競選班長發(fā)言稿高中

1、競選班長發(fā)言稿高中競選班長發(fā)言稿高中一敬愛的老師、同學(xué)們：你們好!今天，我很榮幸走上這個(gè)競選臺，我叫嚴(yán)楚明，我這次競選的項(xiàng)目是班長，因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。如果我再次當(dāng)上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語文科或英語科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。假如我是班長，我一定會在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)

2、來組成“友愛組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)假如我是班長，我會制作一個(gè)“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不仔細(xì)或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。聽了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會猶豫嗎?謝謝!競選班長發(fā)言稿高中二敬愛的老師、親愛的同學(xué)：你們好!很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫。我是一個(gè)熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點(diǎn)是：看不起太胖的人和差生，不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在未來的日子里，我

3、會努力把這些缺點(diǎn)給改正過來。我知道班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級都當(dāng)過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作，并且會做到以下這幾點(diǎn)：1、在語文老師沒來到課室之前，帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;2、搞好班級衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和校卡，檢查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);4、搞好班風(fēng)、班級紀(jì)律，爭取每周都拿到流動紅旗。我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來

4、修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點(diǎn)或管理班級能力不夠好，那么我會努力把這些缺點(diǎn)給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。同學(xué)們，請你們相信我、支持我，投我一票吧!謝謝大家!競選班長發(fā)言稿高中三、老師，同學(xué)們：你們好!這次，我很榮幸能參加競選班長的活動。我認(rèn)為，班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。假如我是班長，我會幫助同學(xué)和老師，同學(xué)有什么困難，都可以來找我，老師事情太多，我會幫助老師。假如我是班長，我會在家做個(gè)孝敬父母的孩子，在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn)，取長補(bǔ)短，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣，打擊不良行為，讓好習(xí)慣良性循環(huán)。假如我是班長，我會讓那些在家是個(gè)“小皇帝”，“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約，不對父母大呼小叫某某，讓性格內(nèi)向，文靜的同學(xué)參加集體活動，讓她們知道自己是可以變得活潑的。假如我是班長，我會虛心向老師，同學(xué)請教，吸取