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1、2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標(biāo)2)語文卷作文解析一孔之見 敬請指正 【原題再現(xiàn)】六、寫作(60分)18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 不少人因為喜歡動物而給他們喂食,某自然保護區(qū)的公路邊卻有如下警示:給野生動物喂食,易使它們喪失覓食能力。不聽警告執(zhí)意喂食者,將依法懲處。要求:選好角度,確定立意,明確文體, 題目自擬:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲?!驹囶}分析】本題重點考察考生綜合運用語言,寫常見文體的能力,能力層級為D。今年的作文,從形式上看,延續(xù)了近幾年的作文方式新材料作文,即只給材料不給話題,在材料范圍內(nèi)自主確定角度、立意、文體
2、、標(biāo)題等,但審題要求適當(dāng)提高。從內(nèi)容上看,作文材料選擇了一個離學(xué)校、學(xué)習(xí)較遠的范圍化場景(這與2013年的“同學(xué)關(guān)系”的生活化場景不同),很顯然,立意時要對這則似遠非遠、似近非近的材料進行綜合思考,找到人、動物、警示之間的內(nèi)在聯(lián)系,挖掘它們的意蘊。材料本身容易理解,不過考生常常忽略了切入角度問題,以致立意時抓不住中心角度、最佳立意?!窘忸}指津】要寫好這篇文章需要把握好幾個方面,一是全面把握材料內(nèi)容,理解材料背后的道路,然后根據(jù)材料寓意確定自己文章的立意。可以從以下三個方面立意:人(游客)的角度。有時愛也是一種美麗的錯誤,要把善意、喜愛放到適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,即在對的時間,對的地點,做對的事;人與動物
3、、自然之間固然需要愛心和幫助,但不意味著需要過多的幫助,有時不恰當(dāng)?shù)膸椭炊鴷璧K其生存和發(fā)展。保護區(qū)警示的角度。作為保護區(qū)的管理人員有義務(wù)和責(zé)任對還沒有進入保護區(qū)的人進行警告,畢竟未雨綢繆要好于亡羊補牢。在生活中,我們也要最好做到“成功預(yù)設(shè)”,防止“惡果生成”。公路邊警示語的角度。這則警示語分成兩個部分,前半部分是善意的提醒,后半部分則是法律的威懾。無論什么時候都要懂得“無規(guī)矩不成方圓”的道理,對于不同的人有要不同的對待方式,對不明真相的游客可以是警告教育,但對于那些知錯不改的人就要依法嚴懲??傊Y(jié)合自身經(jīng)歷聯(lián)系當(dāng)前實際選取一個恰當(dāng)?shù)那腥朦c不是難事。二是緊扣材料,選好角度后再寫作。材料內(nèi)涵豐富,寫作時切忌面面俱到,需要從一個角度立意、生發(fā)、拓展即可。三是確定好文體,就本題來看選擇議論文還是上上策,切忌“四不像”。 作者:代福鑫 單位
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