新人教版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)情調(diào)查試卷(I)卷_第1頁(yè)
新人教版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)情調(diào)查試卷(I)卷_第2頁(yè)
新人教版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)情調(diào)查試卷(I)卷_第3頁(yè)
新人教版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)情調(diào)查試卷(I)卷_第4頁(yè)
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1、新人教版 2019-2020 學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)情調(diào)查試卷(I )卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)積累 ( 共 9 題;共 60 分)1. (6 分) 慧眼辨字再組詞。峰 _側(cè) _復(fù) _鋒 _測(cè) _夏 _2. (6 分) 比一比,組詞語(yǔ)。咽 _涌 _哀 _煙 _通 _衰 _3. (3 分) 找出句中的錯(cuò)別字并改正一副美麗的圖畫(huà),一本有趣的書(shū),一盒撲克牌。_是的,我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的成度。_我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽劣的東西。_4. ( 16 分) 火眼金睛,辨字組詞。悄 _

2、沾 _仿 _清 _俏 _粘 _訪 _請(qǐng) _橡 _偶 _裁 _拂 _像 _遇 _栽 _佛 _5.(3 分)寫(xiě)出反義詞第1頁(yè)共4頁(yè)接受 _喜歡 _罪人 _6. (8 分) 詞語(yǔ)搭配,連一連。茂盛的 _石橋丑 _羊?qū)氋F的 _花草巳 _狗完整地 _遺產(chǎn)未 _牛堅(jiān)固的 _保存戌 _蛇7. (8 分) 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)黑洞洞 _又大又好 _8. (2 分) 讀詩(shī)登鸛雀樓根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。滔滔的黃河水向大海流去。_傍晚的太陽(yáng)靠著連綿起伏的山漸漸落下去。_9. (8 分) 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qng li ángli úyìshàn ziyán r è_y&#

3、243;u pi àoshìzib lu óxi n z_二、 讀寫(xiě)天地 ( 共 2 題;共 18 分)10. (3 分) 閱讀課文片段,完成練習(xí)。溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。那清澈湖水中的每一個(gè)倒影,反映了我們的經(jīng)歷和記憶;那潺潺的流水聲,回蕩著我們祖輩的親切呼喚。河水為我們解除干渴滋潤(rùn)我們的心田,養(yǎng)育我們的子子孫孫。河水運(yùn)載我們的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上滿載著我們的希望。第2頁(yè)共4頁(yè)( 1) 展開(kāi)想象,仿寫(xiě)句子。例:那潺潺的流水聲,回蕩著我們祖輩的親切呼喚。那 _, _。( 2) 在印第安人的心中,溪流河川中的不僅僅是水,更是_,由此我感受到_。( 3) 在選文中找出河水給人們帶來(lái)的好處的句子。_11. (15 分) 按要求寫(xiě)句子。( 1)葡萄溝是個(gè)好地方。 (改為感嘆句)( 2)枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)涼棚。 (擴(kuò)句)( 3)日月潭吸引了中外游客。 (改為“被”字句)第3頁(yè)共4頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)積累 ( 共 9 題;共 60 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答

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