校園寫景作文匯總8篇

1、校園寫景作文匯總8篇 校園寫景作文 篇1 不知不覺已在外國語學(xué)校過了半學(xué)期生活，對于這個說來熟悉卻未很了解的學(xué)校，秋天的校園絕對是美麗的。怎么說呢，美不一定是那種華麗張揚奪目的東西，萬物生靈的自然之美，恰好流露于不做秀的一草一木間，淡淡的，正融合于秋清雅的氣息。在我看來，校園中食堂轉(zhuǎn)角處的那棵樹，盡管并不為十分名貴的品種，沒有與生俱來的光輝，但你看看，一抹秋意順著涂上白漆的粗實樹干往上染，染出了耀眼明亮的金黃，染出了一片新的天地。仔細(xì)瞧去，昨日的茂盛嫩綠還躲藏、閃爍于這奇妙的金色中，竟而相映得和諧至極，溫暖的陽光下，靜靜在微風(fēng)中搖曳獨屬于它、獨屬于秋的沉穩(wěn)魅力。還有一個地方，是在車棚那兒，那被

2、爬山虎占領(lǐng)的墻壁，無數(shù)細(xì)藤沿著被陽光親吻過的墻面頑強生長。大片大片巴掌似的葉片，滿滿的占據(jù)墻面，十分厚實地在它身上裹上一件自己的衣，在日月下創(chuàng)造了被世人稱為“勇氣+執(zhí)著”的一種奇跡。美麗得讓我不時在心中贊服它們的努力。春天的爬山虎，太濃郁，太稚嫩，嬌弱得看不到冷靜的美，只營造小小的氛圍來裝點墻面，或許是缺少一種恒心或毅力；夏天的爬山虎，太旺盛，太肆意，狂放得看不到成熟的美，似乎霸著火辣的太陽與傾盆的大雨，不曾畏縮，卻在我眼中長得有些雜亂無章；冬天的爬山虎，太衰敗，太蕭瑟，含蓄得看不到豐腴的美，沒有生機，不見蓬勃于是我留戀上了那秋天的爬山虎。秋天的爬山虎，不矯情，不任性，不頹廢，類似一種王者的姿

3、態(tài)，在這僻靜的一處茂盛長開了。有它在，生活便是帶著詩意與豐滿的。秋天的爬山虎，淡黃中泛著暗綠，堅強地在墻上匍匐著，沒有春之畏怯，沒有夏之狂妄，沒有冬之失落，穩(wěn)重、安詳而寧靜。常走到此處回眸，便擁有了一處很妙的秋景，在這，在秋韻濃濃的外國語學(xué)校，不是么？清秋已然過去，而在我記憶里，隨時會相逢于秋之靜美，一點一滴品著那秋韻，會心一笑。 校園寫景作文 篇2 早晨起來，洗刷完畢，離吃早餐還有一段時間，使獨自漫步在這美麗的校園里。感受這風(fēng)兒撫過臉頰，呼吸著新鮮的空氣，心情格外舒暢。不知不覺，已來到校門口?？粗氰偳对趬ι系腻兘鸫笞质又行闹袑W(xué)，油然而生一種自豪感，這是我的學(xué)校我愛我的校園。抬頭向前看，是

4、三棵高大且異常茂盛的梧桐樹木，據(jù)說已有六十多年的歷史了，他們見證了學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨，理應(yīng)被稱為“學(xué)校的長者”。梧桐樹的東面，是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓名為啟智樓，后面的男女生宿舍也是清一色的紅漆。清晨的陽光柔和而安靜，它輕輕地包裹著我們的學(xué)校，顯得神圣而端莊。草坪上的校草跳著搖擺舞，晶瑩的露珠如珍珠一般點綴在碧綠色的葉子上；偶爾竄出一只蟋蟀，上跳下跳，直到全身掛滿了露珠才善罷甘休。上早讀了，坐在教室里，聽著一陣陣?yán)衫实淖x書聲，獨自望著窗外發(fā)呆。忽然，看到了一個七年級的學(xué)妹，在那里打掃衛(wèi)生。我看見她把被人踐踏的小草小心地扶起來，又把垃圾紙屑仔仔細(xì)細(xì)地收拾干凈，這時我才發(fā)現(xiàn)，她好像不是我們學(xué)校的同學(xué)，好

5、像是外校放假來找她姐姐玩的吧?？墒撬秊槭裁匆驋咝l(wèi)生呢？明明這不是她的學(xué)校啊，真是百思不得其解。如果連一個外校的人都能如此地愛護我們的校園，那我們?yōu)槭裁匆曀?，校園就是一個大家庭，而我們是大家庭中的一員，所以要愛護校園。放學(xué)后獨自徜徉在校園亭子的小徑上，感受著鵝卵石在腳下的舒適感覺。周圍被栽滿了不知名的草木，生長的非常好，尤其是墻角邊的一排青竹，更是給這平靜的景色。添加了一分蒼勁。抬頭看著那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，偶爾會有一只小鳥從天空中掠過，帶走一片云彩。我愛這校園，愛它的生機勃勃，愛它的無私奉獻(xiàn)，更愛他的給予我的無限快樂！ 校園寫景作文 篇3 四季流轉(zhuǎn)，時間的腳步什么時候停下過？只有你，美

6、麗的風(fēng)景未曾變過。它一直燦爛在我的記憶里。題記春之爛漫·小草滿廊天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。大片大片的草地，像綿延的毯子，綠在春風(fēng)的懷里。纖纖的小草，散發(fā)著新生命的活力，從堅硬的凍土中鉆出，可愛地在風(fēng)中揮舞著曼妙的身姿，充滿希望。那深綠色的.蒲公英葉子，慵懶地展開；黃黃的花蕊，欣喜地打探著世界那充滿了溫暖的世界，蜜蜂和斑斕的蝶兒嗡嗡地忙碌著；小小的褐色種子，乘著白白的絨絨的大降落傘，飛呀飛，消失在我們的視線里，似乎就融入了那藍(lán)天白云中。肥嫩的薺菜，蓬蓬的大葉子，悄然舒展了；圍墻上的爬山虎，也在柔柔春雨下噌噌地長，瞬間就爬滿了墻；老師案前的綠蘿，更是綠油油的喜人，伴著老師慈愛的目光

7、注視著我們的成長。夏之爽朗·松柏蒼蒼關(guān)于松的詩句幾棵高大的松樹，矗立在學(xué)校的中央，端莊靜穆。夏風(fēng)清爽，波濤的浪聲，仿佛響在了耳邊；嘩啦啦，嘩啦啦，碧綠的松針取代了白色的浪花，澎湃在記憶里。樹枝長了一年又一年，也沒人打理，竟然形成了一把巨傘。在大雨傾盆的傍晚，一群小少年便在這兒等待著家長來接，老師也笑瞇瞇地守候著。濃密的綠色枝葉，撐起一片溫馨。粗壯的樹干，兩個人手拉手才能抱住。還記得常常有調(diào)皮的毛猴子呲溜地爬上去，被松針扎得渾身是毛，我們就笑話他，真的成了毛猴子啦！純真的笑聲，就順著筆直的樹干，越飄越遠(yuǎn)；在腦海里確實越飄越響，越飄越清脆。秋之芬芳·金桂幽香關(guān)于桂、杏的詩句當(dāng)秋

8、姑娘的步伐邁進校園，那一襲金黃也就染遍了校園風(fēng)景的每一個角落。又是一個新學(xué)期的開始，空氣中也彌漫著清新的甜味，索繞在鼻尖，像蜜糖般令我難以割舍?；▓@里，一樹樹金黃的花、金黃的葉，綴滿了整個花園。瞧！桂花樹下，幾個女生采集墜下的花骨朵，趁著余香未散，夾在一本厚厚的書里，和著一抹悠悠的書香，鎖在那本封面發(fā)黃的朝花夕拾里。冬之浪漫·雪花飛揚南方是不常下雪的，然而學(xué)校里的雪，一下便是驚艷了。閃閃發(fā)光的。平坦的房頂、枯萎的樹枝、枯黃的小草，幾乎都被這白雪覆蓋了。全部的事物都在陽光下閃著亮晶晶的光，真的是粉裝玉砌的世界??！雪花又飄起來了，小小的雪花像翩翩的蝶兒，舞在空中，不時打個轉(zhuǎn)兒，賣弄自己的

9、嫵媚；像純潔的小精靈，好奇地向往著人間，不想跳舞，也不想打轉(zhuǎn)，直接落到大地的懷里，親吻久違的土地。女生們滿心歡喜地堆起了雪人，白白壯壯的一個個雪人拔地而起，昂首挺胸；啪啪啪一個個雪球打在樹干上，男生們打起了雪仗。滾圓的雪球打在厚厚的冬衣上，碎成了星星點點的小花，開在了冬衣上。同學(xué)們當(dāng)心！老師眼里滿是關(guān)愛，凝視著我們在雪中玩鬧。嘿嘿！從未覺得，冬天也能這么舒服呢！四季流轉(zhuǎn)，時間不會因為任何一個人停下腳步?？墒悄欠菝篮玫挠洃?，還是鮮活在我的腦海里。無論過去，還是現(xiàn)在，亦或是未來，我都不會把它忘記。后記 校園寫景作文 篇4 學(xué)校是知識的海洋，是心靈的澆灌場所。在這里，我不僅收獲了無窮的知識，而且還收

10、獲了快樂和友誼。這里的一花一草，一樹一木，都無不使我深深地愛上它們?？諝鈴浡闾鸬臍庀ⅲ磺卸际撬鼈兯斐傻?，給這里增添了不少生機。有時候，我喜歡邁著輕快的腳步到學(xué)校的生物園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和大自然融為一體，未免不是一件愉快的事?？墒?，這個生物園只有一個教室般大，但卻是校園最美的地方。那兒開滿了花，粉色的花朵開在枝頭上，招來一群群蝴蝶和蜜蜂。小鳥站在樹枝上，又蹦又跳，唱起了悅耳動聽的歌曲。還有各種各樣的植物，有一些我沒見過的，在這里可以大飽眼福了。樹葉長的也是千奇百怪，有的像一把扇子，有的像張開的手掌，有的像一條長長的紙條世上沒有兩張一模一樣的樹葉，正是樹葉的獨一無二，構(gòu)成了不一樣的樹。這像是一幅美

11、麗的圖畫，各種來自于大自然的聲音彈奏了一首交響曲。在生物園門口，有一道二十米來長的讀書走廊，是在今年春天學(xué)校才造的。廊頂是由天藍(lán)色的材料蓋上的，每逢走進里面，就像身臨其仙境。學(xué)?？苫瞬簧俟Ψ颍谧x書走廊里做了很多宣傳，都是名人名事。從中我又獲得了文化精華，一筆巨大的財富。廊道邊長這一排樹，但讓我有所感觸是接近門口的那幾棵，它們就像兄弟一樣，互幫互助，共同生長，長成高大雄偉的大樹。我們也需要這種精神，團結(jié)就是力量。更讓我大飽眼福的是在今年的春天里，有一棵大樹長滿了淺紫色的花兒，隨風(fēng)搖曳，搖著搖著，搖散了冬天的氣息，卻搖不盡春天的生機。這個世界不缺美，缺的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)美

12、的眼睛，去發(fā)現(xiàn)更多的美和感受大自然的樂趣吧！ 校園寫景作文 篇5 櫻花飛落，充滿歡聲笑語的學(xué)校。“洛夕？”洛夕轉(zhuǎn)過頭，櫻花擋住她的視線，隱隱約約看到一個美男，咖啡色的短頭發(fā)，洛夕瞇了瞇眼，“楓？是嗎？”“恩，是我?！薄澳戕D(zhuǎn)學(xué)回來了？”“是啊，好久不見。”少年回答著，接著又說：“還好嗎？”洛點點頭，“咚！”“走，上課了。”說著拉著洛夕走向班級?！艾F(xiàn)在介紹一位老同學(xué)?！崩蠋熣f完，楓正好拉著洛夕到班級，“大家好?！薄鞍嚅L，你回來了！”全班驚訝，洛夕傻愣愣站在他旁邊，不知所措，等楓說完后，才像個傻瓜跟著回到了座位上，臉通紅。下課后，一個女生跑來對洛夕說道：“學(xué)長找你?！甭逑σ汇?，隨后跟女生走去。走到了

13、走廊盡頭，一位女的站在那，“洛夕，哼，你不要太不要臉了?！薄罢垎柺裁匆馑?？”“哼，臉皮那么厚，敢在楓左右，你配不上，人家是班長，你一個丫頭，簡直太不要臉了！”洛夕低著頭，頭發(fā)圍住了兩只眼，“我告訴你，你今天已經(jīng)很丟臉了，以后再纏楓，你會更加丟臉！”學(xué)長說完，無情地走了。洛夕還是低著頭，淚流到了下巴，呆呆站在原地，一動不動，“你是誰？為什么哭？”一雙手搭在洛夕肩上，洛夕抬起頭，一位女孩眨眨眼，烏黑長發(fā)，閃亮眼睛，“沒沒什么?！薄澳切σ恍Π?！”女孩笑呵呵地說，“恩?！甭逑ξ宋亲樱?，也只能苦笑，喉嚨像喝了中藥一樣苦。洛夕回到班級，坐在位置上，自己沒有想過與楓交往，和楓交往，只是朋友關(guān)系罷了，還

14、要背上黑鍋，自己很無奈，陽光照過來，自己默默坐著，她等待著有一個能安慰自己的人，“在干什么呢？”洛夕吃驚轉(zhuǎn)過頭 校園寫景作文 篇6 師大校園，一年四季都很美，然而，最美的，還是春天的四月了。由于我們地處西北，氣溫要相對低一些，看到南方朋友傳來的早春二月鮮花已經(jīng)紛紛怒放的圖片，我已經(jīng)有些迫不及待地翹首企盼了，春姑娘你快點兒來吧。首先報道春天信息的是草坪上的小草，原來一片枯黃的草坪，漸漸地泛出了綠色，剛出來的小草嫩嫩的，綠綠的，宛如新出生的嬰兒驕嫩可愛。松樹雖然是四季常青的植物，但四月的松樹長出了新枝，比冬天綠多了，就像做了美容，老態(tài)龍鐘煥發(fā)出了充滿活力的青春。一簇簇的迎春花開了，有黃的、粉紅色的

15、，人們看見它們心里就漾起了暖暖的春風(fēng)，仿佛它們就開在了人們的心頭。附小校門口的丁香花盛開了，讓我們上學(xué)放學(xué)都能聞到一陣陣清香，紫色是我的最愛呀，我們在丁香花下嬉戲玩耍。冰清玉潔的玉蘭花有白的、粉的，她是那樣的高雅，好似盛氣凌人不可一世的驕傲的芭芘公主呢！四月底，月季園的月季花也會盛開的，理科樓后面的月季園，我每年都會和媽媽在那兒留影的，她見證了我的成長。各種各樣的花也不甘示弱，櫻花、桃花，還有一些叫不上名字的花也都競相開放了，處處彌漫著花的香味。生活學(xué)習(xí)在這樣美麗的校園，我的心也與春暖花開的校園一樣，春意盎然。 校園寫景作文 篇7 春姑娘來了!她用那雙靈巧的手把我們文淵小學(xué)打扮得郁郁蔥蔥，萬紫

16、千紅，像是一副五彩的畫卷。瞧!操場旁的松樹、桃樹、竹子在陽光的映照下顯得格外有精神，它們挺直了腰板像校園里的小戰(zhàn)士筆直地守護著我們。樹下是一片草地，像一塊無瑕的翡翠，像綠色的海洋，又像柔軟的地毯，綠油油的叫人心生愛慕。隨著下課的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里沖出來，猶如一把離弦之箭，沖向操場。操場上一下熱鬧起來，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，有的在打籃球穿過操場，便來到了小花園，小花園的景色就更美了。草坪一片翠綠，一眼望不到頭，草坪上開滿了小野花，像是仙女繡上去的。接著來到了科技大棚，說到大棚我非常自豪，因為那里有我親手種下的白菜、花菜、櫻桃蘿卜從播種那一刻起，我就像媽媽盼孩子一樣

17、，盼著它快快長大。走出科技大棚就是小噴泉，小噴泉從泉眼里噴出水花，像仙女撒下來的線絲。小噴泉外有個小水池，這樣的草坪圍繞著這樣的水池，這樣的水池倒映著這樣的草坪，加上空中白云朵朵，草地青翠欲滴，讓你感到像是走進了仙境一般，真美!記我校園真美，我愛我的校園。 校園寫景作文 篇8 春天使大地萬物復(fù)蘇，春天給我們歡樂和希望。春姑娘邁著輕盈的腳步，翩然來到校園，她像一個快樂而又善良的天使，在校園里傳播春的信息。我們的學(xué)校就像一個花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。春天校園里一片片生機勃勃的嫩綠。各種樹兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞，留下美麗的身影。你看，石榴樹抽出了紅綠色的新芽，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。春天校園里各種花兒競相開放。你看，山茶花正對我們綻開笑臉。它們有的站在枝頭，向我們報告春的消息；有的藏在綠葉背后，像一個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，飽漲得快要裂開。每一片花瓣都在努力地向外伸展，昭示著春的勃勃生