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文檔簡介
1、員工安全意識提高的手段安全意識是人們在生產(chǎn)過程中對安全的反映、感覺、思維 等各種心理過程的總和。人有了安全意識,才會有安全行為 有了安全行為,才能保證生產(chǎn)安全。每個人都有維護生存免受 傷害的愿望,這種愿望會對每個人的行為產(chǎn)生很大的影響,這 種影響產(chǎn)生的利與弊,在很大程度上取決于對安全意識的強弱, 絕大多數(shù)傷害事故最終都可歸結(jié)于因缺乏安全意識造成自身的 傷害。員工安全意識提高的手段一、目前安全現(xiàn)狀員工安全意識的影響因素一般有三個方面,即:個人因素、 管理因素和環(huán)境因素。因此,提高員工安全意識即就是將人、 管理和環(huán)境三者有機統(tǒng)一結(jié)合,降低生產(chǎn)過程中的風(fēng)險。目前安全管理工作上存在問題最大的便是員工個
2、人因素, 即員工安全意識問題。員工對安全管理工作上的抵制、麻痹、 模糊、自滿和僥幸心理是安全管理最大的一個瓶頸。此外,員 工思想上認(rèn)為事故違章難免、別人的事故違章與己無關(guān)的一些 錯誤觀點已根深蒂固。但有一點每位員工必須要明確的是,抓 好安全工作最直接和最大的受益者是自己 !二、安全管理目標(biāo)安全管理工作就是員工思想意識的轉(zhuǎn)變。我們目前最主要 的工作就是調(diào)動個人的主觀能動性,把安全意識的培養(yǎng)化被動 為主動,將“要我安全”轉(zhuǎn)變成“我要安全”管理理念。通過 各項行之有效的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和管理交流等方法,改變安全意識, 提高主觀能動性。最終形成“要我安全T我要安全T我懂安全T我會安全”的長效管理機制。提高員
3、工對各項安全管理工作 的理念和對各項安全工作的執(zhí)行力。三、培養(yǎng)員工安全意識 員工安全意識的培養(yǎng)是一個長期的過程,通過形式多樣的 方式方法,以及針對不同員工制定不同的培養(yǎng)方式,這樣可以 使員工安全意識提高達到事半功倍的效果。1. 加大安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育力度 大力開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育,創(chuàng)造“安全生產(chǎn),以人為本”的安全文化氛圍,把安全提高到一個全新的高度。 通過會議、學(xué)習(xí)等各種形式學(xué)習(xí)法律法規(guī)以及張貼安全宣傳畫、 標(biāo)語,使全體員工能夠認(rèn)識到安全生產(chǎn)的高度和在單位的核心 位置,違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程就是違法行為,違法 必將受到嚴(yán)厲的懲罰。2. 開展針對性安全培訓(xùn) 員工素質(zhì)因人
4、而異,對于不同員工因工作性質(zhì)和個人素質(zhì)的差異,需要制定不同安全意識的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)員工素質(zhì)即 需從心理素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)入手。心理素質(zhì):心理素質(zhì)是員工對安全生產(chǎn)的一種心理狀態(tài)的 綜合反映。員工心理素質(zhì)的不同, 對安全的認(rèn)識也就不同。 心理素質(zhì)高的員工, 在接受一項工作后, 往往經(jīng)過較全面的 考慮之后, 就會產(chǎn)生出一套完整的工作思路,在工作過程中 就能夠做到組織周密、有條不紊、井然有序, 工作質(zhì)量、工 作安全就有保證。而心理素質(zhì)較低的員工, 往往表現(xiàn)出工作 考慮不全面,工作準(zhǔn)備不充分, 工作安全性差, 甚至工作過 程中會存在各種形式的漏洞。思想素質(zhì): 思想素質(zhì)是員工工作責(zé)任心的集中體現(xiàn),
5、反 映出員工對安全生產(chǎn)的重視程度, 在安全生產(chǎn)的全過程中起 著至關(guān)重要的作用。思想素質(zhì)高的員工, 對安全生產(chǎn)有足夠 的重視, 對不安全的危害因素有充分的認(rèn)識,能夠自覺地遵 守安全規(guī)章、規(guī)程, 自覺按標(biāo)作業(yè)、落實完善安全措施。而 思想素質(zhì)低的員工, 工作中存在著僥幸、麻痹心理, 往往認(rèn) 為工作中需要落實的安全措施太麻煩, 簡化作業(yè)程序, 發(fā)生 習(xí)慣性違章, 給安全留下了隱患。業(yè)務(wù)素質(zhì): 員工對自己所從事的工作, 能否全面正確地 掌握其安全、技術(shù)要求, 能否勝任,則取決于員工自身的業(yè) 務(wù)素質(zhì)。員工的業(yè)務(wù)素質(zhì), 決定了工作過程中的安全性。如 果員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠高, 很可能出現(xiàn)各種偶然性違章或安 全
6、工作落實不到位則會遺留下安全隱患。因此, 員工的業(yè)務(wù) 素質(zhì)是影響安全意識的關(guān)鍵因素。我們應(yīng)根據(jù)自己員工的心理、思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面的 差異,針對不同崗位員工提煉一套員工接受的安全學(xué)習(xí)和管理 模式。通過安全理念的培訓(xùn),利用多種形式不斷強化全體員工 對安全理念的認(rèn)識,達到培養(yǎng)全體員工自全意識的目的。3. 提高安全的認(rèn)知度 正確引導(dǎo)使廣大員工認(rèn)識到,什么能做,什么不能做,應(yīng) 該如何做,逐步對安全形成一種良好習(xí)慣。3.1 抓好安全警示教育 典型事故案例的教育效果非常明顯,因為那都是活的血的 教訓(xùn),分析事故發(fā)生的原因和過程,讓員工心靈受到震撼,切 實知道安全事故的危害是終身的,是家庭的悲劇所在,是社會
7、 安定最大的敵人。3.2 抓好典型教育,開展“現(xiàn)身說法”活動 選擇在安全上正反兩方面的典型人物進行“現(xiàn)身說法”, 讓他們講自己好的經(jīng)驗、教訓(xùn)和做法。員工間互幫互助、創(chuàng)造一個互相學(xué)習(xí)和不斷進步的氣氛,達到共同進步的效果。4. 制定強有力的監(jiān)督政策 人的自覺性往往不能持之以恒,必須要有強有力的外力支 援。否則,自覺地行動會在一定范圍內(nèi)出現(xiàn)偏差,甚至在一定 的環(huán)境中完全改變。培養(yǎng)員工的安全意識必須強化監(jiān)督檢查。 對安全意識差、違章違紀(jì)現(xiàn)象要堅決予以制止。不能因情分而 “下不為例”,決不能因沒造成事故而姑息遷就。5. 安全意識培養(yǎng)必須做到持之以恒 做任何事情都需要有持之以恒的態(tài)度,特別是安全意識的 培
8、養(yǎng),更需要通過長期和堅持不懈的努力才能達到。特別是在 監(jiān)督、檢查方面更需要持之以恒地抓,不能今天看到這種現(xiàn)象 管,明天就不管 ; 或者有的人管,而有的人視而不見 ; 這往往使 員工誤認(rèn)為“不管”是正常,“管”就是吹毛求疵,是為了完 成罰款指標(biāo),這樣一來,也就起不到好的作用。6. 營造良好的安全工作環(huán)境 建立單位共同的工作目標(biāo)、價值取向, 開展各種有益于 員工身心健康、有益于員工增強集體意識、有益于陶冶員工思 想道德情操的文化活動, 形成相互尊重、同心協(xié)力的良好人 際關(guān)系, 為員工齊心協(xié)力確保安全打好心理基礎(chǔ)。各級組織 還要關(guān)心員工生活, 善于從情緒變化, 言行異常中捕捉他們 的心病, 消除他們的后顧之憂, 改善他們所處的不安全環(huán)境。7. 建立安全獎懲機制 員工的安全意識培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程,不能只靠說服教育, 也不能只靠行政手段一罰了之來解決。既要有強有力的思想政 治工作來引導(dǎo),也要有行政處罰手段作輔助,兩者缺一不可。 建立完善的安全獎勵體制,發(fā)揮體制獎優(yōu)罰劣的激勵作用,使 得員工在工作中嚴(yán)格按照規(guī)程操作,并與員工
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