新人教版2020年小升初語(yǔ)文沖刺試卷(八)全國(guó)通用A卷

1、新人教版 2020 年小升初語(yǔ)文沖刺試卷（八）全國(guó)通用 A 卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運(yùn)用 ( 共 8 題；共 35 分)1. （5 分） 給下列句子中劃線的選擇正確的解釋。端：端正，不歪斜；東西的一頭；項(xiàng)目，方面；事情的開(kāi)頭；仔細(xì)地看；用手平正地拿著石鐘乳和石筍形狀變化多端。_他端詳著這幅畫(huà)，陷入了沉思。_他端來(lái)一把椅子，讓我坐下慢慢說(shuō)。_異：不同的；分開(kāi)；另外的，別的；特別的；奇怪石鐘乳和石筍顏色各異。_奇花異草不容易養(yǎng)活。_這是一道奇異的亮光。_2. （5 分） 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。手舞足蹈斂聲屏氣心

2、急如焚心猿意馬蹦來(lái)蹦去神采奕奕表示人物神態(tài)的：_表示人物動(dòng)作的：_表示人物心理的：_第1頁(yè)共5頁(yè)3. （5 分） (2020 六上·通榆期末 ) 附加題（ 1） “宮、商、角、徵、羽”稱為 _。（ 2） 少小離家 _，鄉(xiāng)音無(wú)改 _。（ 3） 無(wú)情未必 _，憐子如何 _。（ 4） _ 東風(fēng)面， _總是春。（ 5） _ 村邊合， _郭外斜。4. （5 分） 仿照例句，用劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。例：難道它的味道很特別嗎？5. （5 分） 寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。秋天的雨，是一把鑰匙。 _它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。_紅紅的楓葉像一枚枚郵票_6. （5

3、分） 將下列作品與作者連起來(lái)。去年的樹(shù)_郭風(fēng)搭船的鳥(niǎo)_新美南吉不會(huì)叫的狗_張秋生鋪滿金色巴掌的水泥道_羅大里7. （4 分） 背一背，填一填。（ 1） 人心齊， _。（ 2） _ ，其利斷金。（ 3） 三個(gè)臭皮匠， _。第2頁(yè)共5頁(yè)（ 4） 一個(gè)籬笆 _，一個(gè)好漢 _。8. （1 分） 重新排列段落。_下課鈴響了，我把卷子交了，心里特別難過(guò)。_昨天晚上，聽(tīng)說(shuō)電視節(jié)目要播放電影左羅，我想，明天考數(shù)學(xué)，我早起一會(huì)兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎？_上課時(shí)，老師發(fā)下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有兩道大題我不會(huì)做。_今天早上我一睜眼，還差十分鐘就要上課了，我急急忙忙跑到學(xué)校。_我真后悔，昨天晚上我不該光顧看電視，沒(méi)

4、復(fù)習(xí)功課。_我就一直坐在電視機(jī)前看到十點(diǎn)四十五分。二、 閱讀理解 ( 共 1 題；共 15 分)9. （ 15 分） 閱讀下文，回答問(wèn)題。宋人有耕田者，田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。（ 1） 解釋劃線的詞。田中有株株： _兔走觸株走： _觸： _因釋其耒而守株因： _釋： _冀復(fù)得兔冀： _（ 2） 為什么宋人不會(huì)再得到兔子？（ 3） 讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？（ 4） 守株待兔中的種田人是一個(gè)怎樣的人？第3頁(yè)共5頁(yè)（ 5） 守株待兔告訴我們什么道理？三、 寫(xiě)作 ( 共 1題；共 5分)10. （5 分） 習(xí)作課堂。近來(lái)，你留心觀察了什么事物？有什么新的發(fā)現(xiàn)？在觀察的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么有趣的事情？仔細(xì)回憶一下，把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。第4頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、 積累與運(yùn)用 ( 共 8 題；共 35 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答