教育輔導(dǎo)站學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃

1、教育輔導(dǎo)站學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃新的一學(xué)期又開(kāi)端了。咱們這學(xué)期的招生作業(yè)又突破了 500 人大關(guān)。為本年的全體作業(yè)開(kāi)了好頭。下來(lái)各項(xiàng)作業(yè)將全面 打開(kāi)，依據(jù)我站這學(xué)期的作業(yè)關(guān)鍵，教務(wù)處特?cái)M定本方案， 按要求完結(jié)站點(diǎn)教育教務(wù)作業(yè)，強(qiáng)化教育研究，進(jìn)一步投入 校本教研作業(yè)，盡力推動(dòng)我站成人教育事業(yè)的深入開(kāi)展和辦 學(xué)水平。一、教訓(xùn)思維以鄧小平理論和 “三個(gè)代表 ”的重要思維為攻略，活躍餞別科 學(xué)開(kāi)展觀，仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)成人教育政策，堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行上 級(jí)電大的各項(xiàng)指示政策特別是上級(jí)電大在教務(wù)辦理方面的 教訓(xùn)思維，盡力作業(yè)，以學(xué)員的學(xué)習(xí)為中心，使咱們這學(xué)期 的教務(wù)作業(yè)在遵從上級(jí)電大的要求下， 可以標(biāo)準(zhǔn)化、 人性化、

2、 日常化的進(jìn)行。二、搞好支撐助學(xué)效勞，完結(jié)學(xué)期慣例作業(yè) 教務(wù)作業(yè)是教育作業(yè)的效勞保證。為了保證教育作業(yè)的正常 進(jìn)行，教務(wù)方面的各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)而有序的展開(kāi)。結(jié)業(yè)實(shí)踐 依據(jù)陜西電大榆林分校關(guān)于敞開(kāi)教育實(shí)踐教育環(huán)節(jié)作業(yè)辦 理的暫行規(guī)則和榆林電大 2014 秋結(jié)業(yè)作業(yè)作業(yè)方案的有關(guān)要求，咱們府谷電大在結(jié)業(yè)實(shí)踐方面是完結(jié)以下作業(yè)：（ 1）執(zhí)行敞開(kāi)、奧鵬契合結(jié)業(yè)的一切學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)的 教訓(xùn)作業(yè)，使學(xué)員斷定自己的選題和實(shí)踐內(nèi)容。（2）向分?；驃W鵬渠道上報(bào)結(jié)業(yè)作業(yè)教訓(xùn)教師和學(xué)員結(jié)業(yè) 作業(yè)的選題。（3）11 月前使學(xué)員完結(jié)結(jié)業(yè)作業(yè)的定稿。（ 4）開(kāi)入學(xué)員 11 月向分校上交 12 秋學(xué)員的結(jié)業(yè)作業(yè)；奧 鵬班主任

3、催促學(xué)按要求完結(jié)作業(yè)。（5）11月上旬至 12 月中旬完結(jié)敞開(kāi)本科學(xué)員的辯論作業(yè)。1、結(jié)業(yè)審閱 依據(jù)陜電大教辦關(guān)于敞開(kāi)教育結(jié)業(yè)資歷審閱及學(xué)位審閱作 業(yè)的告訴及要求完結(jié)結(jié)業(yè)審閱作業(yè)。（1）14秋的結(jié)業(yè)審閱作業(yè)從 8月份開(kāi)端的， 8月 14日上報(bào) 了 14 秋結(jié)業(yè)初審的學(xué)員。終審經(jīng)過(guò) 900 多人。并收拾上傳 學(xué)員的電子照。（2）8月 22日至 8月 28日先由各班主任在體系里完結(jié)各班 學(xué)員的結(jié)業(yè)請(qǐng)求，最終我再進(jìn)行逐個(gè)的審閱贊同承認(rèn)。（ 3）10 月 30 日完結(jié)結(jié)業(yè)學(xué)員的信息下載和收拾， 并發(fā)給相 關(guān)班主任。（4）10月 31日至 11 月 7日組織相關(guān)班主任教訓(xùn)完結(jié)學(xué)員 的結(jié)業(yè)生掛號(hào)表作業(yè)。5

4、） 12 月中旬開(kāi)端發(fā)放學(xué)員的結(jié)業(yè)證，這行作業(yè)要在班主任的合作下活躍及時(shí)的進(jìn)行。2、課程注冊(cè)依據(jù)榆林電大 2014 秋敞開(kāi)教育課程注冊(cè)的組織及奧鵬渠道 的要求各班主任完結(jié)所帶學(xué)員的交費(fèi)及課程注冊(cè)作業(yè)。 （1）9月 15日至 10月 20日組織和教訓(xùn)各班主任做好注冊(cè) 表（一定要仔細(xì)仔細(xì)） ，兩組共同收拾裝訂成冊(cè)交回教訓(xùn)處。 （2）十月底班主任在教務(wù)體系里完結(jié)本學(xué)期的課程注冊(cè)。 （一定要機(jī)表共同，不要呈現(xiàn)任何過(guò)失）（ 3）敞開(kāi)辦 11 月中旬共同導(dǎo)出注冊(cè)數(shù)據(jù)，再仔細(xì)核對(duì)。然 后共同進(jìn)行課程注冊(cè)的承認(rèn)和轉(zhuǎn)報(bào)考并賦試卷號(hào)。3、學(xué)籍辦理 （1）九月初在新教務(wù)體系里為學(xué)員完結(jié)轉(zhuǎn)專業(yè)的操作作業(yè)。（2）9月

5、12日組織 13春秋的各班主任組織 559名學(xué)員在我 站進(jìn)行數(shù)碼照相的收集作業(yè)。（ 3）十月下旬組織各班主任為 14 秋的重生填寫(xiě)學(xué)員證。月 底完結(jié)并及時(shí)發(fā)放給學(xué)員。（4）敞開(kāi)、奧鵬兩組仔細(xì)組織好結(jié)業(yè)證的發(fā)放及掛號(hào)作業(yè)， 并報(bào)答結(jié)業(yè)生的相關(guān)數(shù)據(jù)。4、形成性查核 形考成果表的收交都在學(xué)期末即 12 月中旬。體系形考成果 的輸入由各班主任自己完結(jié)。需求闡明的是1、各班主任依據(jù)各自的注冊(cè)表做好形考成果的表冊(cè)。2、有些專業(yè)的攻略 課程及實(shí)訓(xùn)課程有必要做獨(dú)自的實(shí)訓(xùn)表冊(cè)，不需求考試的。5、各類考試 考試是我站教育的首要作業(yè)。依照慣例持續(xù)仔細(xì)組織好入學(xué) 考試、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)和我國(guó)石油大學(xué)的課程補(bǔ)考和正考、東

6、北大學(xué)的結(jié)業(yè)清考和正考、 9 月和 12 月兩次網(wǎng)絡(luò)教育公共課 統(tǒng)考、敞開(kāi)教育期末考試，還有課改考試、信息技術(shù)考試、 奧鵬入學(xué)測(cè)驗(yàn)等。關(guān)于每次考試都要仔細(xì)執(zhí)行，加強(qiáng)考試作 業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)巡考、查看、監(jiān)督和限制。教訓(xùn)處合作 領(lǐng)導(dǎo)組織考試的各項(xiàng)作業(yè)特別是考場(chǎng)的組織，編列考試次序 冊(cè)，訓(xùn)練監(jiān)考教師仔細(xì)學(xué)習(xí)細(xì)則 ，留意各項(xiàng)監(jiān)考作業(yè)， 特別是最終的試卷裝訂、保密等作業(yè)。保證各級(jí)各類考試順 利完結(jié)，并能及時(shí)保存各類檔案。三、狠抓教育教育辦理，全面提高教育質(zhì)量 電大體開(kāi)展中心是生源，關(guān)鍵是質(zhì)量。要結(jié)實(shí)建立以質(zhì)量求 生存，以質(zhì)量求開(kāi)展的辦學(xué)思維深化教育改革，保證教育質(zhì) 量。1、實(shí)在搞好方案的擬定作業(yè)，開(kāi)學(xué)

7、初，各處室以及各專業(yè) 主任要拿出實(shí)在可行的作業(yè)方案，并依據(jù)學(xué)校作業(yè)組織擬定 逐周作業(yè)一覽表。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建造。要求教師盡力學(xué)習(xí)增加自己的常識(shí) 儲(chǔ)存量，然后習(xí)慣信息社會(huì)的常識(shí)更新，盡力把握現(xiàn)代教育 技術(shù)，能嫻熟使用現(xiàn)代教育資源， 從傳統(tǒng)的基本功 “三字一話（毛、鋼、粉筆字和普通話）改動(dòng)為 “三機(jī)一化 ”（錄音機(jī)、 電視機(jī)、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化）3、以現(xiàn)代教育理論為教訓(xùn)，改動(dòng)教師觀念，即以教師為中 心，向以學(xué)生為中心改動(dòng)，從一次性教育向終身教育改動(dòng)， 從學(xué)校教育向敞開(kāi)教育改動(dòng)。4、加強(qiáng)教育教研作業(yè)。凡科任教師每學(xué)期有必要完結(jié)一份 學(xué)習(xí)中心建造心得體會(huì)，一份優(yōu)異教訓(xùn)教案，一篇學(xué)術(shù)論文 制造和一個(gè)科學(xué)有

8、用的課件。 （即“四個(gè)一 ”工程），教訓(xùn)處要 及時(shí)收回評(píng)定并建檔。5、狠抓教育環(huán)節(jié)的執(zhí)行作業(yè)。教訓(xùn)處在開(kāi)學(xué)初擬定出教 育慣例時(shí)刻組織表 、各類學(xué)員課程教訓(xùn)表對(duì)教師的教訓(xùn) 和學(xué)員的到校聽(tīng)課，做出詳細(xì)的記載和查核。每學(xué)期對(duì)教育 事務(wù)作業(yè)會(huì)集查看不得少于三次，查看狀況要及時(shí)通報(bào)，對(duì) 呈現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)。6、加強(qiáng)班主任作業(yè)。擬定出臺(tái)班主任量化考評(píng)方法，各專業(yè)主任要杰出效勞認(rèn)識(shí)細(xì)化事務(wù)環(huán)境，對(duì)每一個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié) 都要搞細(xì)搞實(shí)搞準(zhǔn)，搞及時(shí)、搞到位，謹(jǐn)防呈現(xiàn)過(guò)失。要不 時(shí)處處表現(xiàn)對(duì)學(xué)員的關(guān)懷和擔(dān)任，保證每項(xiàng)作業(yè)的順利完結(jié)。7、進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)上教育活動(dòng)。要改動(dòng)學(xué)習(xí)觀念，嫻熟把握 上網(wǎng)學(xué)習(xí)的技術(shù)，教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)要

9、進(jìn)行計(jì)算查看本期教師有 必要要制造教育網(wǎng)頁(yè)一個(gè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。8、進(jìn)一步完結(jié)校本研修作業(yè)。本年結(jié)合電大教育辦理與教 育作業(yè)實(shí)踐，與縣進(jìn)校聯(lián)絡(luò)，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練教訓(xùn)方式，全面完結(jié) 教師的校本研修作業(yè)。四、作業(yè)的基本要求1、環(huán)繞電大的中心作業(yè)進(jìn)行， 既以 “全國(guó)演示底層電大 為方針，以教育教育質(zhì)量為重心，遵從教務(wù)作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、 人性化和日常化。2、教務(wù)作業(yè)具有時(shí)刻性，這就要求咱們?cè)谌粘；淖?業(yè)中具有高度的活躍性，保證各項(xiàng)作業(yè)按上級(jí)電大規(guī)則的時(shí) 刻完結(jié)。3、教務(wù)作業(yè)盡管冗雜，但各項(xiàng)作業(yè)的完結(jié)有必要要求 各班主任仔細(xì)仔細(xì)的核對(duì)每項(xiàng)信息和數(shù)據(jù)。在保證準(zhǔn)時(shí)完結(jié) 的一起，還要準(zhǔn)確無(wú)誤。 總歸，教務(wù)方面的各項(xiàng)作