《我的幸運(yùn)一天》公開課教案

1、、猜謎導(dǎo)入故事1、上課了，我們先來才一個謎語吧。大耳朵，噘嘴巴，吃起飯來巴 達(dá)巴，細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃罷就睡呼嚕嚕。 你們知道它是什么動物 嗎？（小豬）2、你們喜歡小豬嗎？為什么？3、今天給你們帶來另外一個小動物。一起說他的名字。誰來說說它 是什么樣的動物？4、小豬遇到狐貍會發(fā)生什么事情呢？今天我們一起走進(jìn)我的幸運(yùn) 一天這個故事。1、觀察圖畫（封皮）：身體大小對比鮮明，狐貍強(qiáng)壯，兇猛。 書名：我的幸運(yùn)一天，誰來說說“幸運(yùn)”是什么意思？（機(jī)會趕得巧 并得到了一定的好處，比較稱心如意。 ）小朋友們來猜猜，今天會是 誰的幸運(yùn)一天呢？2、圖畫：扉頁中畫了一座小房子，猜這會是誰的家？有一只小豬想 去小兔子

2、家做客，可是他太粗心了，竟然找錯了房子，當(dāng)他看到一座 房子時，就走過去敲開了門。這會是誰的家呢？（狐貍的家） 三、師生共看故事，讀中交流、思索 。1頁：對，狐貍的家，看！狐貍正在干嘛？（學(xué)生指出細(xì)節(jié)） 生觀察說： 狐貍正在修爪子， 修爪子的工具簡直可以和愛美容的女士 相匹美，桌子上有指甲鉗，磨牙棒、磨牙膏、刷子，甚至還有“爪子 上光劑”， 更有趣的是狐貍一邊修爪子一邊還不忘學(xué)習(xí)， 在他面前的 桌子上還攤著一本書實用獵食方法 。天，一只饑餓的狐貍正準(zhǔn)備出門找午餐。在他修爪子的時候，忽 然門外傳來了一陣敲門聲。2頁： “嗨，小兔子！”有人在門外喊：“你在家嗎？” 兔子？狐 貍想，如果這兒有什么兔子

3、的話，我早就把他當(dāng)早餐了。 我們再來觀察繪本上的畫面，已經(jīng)放大到了狐貍的整個房間， 仔細(xì)看 看狐貍的家里有什么？（重點(diǎn)：房間的墻壁上掛了狐貍的3張照片，分別是狐貍捕捉了鹿、 公雞、 大魚時的留影。）你覺得真是一只不是 技術(shù)怎么樣的狐貍？（暗示這是一只身強(qiáng)體壯、兇惡能干的狐貍。 ）3頁：狐貍打開門門外站著一只小肥豬。 “哎呀，我找錯門了！” 小豬尖叫起來。小豬走錯了門，看見狐貍，心里怎么樣？（害怕）請你學(xué)學(xué)害怕的樣 子？“啊，沒錯，”狐貍喊著，“你找的正是地方！” 狐貍怎么會放過這 送上門來的美味大餐呢？ 他一把夾住小豬，使勁地把他拖了進(jìn)來。 看到這里你覺得是誰幸運(yùn)的一天？（這真是狐貍的幸運(yùn)一天

4、?？墒鞘虑榘l(fā)展真的會像你看到的這樣 嗎？）4頁： “這真是我的幸運(yùn)的一天！”狐貍大聲叫道，“什么時候午餐 竟然自己送上門來了！” “對不起，小子，”狐貍說，“這可不是 一般的午餐吶，這是一頓烤豬肉我的美味大餐！現(xiàn)在，就請你到 烤鍋里去吧！” 狐貍拿來烤鍋，準(zhǔn)備燒烤豬肉，案板旁還放著各種各樣的調(diào)味品：辣椒粉、鹽等。想不到這狐貍竟還是個“美食家”，再怎么掙扎恐怕也 逃不脫狐貍的手掌心了，可是可愛的小肥豬會就這樣被狐貍吃掉嗎？5頁：掙扎也沒有用了。 “好吧，”小豬嘆了口氣， “聽你的安排吧。 可是，我有一件事情要說。”“什么事？”狐貍吼道。 “嗯，你知 道，我是一只豬，而豬是非常臟的。難道你就不想給

5、我洗洗澡嗎？想 一想吧，狐貍先生?！?“嗯，”狐貍自言自語道，“他是很臟。” 小豬想到了一個妙招，這個妙招是什么？（洗澡）你猜狐貍會答應(yīng)嗎？ （會）為什么會答應(yīng)？6頁：于是，狐貍開始忙起來了：狐貍都忙活什么啦？ 是啊!他撿樹枝，他生火，他拎水。 小豬呢？（小豬綁在一根小柱子上）你們說狐貍又撿樹枝又生火又拎 水的，累不累？（真不容易，真累啊！ ）然后，他給小豬痛痛快快地 洗了個澡。仔細(xì)觀察畫面狐貍給小豬準(zhǔn)備了小船。 有哪位同學(xué)能夠給大家表演一下狐貍給小豬洗澡的過程呢？ “你真是個令人害怕的家伙。”小豬說。 同學(xué)們猜想一下，這時候狐貍是不是該吃小豬了？小豬就會這么情愿 的讓他吃嗎？這可是一只智慧小

6、豬啊， 他又會想到什么妙招呢？ （學(xué) 生回答）7頁：我們繼續(xù)往下看。狐貍說：“現(xiàn)在你是全村最干凈的小豬了。 給我安靜地呆著！”“好吧，”小豬嘆了口氣，“聽你的安排吧?？?是” “可是什么？”狐貍吼道。“恩，你知道，我是一只非常 小的豬。難道你就不想喂飽我，讓自己吃得更過癮一點(diǎn)嗎？想一想吧， 狐貍先生?！薄岸?，”狐貍自言自語道，“他確實小了點(diǎn)。” 小豬的妙招是什么？（吃東西）你猜狐貍會答應(yīng)嗎？（會）8頁：于是，狐貍開始忙起來了：他摘西紅柿，他做通心粉，他烤小 甜餅。小豬呢？（小豬被綁在一根小柱子上） 狐貍為吃到一頭小肥豬而賣力 工作，你們說狐貍累不累？ （太累了?。┯^察畫面,從哪兒看出狐貍很 累

7、？（汗滴） 。然后，他給小豬吃了一頓豐盛的午餐。 “你真是個令人害怕的廚 師！”小豬說。同學(xué)們猜想一下， 這時候狐貍是不是該吃小豬了？這只智慧小豬又會 想到什么妙招呢？（學(xué)生回答）9頁：小豬也有自己的想法，我們繼續(xù)往下看。 “好了，”狐貍說，“你現(xiàn)在是全村最肥的小豬了。給我進(jìn)烤鍋 吧！ ”“好吧，”小豬嘆了口氣，“聽你的安排?？墒恰薄翱墒?， 可是，可是什么？”狐貍叫道?！岸鳎阒溃沂且恢磺趧诘呢i， 所以我的肉特別硬。 難道你就沒有想過給我按摩一下， 讓自己吃上更 嫩一點(diǎn)的烤肉嗎？想一想吧， 狐貍先生。 ”“嗯， ”狐貍自言自語道，“肉嫩一點(diǎn)當(dāng)然更合我的口味啦！” 小豬的妙招是什么？（按摩）

8、你猜狐貍會答應(yīng)嗎？（會）10頁：這還真是一只挺有責(zé)任心的狐貍，為了自己的美味，“再苦 再累”也不怕。于是，狐貍又開始忙起來，他先推推這兒，又拉拉那兒。他把小豬從頭到尾捏了又敲?！斑@真是令人害怕的按摩?！毙∝i說 狐貍在香噴噴的“烤肥豬”的誘惑下， 心甘情愿地竭盡全力地為小豬 服務(wù)著！仔細(xì)觀察狐貍的動作，它為了吃到美味的小豬，辛苦嗎？你 覺得這是一只怎么樣的狐貍？小豬呢？它的表情， 誰來說一說？誰來 猜猜小豬心里會想什么？11頁：“不過，”小豬接著說，“這些日子我確實工作得很辛苦， 我的背都僵硬了。 你能再用點(diǎn)力氣嗎， 狐貍先生？再多用一點(diǎn)點(diǎn)力氣 就好了。哦，可以了，可以了。現(xiàn)在請往左邊用點(diǎn)力氣。

9、” 小豬美美地躺在舒服的按摩椅上， 連眼皮都快要支撐不住了， 而狐貍 累得滿頭大汗。12頁：突然閉著雙眼舒舒服服躺著的小豬感覺不到狐貍先生的按摩 了，“狐貍先生， 你在哪兒？” 狐貍先生怎么了？按摩椅背上只留下 了狐貍那鋒利的爪子為了拼命抓住椅背而流下的8條深深的爪痕。觀 察墻上的照片，狐貍鍛煉的照片說明什么。 （為得到美味努力鍛煉， 貪婪）12頁： 可是，狐貍先生再也聽不見了他累昏過去了。連抬抬手 指頭的力氣都沒有了， 更別說烤豬肉啦！ 狐貍為什么會暈過去？說明 小豬怎么樣？“可憐的狐貍先生，”小豬嘆 口氣，“他忙了整整一天！”然后， 村里最干凈、最肥、最嫩的小豬，拿著剩下來的小甜餅飛快地跑

10、回家 去。13頁： “多么舒服的澡！多么豐盛的午餐！多么愜意的按摩！”小豬叫起來 你覺得最后是誰幸運(yùn)的一天？ 這真是小肥豬最幸運(yùn)的一天！這也真成了狐貍最倒霉的一天！ 封底，沒有一個文字，只見那小肥豬安詳?shù)刈谒绍浀纳嘲l(fā)上一邊，一邊吃著從狐貍家?guī)Щ貋淼暮傆H手做的美味的小甜餅，旁邊是爐火 熊熊的大火爐！手里看著什么？桌子上是什么？（地圖和鉛筆）為什 么有這些東西呢？ （小豬可不能再粗心的找錯門了， 一定要畫張地圖， 確保自己的安全。）最后狐貍無奈的躺在沙發(fā)上， 心里想著， 為什么我的幸運(yùn)一天會變成 小豬的幸運(yùn)一天呢？四、總結(jié)1、對啊，同學(xué)們想一想為什么狐貍幸運(yùn)的一天會變成小豬幸運(yùn)的一 天？小豬用智慧改變了局面。 這是一只聰明、 勇敢、愛動腦筋的小豬， 使狐貍幸運(yùn)的一天變成了自己的幸運(yùn)的一天。2、如果是我們在坐的同學(xué)遇到危險，我們將會怎么做？ 故事中小豬遇到狐貍后，害怕了嗎？（有一點(diǎn)，但沒被嚇倒）他是怎 么做的呢？（想對策）那么我們遇險時首要的一條就是：不害怕，不慌張，開動腦筋，想對策。小豬想的幾個妙招分別是什 么？（洗澡、吃飯、按摩）他為什么這樣做？（拖延時間）那么我們 遇險時要做的二條就是：盡