暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務隊活動總結_第1頁
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務隊活動總結_第2頁
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務隊活動總結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊活動總結xx 對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)學院雛鷹 “三下鄉(xiāng)” 社會實踐服務 隊是由院團委根據(jù)團省直工委下發(fā)的關于開展 XX 年省直 大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活 動的通知文件精神組建的我院大學生社會實踐重點團隊, 服務隊以“高揚愛國主義旗幟,服務新農(nóng)村建設”為主題, 下設宣傳服務組、支教服務組、文藝演出服務組、調(diào)研服務 組、勞動實踐服務組。XX 年 7 月 9 日雛鷹“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊一行22人在湛霞英、於燃原、劉戀三位指導老師的帶領下,奔赴汨 羅市屈子祠鎮(zhèn)開展了為期 11 天的社會實踐服務活動。下鄉(xiāng)期間,各工作組通過舉辦宣傳畫展、發(fā)放傳單、播

2、放視頻電影等方式向當?shù)卮迕耖_展建國六十周年以來祖國 在各領域取得的巨大成就、 農(nóng)村政策、 醫(yī)療衛(wèi)生等宣傳活動; 通過舉辦培訓班和上門輔導等方式為當?shù)氐拿褶k教師和青 少年兒童提供計算機辦公軟件應用、硬件基本維護、美術、 舞蹈、音樂、英語等方面的支教培訓服務;通過組織全體隊 員和當?shù)厍嗌倌陜和瘡V泛參與的方式自編自導文藝節(jié)目在 村鎮(zhèn)中演出;通過座談以及提供物質(zhì)幫扶的方式上門慰問孤 寡老人和走訪寒門學子;通過參觀屈原紀念館、營田鎮(zhèn)掛率 塘、楊開慧故居以及拜訪屈原紀念館原館長劉石林老先生、 當?shù)剜l(xiāng)土作家黎玉懷老先生,請村里老人座談等方式對隊員 進行愛國主義教育;同時緊密結合當?shù)匚幕?、民俗、?jīng)濟等 實際情

3、況開展了社會調(diào)查,撰寫了菖蒲艾粽依然在龍舟鑼 鼓盡消藏關于汨羅端午龍舟文化現(xiàn)狀調(diào)研報告 、汨羅 廢品回收市場與環(huán)境污染調(diào)查報告 、新農(nóng)村建設背景下對 汨羅市屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村教育狀況的思考 、了解屈原文化挖 掘屈原精神以及屈子祠鎮(zhèn)農(nóng)科村和諧新農(nóng)村建設調(diào)查報 告。其中前 3 篇調(diào)查報告得到了汨羅屈子祠鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府領導 的好評,并作為其決策部門的重要參考意見。大學生們在自身綜合素質(zhì)得到鍛煉和提升的同時,也以 自己的知識和辛勞為當?shù)卮迕裉峁┝丝平涛男l(wèi)等方面的服 務,為正值農(nóng)忙時節(jié)的許多村民解決了諸如小孩無人看管等 實際問題,受到了當?shù)馗咐相l(xiāng)親的熱情歡迎和高度贊揚,農(nóng) 科村組委會為了表示感謝, 為服務隊贈送了 “情系屈子故里, 共建和諧鄉(xiāng)村”的錦旗。我院“雛鷹”社會實踐服務隊以屈子祠鎮(zhèn)為中心的活動 在取得良好社會效果的同時,也得到了當?shù)孛襟w的高度關注, 汨羅電視臺的新聞節(jié)目在 7 月 15、16、 17、18 日連續(xù)四天 進行了跟蹤報道。汨羅市委機關刊物汨羅周刊第 26 期 在社會版進行了題為大學生暑期社會實踐火熱羅城的重 點報道,并配發(fā)了四張我院社會實踐服務隊的大幅活動照片。 汨羅市官方網(wǎng)站“中國汨羅網(wǎng)” ()也在頭版

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論