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文檔簡介
1、土地資源學(xué)課程名稱:土地資源學(xué)課程名稱:土地資源學(xué)6 NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)6 6、戴旭著,、戴旭著, 農(nóng)業(yè)土地評價(jià)的理論與方法農(nóng)業(yè)土地評價(jià)的理論與方法, 科學(xué)出版社,科學(xué)出版社,19951995年年7 7、劉黎明編著,、劉黎明編著,土地資源學(xué)土地資源學(xué), 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,20022002年年8 8、王秋兵編著,、王秋兵編著,土地資源學(xué)土地資源學(xué), 中國農(nóng)業(yè)出版社,中國農(nóng)業(yè)出版社,20022002年年9 9、朱德舉編著,、朱德舉編著,發(fā)展中的土地科學(xué)發(fā)展中的土地科學(xué), 山東畫報(bào)出版社,山東畫報(bào)出版社,20012001 土地資源學(xué)是研究土土地資源學(xué)是研
2、究土地類型的空間與時(shí)間地類型的空間與時(shí)間的變異規(guī)律、調(diào)查及的變異規(guī)律、調(diào)查及評價(jià)、區(qū)域生產(chǎn)潛力、評價(jià)、區(qū)域生產(chǎn)潛力、合理開發(fā)與保護(hù)的應(yīng)合理開發(fā)與保護(hù)的應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué),是土地用基礎(chǔ)科學(xué),是土地資源管理和農(nóng)業(yè)資源資源管理和農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的專業(yè)主與環(huán)境專業(yè)的專業(yè)主干課。干課。 土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對之一,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時(shí)也造成對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時(shí)也造成對土地資源的直接破壞,這
3、主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水其中水 土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸億噸/年。年。全國水土流失面積解放初期為全國水土流失面積解放初期為17.4億畝億畝,到到1980年約治理年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞,水土流失面積卻擴(kuò)大到億畝。由于治理趕不上破壞,水土流失面積卻擴(kuò)大到22.5億畝,約占國土總面積的億
4、畝,約占國土總面積的1/6,涉及近千個(gè)縣。全國山地,涉及近千個(gè)縣。全國山地丘陵區(qū)有坡耕地約丘陵區(qū)有坡耕地約4億畝,其中修梯田約億畝,其中修梯田約1億畝,而另外億畝,而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。億畝坡地正遭受水土流失的危害。 沙漠化的速率是每年沙漠化的速率是每年6萬平方千米或每年萬平方千米或每年0.1%的總干地面積。這對于的總干地面積。這對于70%的干地的干地(全球陸地面積的(全球陸地面積的25%)是一種潛在的威脅。)是一種潛在的威脅。 土地資源學(xué)課程簡介土地資源學(xué)課程簡介 (The Discipline of Land Resources) 土地資源學(xué)課程是土地資源管理專業(yè)的專業(yè)主干
5、課,土地資源學(xué)課程是土地資源管理專業(yè)的專業(yè)主干課,也是土地科學(xué)最重要的基礎(chǔ)理論學(xué)科是研究土地資源的也是土地科學(xué)最重要的基礎(chǔ)理論學(xué)科是研究土地資源的類型與特征、數(shù)量與質(zhì)量、調(diào)查與評價(jià),以及開發(fā)與利類型與特征、數(shù)量與質(zhì)量、調(diào)查與評價(jià),以及開發(fā)與利用、治理與改造、保護(hù)與管理等諸問題的一門綜合的應(yīng)用、治理與改造、保護(hù)與管理等諸問題的一門綜合的應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科綜合了氣象學(xué)、土壤學(xué)、技術(shù)科學(xué)用基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科綜合了氣象學(xué)、土壤學(xué)、技術(shù)科學(xué)等學(xué)科的有關(guān)知識,是為解決土地資源問題,經(jīng)過國內(nèi)等學(xué)科的有關(guān)知識,是為解決土地資源問題,經(jīng)過國內(nèi)外土地科學(xué)工作者的共同努力,從其他相關(guān)學(xué)科研究中外土地科學(xué)工作者的共同
6、努力,從其他相關(guān)學(xué)科研究中的一部分逐步組合、融合,在大量實(shí)踐的基礎(chǔ)上建立起的一部分逐步組合、融合,在大量實(shí)踐的基礎(chǔ)上建立起來的一門獨(dú)立學(xué)科。來的一門獨(dú)立學(xué)科。 土地資源學(xué)的研究內(nèi)容包括土地資源學(xué)的研究內(nèi)容包括:(一)土地資源學(xué)基礎(chǔ)理論研究:土地、土地資源的科學(xué)內(nèi)涵及其(一)土地資源學(xué)基礎(chǔ)理論研究:土地、土地資源的科學(xué)內(nèi)涵及其基本特性研究;土地資源構(gòu)成要素分析;基本特性研究;土地資源構(gòu)成要素分析;(二)土地類型和土地資源類型:土地資源的空間分布規(guī)律的研究。(二)土地類型和土地資源類型:土地資源的空間分布規(guī)律的研究。(三)土地資源調(diào)查與評價(jià):土地資源的數(shù)量與質(zhì)量特征研究。包(三)土地資源調(diào)查與評價(jià)
7、:土地資源的數(shù)量與質(zhì)量特征研究。包括土地資源調(diào)查、土地資源評價(jià)。括土地資源調(diào)查、土地資源評價(jià)。(四)土地生產(chǎn)潛力與土地人口承載潛力:人與土地的定量關(guān)系研(四)土地生產(chǎn)潛力與土地人口承載潛力:人與土地的定量關(guān)系研究。究。(五)區(qū)域土地資源的開發(fā)利用研究:包括區(qū)域土地利用優(yōu)化模式(五)區(qū)域土地資源的開發(fā)利用研究:包括區(qū)域土地利用優(yōu)化模式研究、區(qū)域土地資源的綜合開發(fā)研究、區(qū)域土地資源的綜合開發(fā)(六)土地資源的保護(hù)與管理:包括土地資源的保護(hù)、土地資源管(六)土地資源的保護(hù)與管理:包括土地資源的保護(hù)、土地資源管理、土地資源可持續(xù)利用等。理、土地資源可持續(xù)利用等。 通過該課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生既能夠全面掌握
8、該學(xué)科的基礎(chǔ)通過該課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生既能夠全面掌握該學(xué)科的基礎(chǔ)理論體系,又能全面掌握該學(xué)科的相關(guān)技能,同時(shí)及時(shí)了解學(xué)科理論體系,又能全面掌握該學(xué)科的相關(guān)技能,同時(shí)及時(shí)了解學(xué)科的最新前沿。的最新前沿。 15 NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)16 NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage20002000年前的年前的管子管子地員篇地員篇把全國土地分為三等十八類九把全國土地分為三等十八類九十種,確定了土地等級系統(tǒng)十種,確定了土地等級系統(tǒng), ,對土地進(jìn)
9、行了簡要評價(jià)。對土地進(jìn)行了簡要評價(jià)。禹貢禹貢根據(jù)土地自然肥力的差別將九州土地分為上、中、根據(jù)土地自然肥力的差別將九州土地分為上、中、下三等,每等又分為上、中、下三級共九級下三等,每等又分為上、中、下三級共九級, ,并按土地等級并按土地等級規(guī)定田賦標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)定田賦標(biāo)準(zhǔn)。NoImage(2 2)、建國以來,我國土地科學(xué)的發(fā)展)、建國以來,我國土地科學(xué)的發(fā)展土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoIma
10、ge土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué) NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)1.1.5 1.1.5 土地科學(xué)展望土地科學(xué)展望土地退化與恢復(fù)機(jī)理土地退化與恢復(fù)機(jī)理水土保持研究、荒漠化土地水土保持研究、荒漠化土地的防治研究、鹽堿化治理研究等方面的防治研究、鹽堿化治理研究等方面, ,將是今將是今后研究的重點(diǎn)。后研究的重點(diǎn)。建立土地資源可持續(xù)利用的評價(jià)指標(biāo)體系:建立土地資源可持續(xù)利用的評價(jià)指標(biāo)體系: 土地資源
11、持續(xù)利用評價(jià)指標(biāo)包括土地利用效果土地資源持續(xù)利用評價(jià)指標(biāo)包括土地利用效果評價(jià)、土地使用制度評價(jià)、土地管理效益評價(jià)評價(jià)、土地使用制度評價(jià)、土地管理效益評價(jià)等幾方面。傳統(tǒng)評價(jià)指標(biāo)只重社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值和等幾方面。傳統(tǒng)評價(jià)指標(biāo)只重社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值和增長速度增長速度, ,而忽視資源基礎(chǔ)和環(huán)境條件。這一而忽視資源基礎(chǔ)和環(huán)境條件。這一評價(jià)指標(biāo)內(nèi)容也正是未來研究的重點(diǎn)。評價(jià)指標(biāo)內(nèi)容也正是未來研究的重點(diǎn)。1.1 土地科學(xué)進(jìn)展與展望(續(xù))土地科學(xué)進(jìn)展與展望(續(xù))土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)土地資源納入國民經(jīng)濟(jì)核算體系的研土地資源納入國民經(jīng)濟(jì)核算體系的研究,劃撥土地使用權(quán)的資產(chǎn)化管理的究,劃撥土地使用權(quán)的資產(chǎn)化管理的研究以
12、及關(guān)于農(nóng)村土地資源資產(chǎn)化管研究以及關(guān)于農(nóng)村土地資源資產(chǎn)化管理的研究等方面的內(nèi)容,將成為今后理的研究等方面的內(nèi)容,將成為今后的重點(diǎn)研究對象。的重點(diǎn)研究對象。加強(qiáng)土地資加強(qiáng)土地資源資產(chǎn)化管理源資產(chǎn)化管理的研究的研究土地利用規(guī)模土地利用規(guī)模研究研究對影響土地適度規(guī)模經(jīng)營的因素,對影響土地適度規(guī)模經(jīng)營的因素,土地經(jīng)營規(guī)模向適度規(guī)模轉(zhuǎn)化的途土地經(jīng)營規(guī)模向適度規(guī)模轉(zhuǎn)化的途徑、土地適度規(guī)模經(jīng)營的相關(guān)政策徑、土地適度規(guī)模經(jīng)營的相關(guān)政策等方面進(jìn)行研究。等方面進(jìn)行研究。建立起全國統(tǒng)一的集成建立起全國統(tǒng)一的集成GISGIS與與RSRS的的土地管理與決策支持系統(tǒng),建立土地管理與決策支持系統(tǒng),建立國土資源數(shù)據(jù)庫和監(jiān)測預(yù)
13、報(bào)模型。國土資源數(shù)據(jù)庫和監(jiān)測預(yù)報(bào)模型。36 NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)土地是大氣對流層的下部至地殼一定深度的立體空間內(nèi)土地是大氣對流層的下部至地殼一定深度的立體空間內(nèi)有關(guān)自然要素和人類活動形成的自然經(jīng)濟(jì)綜合體。他包有關(guān)自然要素和人類活動形成的自然經(jīng)濟(jì)綜合體。他包括地貌、巖石、水文、土壤和生物等組成要素。括地貌、巖石、水文、土壤和生物等組成要素。NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)土土地地a)人類對土地的認(rèn)識和理解經(jīng)歷了三個(gè)階段人類對土地的認(rèn)識和理解經(jīng)歷了三個(gè)階段: 早期,人們僅認(rèn)為人與土地是一種依存關(guān)早期,人們僅認(rèn)為人與土地是一種依存關(guān)系;系; 隨后,人們擴(kuò)大了對土地的自
14、然、技術(shù)和隨后,人們擴(kuò)大了對土地的自然、技術(shù)和人文特性等方面的認(rèn)識,認(rèn)為人文特性等方面的認(rèn)識,認(rèn)為“土地是指大土地是指大自然為了幫助人類,在陸地、海洋上,空氣、自然為了幫助人類,在陸地、海洋上,空氣、光和熱所贈與的物質(zhì)和力量。光和熱所贈與的物質(zhì)和力量。 近幾十年來,伴隨著土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、地學(xué)、近幾十年來,伴隨著土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、地學(xué)、生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的建立和發(fā)展,人們又認(rèn)生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的建立和發(fā)展,人們又認(rèn)為土地是生態(tài)系統(tǒng)中的自然、經(jīng)濟(jì)綜合體。為土地是生態(tài)系統(tǒng)中的自然、經(jīng)濟(jì)綜合體。NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)b)土地概念表述上的差異:土地概念表述上的差異: NoImage土土 地地 資資
15、 源源 學(xué)學(xué) FAO土地評價(jià)綱要土地評價(jià)綱要(1976):土地包括影響):土地包括影響土地用途潛力的所有自然環(huán)境如氣候、地貌、土土地用途潛力的所有自然環(huán)境如氣候、地貌、土壤、植被和水文以及人類過去、現(xiàn)在的活動結(jié)果。壤、植被和水文以及人類過去、現(xiàn)在的活動結(jié)果。 NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué) NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué) NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué)NoImage土土 地地 資資 源源 學(xué)學(xué) 土地資源是最寶貴的自然資源和最基本的生產(chǎn)資源。土地資源是最寶貴的自然資源和最基本的生產(chǎn)資源。 按現(xiàn)實(shí)的及可能的經(jīng)濟(jì)用途,可分為以下幾類:按現(xiàn)實(shí)的及可能的經(jīng)濟(jì)用途,可分
16、為以下幾類:NoImage 當(dāng)前和可預(yù)見的將來對人類具有當(dāng)前和可預(yù)見的將來對人類具有利用價(jià)值的全部土地。利用價(jià)值的全部土地。 NoImage NoImage (1)絕對數(shù)量大,相對數(shù)量?。ㄈ缛司加辛啃〉龋?;)絕對數(shù)量大,相對數(shù)量小(如人均占有量小等);世界各大陸共有土地世界各大陸共有土地130多億公頃,我國多億公頃,我國位居世界第三位,但位居世界第三位,但人均土地面積人均土地面積0.777公公頃頃(11.65畝畝),相當(dāng)于,相當(dāng)于世界平均水平的世界平均水平的1/3,人均耕地面積人均耕地面積 0.106公頃公頃(1.59畝畝),不足,不足世界人均數(shù)的世界人均數(shù)的43%。 各國土地面積占世界的比
17、例各國土地面積占世界的比例 NoImage 我國人均耕地與世界主要國家比較我國人均耕地與世界主要國家比較 NoImage 1999年全國各區(qū)域人均土地、人均耕地比較年全國各區(qū)域人均土地、人均耕地比較 NoImage 我國各?。▍^(qū)、市)人均耕地差異較大我國各省(區(qū)、市)人均耕地差異較大 (1996年全國土地利用現(xiàn)狀調(diào)查年全國土地利用現(xiàn)狀調(diào)查 ) NoImage 1999年全國各區(qū)域耕地面積比較年全國各區(qū)域耕地面積比較 NoImage (2)土地類型多,土地利用差異明顯;)土地類型多,土地利用差異明顯; 全國東、中、西部土地利用結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)全國東、中、西部土地利用結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì) NoImage (3)、山區(qū)
18、多于平原,耕地、林地占的比重小,我)、山區(qū)多于平原,耕地、林地占的比重小,我國耕地總體質(zhì)量不高;國耕地總體質(zhì)量不高; 全國土地利用結(jié)構(gòu)全國土地利用結(jié)構(gòu)全國大于全國大于25度的陡度的陡坡耕地有坡耕地有607.15萬萬公頃公頃(0.91億畝億畝),有水源保證和灌溉有水源保證和灌溉設(shè)施的耕地面積只設(shè)施的耕地面積只占占40%,中低產(chǎn)田,中低產(chǎn)田占耕地面積的占耕地面積的79%。 NoImage (4)后備土地資源少,特別是耕地的后備資源不足;)后備土地資源少,特別是耕地的后備資源不足; (5)水土資源分布不均衡)水土資源分布不均衡 1999年全國各區(qū)域耕地面積比較年全國各區(qū)域耕地面積比較 我國可開發(fā)的后
19、備土地資源不足,其中可開發(fā)為耕地的約我國可開發(fā)的后備土地資源不足,其中可開發(fā)為耕地的約667萬公萬公頃(頃(1億畝),且主要分布在西北和東北地區(qū)。但通過土地整理可億畝),且主要分布在西北和東北地區(qū)。但通過土地整理可增加耕地達(dá)增加耕地達(dá)533-733萬公頃萬公頃(0.8-1.1億畝億畝);工礦廢棄地復(fù)墾可增加耕;工礦廢棄地復(fù)墾可增加耕地地93萬公頃萬公頃(1400萬畝萬畝)。NoImage 土地資源土地資源的特性的特性資源特性資源特性資產(chǎn)特性資產(chǎn)特性NoImage 全國東、中、西部土地利用結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)全國東、中、西部土地利用結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì) NoImage 1、土地資源學(xué)的概念、土地資源學(xué)的概念 土地資源學(xué)是資源科學(xué)和土地科學(xué)的重要分支科目,它是土地資源學(xué)是資源科學(xué)和土地科學(xué)的重要分支科目,它是研究土地資源的類型與特征、數(shù)量與質(zhì)量、調(diào)查與評價(jià),研究土地資源的類型與特征、數(shù)量與質(zhì)量、調(diào)查與評價(jià),以及開發(fā)與利用、治理與改造、保
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