages93%Camera57%早上下過了一場秋雨，所以天氣很晴朗，空氣也很新鮮，秋風(fēng)溫柔地從我