有關態(tài)度決定一切演講稿4篇

1、有關態(tài)度決定一切演講稿4篇祝你成功！有關態(tài)度決定一切演講稿4篇 在工作面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會產生什么樣的行為，從而決定不同的結果。有這樣一個小故事：三個工作在砌一堵墻。有人過來問他們：“你們在干什么？” 第一個人抬頭苦笑著說：“沒看見嗎？砌墻。我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人??？第二個人抬頭苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松??？第三個人滿面笑容開心地說：“我們正在建設一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標致性建筑之一?。∠胂肽軌騾⑴c這樣一個工程，真是令人興奮?！笔?/p>

2、后，第一個人依然在砌墻。第二個人坐在辦公室里畫圖紙，他成了工程師。第三個人，是前兩個人的老板?？梢?，一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。在實際的生活當中，我們常聽到這樣的抱怨：“工作很累，錢掙的很少”，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢？”?！邦I導為什么只重視他，委以他重任呢？”誠然，這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒上班，肯定不會有杰出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個態(tài)度積極向上，右手邊站著一個灰心喪氣，凡事都搖頭的員工，領導會做出什么樣的選擇？雖然成功是由多種因素制約的，但態(tài)度是首要解決的問題。所以，我們做任何事情，成敗的關鍵在于我們做事的態(tài)度，關鍵在于我們是直面

3、困難，解決困難，還是回避困難，在困難面前放棄。這是一個態(tài)度問題。我的演講到此結束。 態(tài)度決定一切演講稿 篇2 尊敬的老師，敬愛的同學：大家晚上好，我是高一四班謝一暉。很榮幸能夠站在這里。今天，我演講的題目是態(tài)度決定一切什么是態(tài)度？在我看來，態(tài)度是一種心態(tài)，是一種看法，是一種觀點，更是一種追求、一種精神、一種信念。我們每一天中，都在不停地做著這樣或者那樣的決定，有時我們去選擇，去堅持，有時我們去拒絕，去放棄，而左右這些決定的，恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個人來說，無論是為人處事還是工作生活，態(tài)度至關重要，它決定了我們生活中太多。同樣的道理，我們學習成績的好壞，最終也是取決于我們的學習

4、態(tài)度。如果我們學習態(tài)度端正，我們就有毅力克制自己的玩心，就有動力催促自己前進。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下在學習上，我們有無懈怠之時和投機取巧之處，及時矯正我們的學習態(tài)度。有，影響中學生學習態(tài)度的因素主要有學習自主性、自制力和恒心等三個方面。首先，我們需要有學習的自主性。有的同學認為學習就是完成老師布置的作業(yè)，老師說要檢查的就去做，老師沒有明確說要檢查的就算了。這就是學習自主性不強的表現(xiàn)。這種學習態(tài)度是極不端正的。要知道我們自己才是學習的.主體，而老師只是我們的領路人。做作業(yè)不是僅僅為了完成老師的任務，而是為了鞏固我們課堂上學過的知識。同樣，及時地預習和復習都有賴于我們學習自主性的培養(yǎng)

5、。其次，我們要具有一定的自制力。只有具有自制力的人，才不會深夜講話，上課睡覺；才不會偷工減料，作業(yè)抄襲；才不會學時懶惰，考試舞弊；才不會碌碌無為，虛度青春。第三，我們要有恒心。荀子云：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。”這句名言說明了學習的關鍵在于要有恒心，目標專一，持之以恒。一個人如果要有點成就的話，就必須要有恒心，持之以恒，不能半途而廢。我國著名的生物學家童弟周。上中學時，他有次考試不及格，老師要他留級，同學們都嘲笑他，但他也不悲觀、失望。從此發(fā)奮學習，每天都堅持在路燈下看書到深夜，最后成為我國著名的生物學家。實踐證明，只要恒心，有毅力，目標專一，有持之以恒的精神，無論學什么都會有

6、成就。古人說，學貴有恒。既然選擇了，就要走到最后。小水珠的力量雖小，卻能穿石。堅持了，奮斗了，我們就無怨無悔。前中國男足主帥米盧蒂諾維奇。他在中國的執(zhí)教來去匆匆，留下的是褒貶不一，但有一點不可否認的是，他的到來改變了中國足球的宿命，帶領中國隊44年來首次殺進世界杯決賽圈，完成了中國足球多年的夙愿。米盧給國人留下的，不僅僅是我們可以引以為榮的那次欣喜，也不只是他臉上那份詭異莫測的笑容，更重要的他的那一句名言態(tài)度決定一切。的確，學習也是如此，即使我們屢戰(zhàn)屢敗，也沒有關系。只要我們有一個好的學習態(tài)度那么就不怕失敗了。加油，同升湖的莘莘學子們！我的演講完了，謝謝大家！ 態(tài)度決定一切演講稿 篇3 哈佛大

7、學的愛德華·班菲德(Edwant Barfield)博士曾經對美國社會進步動力做了多年的研究。他想發(fā)現(xiàn)為什么某些人一代比一代富裕，而其他人則否。他將不同的假設經過數(shù)年的實驗之后，終于有了結論。也就是說，在美國或是在其他的社會中，成功大多與態(tài)度相關。成功是基于個人對于時間的態(tài)度而定。班菲德把這個結論稱作"時間觀念"。他發(fā)現(xiàn)那些成功的人都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時，都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預期自己在幾年后的地位而定。在另外一方面，班菲德博士發(fā)現(xiàn)那些失敗的人都只有短

8、期的觀念。他們幾乎不做長程計劃。他們更關心眼前的利益而非未來的成功與成就，著重短期的歡樂而非長期的經濟保障及成功。因為這樣的態(tài)度，他們選擇短期計劃，而導致長期的困苦生涯。這項發(fā)現(xiàn)可以說是所有對成功的研究中最重要的一項。這個意思是說，為了要達到成就的極限，你一定要用長期的眼光規(guī)劃人生及事業(yè)。你一定要先辛勤工作好幾年，才能達到你賺錢能力的極限，并讓你享受渴望的生活方式。一定要先付出代價，持續(xù)不斷努力好幾年以后，才能達成真正有價值的目標。你一定要有長期發(fā)展的眼光。不管想在哪一行出人頭地，你起碼要投入五年的時間來做準備。不管做的是哪一行，你若想出類拔萃，就一定要有全身心投入整整五年的心理準備。你要花很

9、長的時間才能培養(yǎng)出足夠的專業(yè)能力，在競爭激烈的市場中銷售成功。對事業(yè)生涯的長期眼光是登峰造極的重要條件。現(xiàn)在，我并不是說你必須要承諾用五年的時間，專心為你目前的公司銷售目前的產品或是服務，然后才去做其他的事。由于科技、產品及服務的變化快速，你會發(fā)現(xiàn)，在一兩年以內，你就要為不同的公司賣不同的產品。長期時間觀念對你銷售生涯的涵義是，你必須愿意投人五年的時間，才能蛻變成可以真正享受的銷售生涯的人。這種長期的承諾將完全改變你對訓練、日常工作、客戶、自己、社區(qū)，以及其他工作的態(tài)度。在我們社會中，優(yōu)秀的人對于他們自己以及生活都會有長程規(guī)劃的。 態(tài)度決定一切演講稿 篇4 態(tài)度是人們對事物的看法和認識，是一種

10、精神狀態(tài)。細節(jié)則是細小的環(huán)節(jié)或情節(jié)，是作風形象?！皯B(tài)度決定一切”、“細節(jié)決定成敗”，兩者的關系是辯證統(tǒng)一的。要取得成功，態(tài)度至關重要，但僅有好的態(tài)度或者說僅有美好想法、正確方向仍不夠，還要注重細節(jié)、做好細節(jié)，方能積硅步至千里，積小流成江海。良好的學習態(tài)度是邁向成功的橋梁是競爭拼搏的基礎。當一個人悲傷失意的時候，他忘記積極進取是一個態(tài)度，這注定了他會在悲觀的泥潭中墮落，當一個人驕傲得意的時候，他忘記了謙卑為懷是一個態(tài)度，這注定了美夢會在虛榮中打破，腳步會在潮流中落后，當一個人渾噩度日的時候，他忘記了把握時間是一個態(tài)度，這注定了他在放蕩中慘敗只有良好的態(tài)度，才能夠全身心地投入，只有我們真心地努力過，全力拼搏過，成功的曙光才會降臨。細節(jié)則是成功的階梯，細節(jié)決定成敗，多少次，面對試卷上的紅叉后悔不已，多少次，只因一個小小的失誤就著之毫厘，謬以千里。學習中這種現(xiàn)象隨處可見。很多時，細節(jié)并不