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文檔簡介

1、文化節(jié)策劃書文化節(jié)策劃書是一篇好文章,感覺寫的不錯,改掉錯別字就發(fā)到了,為了大家閱讀方便。文化節(jié)策劃書(一)一、打字比賽比賽時間: 4 月 13 日下午 1530比賽地點(diǎn): 1312、 1412 機(jī)房比賽方式:比賽采用20XX 版金山打字軟件測試打字(漢字)速度,限時10 分鐘,不限輸入法;成績= 平均速度 * 正確率。獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎 1 名 ( 音響 ) ,二等獎 2 名(拼圖),三等獎 3 名(電腦清潔套裝 + 鼠標(biāo)墊)二、攝影 &PS 技巧大賽比賽時間: 4 月 13 日晚上 1930比賽地點(diǎn): 1312 機(jī)房比賽細(xì)則:比賽主題愛。參賽者根據(jù)比賽主題,自行攝影,保留原照片,然后

2、在攝影的相片的基礎(chǔ)上,用進(jìn)行主題PS。要求攝影以及 PS 加工的圖片突出主題,有表現(xiàn)力。參賽者決賽當(dāng)晚需上臺詮釋作品主題、攝影特色以及所用的 PS 技術(shù),展示時間為 3-5 分鐘。評分標(biāo)準(zhǔn):作品主題深意(30% )攝影技術(shù)( 20% )作品技術(shù)含量( 50% )獎項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎各1 名(分專業(yè)組與非專業(yè)組)三、電腦拆裝機(jī)比賽& 電腦科技展活動時間: 4 月 20 日上午 930活動地點(diǎn):燈光籃球場參賽對象:全院學(xué)生比賽相關(guān)工具:由主辦方提供(參賽者不可自帶工具及電腦主機(jī))活動內(nèi)容:(一)以 e文化為主題,以各品牌筆記本電腦展、電腦硬件展示、組裝與維修為主要形式, 以常見實(shí)用辦公

3、軟件、 娛樂軟件、高新科技展為輔。本次電腦科技展主要分為兩大區(qū)域。一、提供最新和免費(fèi)范文模板參考硬件 &組裝與維修, 現(xiàn)場解授如何解決日常電腦小故障,重裝系統(tǒng),電腦部件拆卸及組裝。二、軟件展示。包括常用辦公軟件、 Flash動畫制作、 iebook電子相冊、電腦鋼琴、谷歌地圖等娛樂軟件。(二)進(jìn)行電腦拆裝機(jī)比賽比賽細(xì)則:1、此次比賽將分為兩個環(huán)節(jié)= 拆電腦主機(jī) + 裝電腦主機(jī)。2、比賽時,主辦方將參賽者提供一臺電腦主機(jī),并派發(fā)拆裝電腦主機(jī)所需工具。3、拆電腦環(huán)節(jié):參賽者按我們的要求把電腦主機(jī)的相關(guān)部件拆下來。4、參賽者拆好了電腦主機(jī)后告訴工作人員,工作人員將會檢查參賽者是否完成拆電腦主

4、機(jī)的環(huán)節(jié)。5、工作人員檢查完后,參賽者可以開始裝電腦主機(jī)環(huán)節(jié);在此環(huán)節(jié)中,參賽者需把之前拆下的電腦主機(jī)部件重新裝回去。6、比賽耗時最短并且正確率最高者,則為比賽優(yōu)勝者。7、需拆下的電腦主機(jī)部件有: 內(nèi)存條、硬盤、散熱器、電源、主板電池 ( 專業(yè)組還需拆下主板,并把線插好) 。評分標(biāo)準(zhǔn):1、總耗時 = 拆電腦主機(jī)時間 + 裝電腦時間 + 正確率。2、如果參賽者不能按時完成比賽將會被淘汰。獎項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名人數(shù)而定(分專業(yè)組與非專業(yè)組)四、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站網(wǎng)頁制作比賽:比賽時間 6 月 1 日 晚上 1930比賽地點(diǎn): 1312 教室比賽規(guī)則:參賽者可個人或組隊(duì)完成作品,網(wǎng)頁主題由參賽者自

5、定,不可抄襲。于 5 月 30 日前將作品發(fā)至計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生郵箱: * (或交給相關(guān)負(fù)責(zé)人)。比賽當(dāng)天參賽者到現(xiàn)場演示作品, 并講述創(chuàng)作意念,演示時間為 8-10 分鐘。獎項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一、二、三等獎各1 名(分專業(yè)與非專業(yè)組) 。評分標(biāo)準(zhǔn):技術(shù)含量70% 設(shè)計(jì) 20% 講述 10%該項(xiàng)目要求(可組隊(duì)完成) :外系:建議各系出 2 份作品;本系: 11 級各班至少交出 2 份作品, 12 級各班至少 3 份作品。五、攝影 &PS 比賽與網(wǎng)頁制作比賽評委小組名單(暫定):Xxx xxx xxx六、攝影 &PS 比賽、電腦拆裝機(jī)比賽、網(wǎng)頁制作比賽獎品設(shè)置:專業(yè)組:一等獎:鼠鍵套裝

6、二等獎:音響三等獎:耳機(jī)非專業(yè)組:一等獎: 8GU 盤 二等獎:鼠標(biāo)三等獎:精美鼠標(biāo)墊七、頒獎儀式 &閉幕儀式第一階段:時間:4 月 20 日地點(diǎn):燈光球場儀式程序:對打字比賽、攝影 &PS 大賽作、電腦拆裝機(jī)比賽作總結(jié),給這三項(xiàng)賽事的獲獎?wù)哳C獎,并在現(xiàn)場為獲獎?wù)吲恼掌裟?。邀請嘉賓:系領(lǐng)導(dǎo)第二階段:時間:6月1日地點(diǎn): 1312儀式程序:對網(wǎng)頁制作比賽作總結(jié),范文參考寫作網(wǎng) , 教您怎樣寫范文 給本項(xiàng)賽事的獲獎?wù)哳C獎, 在現(xiàn)場為獲獎?wù)吲恼掌裟睿?并在現(xiàn)場展現(xiàn)比賽中的佳作。邀請嘉賓:系領(lǐng)導(dǎo)八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:海報(bào)宣傳: 10 元打印復(fù)?。?60 元獎品: 450 元 證書、聘書:

7、60 元帳篷租金: 180 元(總計(jì): 760 元)計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生會、團(tuán)總支、社聯(lián)文化節(jié)策劃書(二)一、活動主題:發(fā)揮中醫(yī)養(yǎng)生優(yōu)勢,為打造和人民健康服務(wù)二、活動背景:由國家中醫(yī)藥管理局主管、中醫(yī)藥報(bào)社主辦的首屆中醫(yī)藥文化節(jié)將與20XX年 11 月 7 日 -9 日在北京太申祥和山莊隆重舉行。 此次以弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化為主題的活動將集中展示中醫(yī)、中藥在百姓生活、人民健康中的作用;開展豐富多彩、形式多樣的活動增加百姓對中醫(yī)、 中藥的了解;親身感受中醫(yī)藥文化、 中醫(yī)養(yǎng)生、中醫(yī)療法、中醫(yī)食療等;提高百姓對中醫(yī)藥養(yǎng)生的認(rèn)識,增加中醫(yī)保健意識,共享和諧社會成果。三、出席人員:出席本次活動的主要領(lǐng)導(dǎo)有:國家中

8、醫(yī)藥管理局局長、衛(wèi)生部副部長王國強(qiáng)等;中醫(yī)藥行業(yè)專家及重要嘉賓 150 人;范文寫作 影視體育明星 50 人;觀眾 15000 人;敬老院常住高端人群 500 人)。四、活動目的:健康就是生產(chǎn)力,養(yǎng)生的目的也在于保持身體健康。但內(nèi)涵比保持身體健康更為豐富。所謂“養(yǎng)生”,實(shí)際就是保養(yǎng)生命的意思,人要經(jīng)過長、壯、老、衰四個階段, 在這四個階段中, 人人都免不了要生病或遇到其他不測, 為使人類都能“盡終其天年, 度百歲乃去”, 就須要講究“養(yǎng)生”。 養(yǎng)生文化節(jié)從生活多個方面,多角度解析現(xiàn)代人養(yǎng)生理念和生活方式。五、養(yǎng)生文化節(jié)活動特色:( 1)中醫(yī)養(yǎng)生文化論壇( 2)中醫(yī)養(yǎng)生保健體驗(yàn)( 3)中醫(yī)養(yǎng)生文

9、化展示( 4)文化節(jié)娛樂活動六、中醫(yī)養(yǎng)生文化節(jié)組織策劃主管單位:國家中醫(yī)藥管理局主辦單位:中國中醫(yī)藥報(bào)社協(xié)辦單位:濟(jì)葫網(wǎng)支持單位:中華中醫(yī)藥學(xué)會、中國中藥協(xié)會、中國中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會、中國針灸學(xué)會、中國民族醫(yī)藥學(xué)會、世界中醫(yī)藥學(xué)會聯(lián)合會、世界針灸學(xué)會聯(lián)合會。()媒體支持:中國中醫(yī)藥報(bào)、健康報(bào)、中國醫(yī)藥報(bào)、北京電視臺?;顒訒r間: * 年 11月 7日9 日活動地點(diǎn):北京太申祥和山莊七、活動形式1、中醫(yī)養(yǎng)生文化節(jié)開幕式(領(lǐng)導(dǎo)講話)2、中醫(yī)高端論壇(論壇、中醫(yī)之家成立儀式)3、中醫(yī)體驗(yàn)(診療、針灸、按摩等)4、養(yǎng)生文化節(jié)娛樂活動(展示區(qū)、娛樂區(qū))5、京劇表演6、宴會八 、組織與實(shí)施1、成立活動組委會,明

10、確責(zé)任分工;2、確定活動方案,明確工作任務(wù);3、前期準(zhǔn)備,監(jiān)督工作進(jìn)度與質(zhì)量;4、活動招商、活動預(yù)算;5、活動現(xiàn)場執(zhí)行;6、總結(jié)與表彰。九、日程安排1、9 月 16 日 9 月 23 日提交執(zhí)行方案討論、修改、通過、簽訂合作協(xié)議。2、9 月 23 日 9 月 25 日設(shè)計(jì)初稿、討論、修改、通過。3、9 月 26 日第一次工作會議:成立組委會,明確責(zé)任分工。4、9 月 26日10 月 3日相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)、活動申報(bào)工作。5、9 月 25日11 月 6日招商。6、10 月 6日 第二次工作會議:通報(bào)工作進(jìn)度,匯總工作情況。7、10 月 7 日 10 月 17 日確認(rèn)嘉賓名單、嘉賓邀請、送邀請函。

11、8、10 月 13 日 10 月 31 日新聞媒體的傳播、張貼海報(bào)及宣傳資料。9、10 月 17 日 11 月 6 日門票發(fā)放。10、10 月 17日10 月 31 日活動相關(guān)物料制作與準(zhǔn)備完畢。11、10 月 20日 第三次工作會議:檢查工作情況,緊急調(diào)整方案。12、10 月 20日10 月 30 日現(xiàn)場工作人員。13、10 月 31日 第四次工作會議:動員工作會議。14、11 月 6日 現(xiàn)場布展、現(xiàn)場彩排。15、11 月 7日 11月 9 日活動進(jìn)行中。16、11 月 9日 11月 11日活動結(jié)束、撤展。17、11 月 11 日會議。十、各種日常寫作指導(dǎo) , 教您怎樣寫范文組織機(jī)構(gòu)* 中醫(yī)

12、養(yǎng)生文化節(jié)活動執(zhí)行方案文化節(jié)策劃書(三)一、名品的機(jī)會點(diǎn):雖然赤峰市的服裝零售市場發(fā)展迅速,以及即將新建的同濟(jì)大廈,但大多數(shù)的宣傳仍然停留在低價加禮品的模式, 并沒有意識到也沒有找到一條品牌長遠(yuǎn)發(fā)展的道路,那就是“品牌塑造”。首屆名品服裝文化節(jié)活動,作為本次活動的企劃,避開單純的以價格促銷為主導(dǎo)宣傳, 而以活動拉動人氣的曲線思路, 帶動銷售, 我們的著手點(diǎn)也正在于此,通過“名品服裝文化節(jié)”來提升名品在赤峰人心目中的品牌形象。二、策劃思路:通過以上對問題和機(jī)會的分析,我們確定了本此活動的整體思路。方案 A:舉辦大型服裝展銷舞會,邀請社會名流,借此契機(jī),更好的突出名品的企業(yè)形象,進(jìn)一步提升名品公司

13、的企業(yè)知名度和美譽(yù)度。 (具體方案另呈)方案 B:舉辦露天名品時裝展, 利用節(jié)假日的高消費(fèi)流群, 達(dá)到廣泛宣傳的目的,結(jié)合整合多種傳播手段的優(yōu)勢,以使用最少的傳播費(fèi)用達(dá)到最大的效果。方案 C:針對電視媒體費(fèi)用昂貴的特點(diǎn), 可以從側(cè)面做電視媒體廣告, 為電視主持人提供服裝贊助,近而達(dá)到低廉而有效的電視媒體宣傳。方案 D:定期在雙休日組織模特穿戴名品服飾在步行街組織展銷, 23 小時的時裝走秀將會給名品服飾帶來超強(qiáng)的人氣值,模特可由公司銷售人員選拔,免費(fèi)化裝,既可以達(dá)到費(fèi)用低廉,又能提高銷售業(yè)績。綜上所述:我們將利用強(qiáng)大的服裝促銷活動、豐富的文藝促銷活動,首屆名品服裝文化節(jié)活動必將在赤峰人心中產(chǎn)生

14、共鳴,引起轟動,從而取得預(yù)期目標(biāo)。三、具體事宜:1、活動主題:時尚春天名品天地2、活動時間:20* 年 3 月 25 20* 年 4 月 20 日(具體另行安排)3、活動目的:(一)、展示名品公司的雄厚實(shí)力樹立名品零售業(yè)第一品牌。(二)、進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳,通過媒體的傳播,提高企業(yè)的公眾關(guān)注度。(三)、制造必要的新聞點(diǎn),形成大密度的綜合傳播效應(yīng)。4、活動項(xiàng)目首屆名品文化服裝節(jié)現(xiàn)場氛圍營造:宣傳塑造嶄新的名品形象。首屆名品服裝文化節(jié)促銷活動:值服裝文化節(jié)之際,營造節(jié)日快樂的氛圍,以吸引更多的顧客來購物,更加有效的提高銷售業(yè)績。5、活動版塊:現(xiàn)場氛圍營造:(以五彩色為主色調(diào),突出服裝文化藝術(shù))廣場氛圍

15、營造:1、在名。2、品購物廣場門前放置豪華拱門、樓體條幅、三角旗。 (掛條幅標(biāo) 3、語以烘托節(jié)日氣氛)4、在四樓頂插放刀旗。5、內(nèi)容待定。6、剪裁臺布置。7、在廣場入口和剪裁臺前擺放花草盆景。8、并進(jìn)行節(jié)日裝點(diǎn)。品廣場內(nèi)部氛圍營造:一樓大廳和樓梯口進(jìn)行節(jié)日裝點(diǎn)。重新考慮首屆名品服裝文化節(jié)活動的屬性,配以醒目的標(biāo)志、標(biāo)識。突出服裝大賣場的特點(diǎn),還要考慮文化氣氛點(diǎn)綴。道路現(xiàn)場氛圍營造。各種彩旗和飄旗。大型演藝活動9、時裝秀10、歌舞演出11、互動游戲注:可由員工自行組織一部分節(jié)目, (獎品豐厚)四、活動流程設(shè)計(jì):活動準(zhǔn)備階段開幕式演出階段促銷宣傳階段注:具體活動方案另呈五、首屆名品服裝文化節(jié)促銷活

16、動A、商戶方面:聯(lián)合商戶發(fā)動服裝促銷活動,特點(diǎn)要求是:拿出幾款新型、時髦服裝低價促銷。買服裝贈送小禮品。B、購物廣場方面:購物送好禮購物抽大獎(以上具體方案由商戶和名品公司決定)六、人氣營造:A、贈送購物卷 B、凡在首屆名 C、品服 D、裝文化節(jié)活動期間領(lǐng)到結(jié)婚證,E、憑結(jié)婚證明到公司服 F、裝城(指 G、定地點(diǎn))均可領(lǐng)取禮品一份。 (禮品為:高檔服 H、裝一件, I 、“喜”字一張, J、婚紗影樓優(yōu)惠卷一張。)準(zhǔn)確記錄, K、防止多次領(lǐng)取獎品。 L、凡參與活動的來賓均可在商城參加幸運(yùn)抽獎活動, M、即不 N、購物也可中大獎活動。只需要填寫表格即可。獎項(xiàng)分為三等:每周一等獎一名 O、獎品為價值

17、 500 元的服 P、裝一套 二等獎兩名 Q、獎品為價值 300 元的服 R、裝一套 三等獎 5 名 S、獎品為價值 200 元的服 T、裝一件。 U、幸福大轉(zhuǎn)輪:憑名品購物小票和個商戶活動當(dāng)日購物小票滿 200 元轉(zhuǎn)一次,滿 400 元轉(zhuǎn) 2 次,限轉(zhuǎn) 2 次,轉(zhuǎn)盤分五種顏色,紅、橙、黃、綠、白每種顏色對應(yīng)一種禮品。獎項(xiàng)越高,面積越小,獲獎概率為 85%,轉(zhuǎn)盤靜止后,指針?biāo)赶虻膮^(qū)塊為其所得禮品。當(dāng)場發(fā)放禮品。六、信息發(fā)布:以海報(bào):設(shè)計(jì)舞臺及開幕式背景噴繪。過街條幅:在個主要道口懸掛條幅。電視頻道流動廣告: 在新聞和影視兩個播放段下放播放流動廣告, 播放“首屆名品服裝文化節(jié)”活動的相關(guān)信息。

18、廣播廣告:在市廣播電臺播出相關(guān)“首屆名品服裝文化節(jié)”活動的內(nèi)容及相關(guān)信息。彩旗、氣球條幅:在開幕式舞臺周圍擺放刀旗和氣球條幅。這是篇好文章,主要描述活動、比賽、文化節(jié)、名品、電腦、服裝、中醫(yī)、養(yǎng)生,希望對大家有用。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)

19、方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面:、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。()備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。()上課關(guān)。()作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫 。()考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。()質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝

20、聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面:加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點(diǎn)。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于 20節(jié),青年教師不少于節(jié),興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研

21、究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開課活動計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作

22、計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材

23、的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,并向報(bào)刊雜志和年會投稿

24、。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽課、評課等工作。三具體安排:二月份:制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份:、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語教學(xué)研討活動。、組織好高三第一次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。四月份:、組織好高三英語口語測試。、高三英語復(fù)習(xí)研討會。五月份:、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。六月份:、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課

25、堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo),使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”,促進(jìn)新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干

26、教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動 ,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進(jìn)行互動研討,開展教例賞析活動。、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ,提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計(jì)劃,開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動,激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語文的 興趣,在自主活動中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、

27、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式 ”這個主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭取出成績。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量, 促成新教師迅速成長,年教齡新教師每一學(xué) 期上

28、堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運(yùn)用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角

29、度分析解決問題的通識教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢的發(fā)展,研究考試的變化,力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說明的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人,其中男生15人,女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒有人進(jìn)行輔導(dǎo) ,加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性,不能掌握學(xué)習(xí)

30、的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動,課后也很自覺,當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強(qiáng),不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法二、教材分析本冊的教學(xué)內(nèi)容:()混合運(yùn)算和應(yīng)用題;()整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;()量的計(jì)量;()小數(shù)的意義和性質(zhì);()小數(shù)的加法和減法;()平行四邊形和梯形本冊的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊的一個重點(diǎn),這一冊進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)習(xí)使用小括號,繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決得意的實(shí)

31、際問題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:、使學(xué)生認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競

32、爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)()教學(xué)目標(biāo):總體目標(biāo):建立“健康第一”的理 念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動體驗(yàn)和理解,保證具體目標(biāo):運(yùn)動參與:養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會評價體育鍛煉效果的

33、主要方法。運(yùn)動技能:認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項(xiàng)目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康:能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康:自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。社會適應(yīng):在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能

34、力。()教學(xué)措施:采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進(jìn)行個別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動力學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃()課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開展活動。()校本教研:加強(qiáng)校本課程的開發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項(xiàng)目上,有所側(cè)重。()論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。()校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項(xiàng)活動,加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項(xiàng)活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計(jì)

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