最新【全程復習方略】(廣東專用高考化學第十章第三節(jié)酸堿中和滴定膠體課時提升作業(yè)名師精編資料匯編

1、【全程復習方略】（廣東專用） 2014 年高考化學第十章第三節(jié)酸堿中和滴定膠體課時提升作業(yè)(45 分鐘 100 分)一、選擇題 ( 本題包括10 小題，每小題6 分，共 60 分)1. 下列判斷合理的是 ()A. 硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物B. 根據(jù)分散系是否具有丁達爾效應將分散系分為溶液、膠體和濁液C. 根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬和非金屬D. 混合物、分散系、膠體從屬關系如下圖所示2. 準確量取25.00 mL KMnO4 溶液于錐形瓶中并用某無色未知濃度的還原性A 溶液進行滴定，取用KMnO4溶液所選儀器和選用的指示劑均正確的是()A.50 mL

2、酸式滴定管；甲基橙B.50 mL堿式滴定管；酚酞C.50 mL量筒；石蕊D.50 mL酸式滴定管；不用指示劑3.(2013·來賓模擬) 用酸堿中和滴定的方法測定NaOH和Na2CO3 的混合液中的NaOH含量時， 可先在混合液中加過量的BaCl2 溶液，使Na2CO3 完全變成BaCO3沉淀，然后用標準鹽酸滴定( 用酚酞作指示劑 ) ，下列有關實驗的說法正確的是 ()A. 向混有 BaCO3沉淀的 NaOH溶液中滴入鹽酸，不會影響NaOH含量的測定B. 滴定時，若滴定管中滴定液一直下降到活塞處才達到滴定終點，則不會影響計算結果C. 若用甲基橙作指示劑，則測定結果偏小D. 可以不用將

3、Na2CO3 完全變成 BaCO3沉淀，直接滴加標準鹽酸，至不再有氣泡產(chǎn)生4.(2013 ·北海模擬 ) 如圖曲線a 和 b 是鹽酸與氫氧化鈉相互滴定的滴定曲線，下列敘述正確的是()A. 鹽酸的物質的量濃度為1 mol · L-1B.P 點時反應恰好完全，溶液呈中性C. 曲線 a 是鹽酸滴定氫氧化鈉的滴定曲線D. 酚酞不能用作本實驗的指示劑5. 某研究性學習小組在實驗室中配制 1 mol ·L-1 的稀硫酸標準溶液，然后用其滴定某未知濃度的 NaOH溶液 ( 待測液放在錐形瓶中 ) 。下列有關說法中不正確的是 ()A. 實驗中所用到的滴定管、容量瓶，在使用前均需要

4、檢查是否漏水B. 如果實驗中需要用60 mL 的稀硫酸標準溶液，配制時應選用100 mL 容量瓶C. 容量瓶中含有少量蒸餾水，會導致所配標準溶液的濃度偏小D. 酸式滴定管用蒸餾水洗滌后，立即裝入標準濃度的稀硫酸，則測得的NaOH溶液的濃度將偏大6. 某同學在實驗室進行了如圖所示的實驗，下列說法中錯誤的是()A. 利用過濾的方法，可將Z 中固體與液體分離B.X、 Z 燒杯中分散質相同C.Y 中反應的離子方程式為3+2322+3CaCO+2Fe +3HO2Fe(OH) +3CO +3CaD.Z 中分散系能產(chǎn)生丁達爾效應7.(2013 ·玉林模擬 ) 將飽和 FeCl 3 溶液滴入水中并煮

5、沸一段時間，可得到紅褐色液體，此液體不具有的性質是()A. 光束通過該液體時形成光亮的“通路”B. 插入石墨電極通直流電后，有一極附近液體顏色加深C. 向該液體中加入硝酸銀溶液，無沉淀產(chǎn)生D. 加熱該液體，會看到液體生成紅褐色沉淀8. 某膠體遇鹽鹵 MgCl2· 6H2O 或石膏易發(fā)生聚沉，而與食鹽水或Na2SO4 溶液相遇聚沉的效果就差一些。下列有關說法正確的是()A. 該膠體中膠粒大小約為1 cm 100 cmB. 該膠體粒子帶正電C. 該膠體遇BaCl2 溶液或 Fe(OH)3 膠體可發(fā)生聚沉+D.Na使此膠體聚沉的效果比2+2+Ca 、 Mg 強9. 中和滴定實驗是中學化學的重要實驗之一。關于該實驗的現(xiàn)象或儀器的使用正確的是()A. 用 25.00 mL 堿式滴定管量取14.80 mL NaOH 溶液B. 酸式滴定管用蒸餾水洗凈后，直接加入已知濃度的鹽酸C. 滴定中不能向錐形瓶中加入蒸餾水D. 用鹽酸滴定 NaOH溶液 ( 裝入錐形瓶 ) 的實驗中，以甲基橙為指示劑，滴定到終點時，溶液顏色的變化為由橙色變?yōu)榧t色10.(能力挑戰(zhàn)題) 如圖所示為10 mL一定物質的量濃度的鹽酸X，用一定濃度的NaOH溶液Y 滴定的圖示。依據(jù)圖示，推出X 和Y 的