春季開學(xué)典禮的校長致辭_第1頁
春季開學(xué)典禮的校長致辭_第2頁
春季開學(xué)典禮的校長致辭_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、春季開學(xué)典禮的校長致辭親愛的老師們,同學(xué)們:大家好!一元復(fù)始,大地回春。我們剛剛送走了碩果累累的 20* ,又迎來了充滿希望的 20* 。值此新學(xué)期來臨之際, 我謹代表學(xué)校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿,祝愿大家在新學(xué)期里工作愉快! 學(xué)習(xí)進步! 并能以新的姿態(tài), 新的舉措,收獲新的成績和新的希望!歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是 * 特校人勤奮工作、追求卓越的一年,是為來年更好的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)的一年。這一年里我們?nèi)w師生團結(jié)協(xié)作,銳意進取,開拓創(chuàng)新,獲得了一個又一個可喜的成績:趙莉老師和王礫老師參加市特教青年教師基本功大賽分別獲得一、二等獎,王礫老師還獲得市特教青年教師說課比賽一

2、等獎的好成績, 11 名教師撰寫的論文獲全國獎項。 10 名學(xué)生參加表演的美詩文朗誦孩子眼中的愛榮獲市美詩文大賽一等獎。學(xué)校自編教材有四門學(xué)科獲南京市小學(xué)優(yōu)秀校本教材評比一、二等獎,學(xué)校黨支部工作經(jīng)全區(qū)民主測評榮獲創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新成果獎,學(xué)校先后被評為南京市學(xué)校示范心理咨詢室、江蘇省陶行知實驗學(xué)校、江蘇省學(xué)習(xí)陶行知教育思想先進集體和江蘇省中小學(xué)心理健康教育先進單位,并榮獲全國第四屆現(xiàn)代特殊教育論文大賽組織獎。學(xué)校先后圓滿承辦、協(xié)辦了國際級及市級現(xiàn)場展示和賽事活動 6 次,成功迎接省級、區(qū)級督導(dǎo)檢查2 次,接受各級各類單位及團體捐贈助殘近20 次 這些成績的取得活動的成功開展,無不凝聚著我校全體教職員工

3、的勤勉垂范、無私奉獻和全體學(xué)生的積極進取、拼搏向上的精神,正是因為大家的精誠協(xié)作,學(xué)校才鑄就了一個又一個輝煌。在這里,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!新的學(xué)期已經(jīng)開始,這只是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,人員依舊;但這又是一個非同尋常的開始,作為十二五的開局之年和第一個學(xué)期,我們承擔的任務(wù)將是相當繁重的,承載的希望和夢想?yún)s又是十分美好的。(勵志名言)20* 年,我校在區(qū)教育局的大力支持下和省、市教育主管部門的熱切關(guān)注下,將如愿實現(xiàn)特殊教育向兩頭延伸,構(gòu)建學(xué)前康復(fù)、九年義務(wù)教育和職業(yè)教育一體化辦學(xué)的目標,從而推動學(xué)校發(fā)展、師生發(fā)展邁上一個更高的新平臺!老師們、同學(xué)們,面對如此良好的機遇,我們要深刻認識到教育發(fā)展的新形勢和新要求!及時轉(zhuǎn)變觀念、積極付諸行動,不斷加強學(xué)習(xí),爭取以過硬的思想素質(zhì)和精湛的專業(yè)能力去迎接新的挑戰(zhàn)。 春天是千帆競發(fā)、 百舸爭流的好時節(jié),讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,與時俱進,只爭朝夕,我堅信一向務(wù)實進取、心懷大愛的 * 特教人一定能夠牢牢抓住校舍擴建、規(guī)模擴大的契機,在新的一年里志存高遠、懷揣希冀,心往一處想、勁往一處使,攜起手來,一起為每一顆種子的成長,為每一朵花蕾的綻放,為我們共同的家園更加美好而奮斗不止、再立新功!最后,再次向大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論