做最好管理者學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀例文.doc

1、做最好管理者學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀例文做最好的管理者學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文基層管理人員是公司的中流砥柱，在公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中起到了承上啟下的作用，提高基層管理人員的素質(zhì)對(duì)公司的生存與發(fā)展是尤為重要的。下面就是WTT帶來的做最好的管理者學(xué)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文，。做最好的管理者學(xué)習(xí)心得體會(huì)1我有幸參加了分廠舉辦的班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)課程，在短短一上午的培訓(xùn)時(shí)間里，在張老師的精彩講解下，培訓(xùn)課圓滿完成，使我受益非淺。作為一個(gè)分廠基層管理工作的我，通過這次培訓(xùn)，讓我真正了解到了班組長(zhǎng)的作用，對(duì)自己該怎樣做好一個(gè)好主管有了更深的認(rèn)識(shí)。通過這次培訓(xùn)，深深體會(huì)到作為一個(gè)班組長(zhǎng)，不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、

2、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。在日常生產(chǎn)過程中，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，注意方法與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，才會(huì)取得更好的.成績(jī)。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用。班組長(zhǎng)是發(fā)展的帶頭者，又是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的監(jiān)督者，又是分廠的上下橋梁者，又是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的響應(yīng)者，所以說作為一個(gè)班組長(zhǎng)，技術(shù)骨干，要在業(yè)務(wù)上是一個(gè)多面手，只有這樣，自己在工

3、作上，才能做得更好，才能使領(lǐng)導(dǎo)放心。作為一名班組長(zhǎng)，首先要身先士卒以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻(xiàn)精神，要有分工，也要有合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數(shù)，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無計(jì)劃的去干。作為分廠最基層的管理者班組長(zhǎng)，我談?wù)剛€(gè)人這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，感受：一、內(nèi)容上切實(shí)我們把“長(zhǎng)”“短”配套，以“短”促“長(zhǎng)”?！伴L(zhǎng)”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)，主要有理想、紀(jì)律、主人翁意識(shí)、班組精神等內(nèi)容?！岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問題為目的，針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題。尤其是在工作中如組員有不懂的地方

4、，要認(rèn)真講解，直到學(xué)會(huì)為止。特別是新來的班員，骨干就應(yīng)該及時(shí)向他傳授講解，并且自己帶頭執(zhí)行，不搞特殊化。組員看骨干，骨干怎么做，組員就跟著來。同時(shí)加強(qiáng)組員對(duì)崗上業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，使其對(duì)自己的工作職責(zé)了解透徹，愛崗敬業(yè)，對(duì)他們?cè)趰徫簧戏傅腻e(cuò)誤，應(yīng)該把錯(cuò)誤的性質(zhì)及危害性，會(huì)產(chǎn)生什么后果，細(xì)致地分析p 給組員聽，切不可動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，大動(dòng)肝火。人都是有自尊和體面的，這樣效果還會(huì)適得其反，組員也難以接受和理解。二、做好溝通（1）與組員在思想上的交流。每個(gè)人的思想意識(shí)、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣，在上班和休息時(shí)，可以與組員談?wù)勑摹⒘牧奶?，詢問組員在班里的感覺以及對(duì)班組骨干工作的評(píng)議和看法。以求達(dá)到思

5、想上的統(tǒng)一，這樣組員的心也就齊了，組員的凝聚力和向心力便大大增強(qiáng)了。（2）生活上的體貼關(guān)心。組員到工作點(diǎn)上一時(shí)很難適應(yīng)環(huán)境，情緒也不穩(wěn)定。應(yīng)盡可能地為他們著想，解決后勤保障，創(chuàng)造生活空間，每個(gè)人出門在外，不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實(shí)，有時(shí)候自己一句關(guān)心的話語(yǔ)，一句誠(chéng)摯的問候，都會(huì)使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日，組織多搞一些健康有益的娛樂活動(dòng)，充分讓組員發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時(shí)候放松，心情保持舒暢。這樣上班工作時(shí)就沒有任何思想包袱，盡職盡責(zé)做好自己的工作。三、執(zhí)行到位由于我們上班時(shí)間是倒班制，在時(shí)間上不是固定的，所以因生產(chǎn)工作的連續(xù)性，班組

6、之間每天要交接班，同時(shí)時(shí)常有上級(jí)的學(xué)習(xí)文件，工藝變更以及會(huì)議精神需要傳達(dá)，我們就必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達(dá)內(nèi)容，這就要求每位班組長(zhǎng)必須嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)于公司及分廠里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守，嚴(yán)于律己、以身作則的條件下，執(zhí)行力度就會(huì)自然而然的大大增強(qiáng)。關(guān)于執(zhí)行力我認(rèn)為從下面幾點(diǎn)。1、事前跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。2、事中跟進(jìn)，在工作任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題后，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來。3、事后跟進(jìn)，出現(xiàn)問題后，找出原因，提供補(bǔ)救建議和具體措施，避免員工再犯同樣錯(cuò)誤。4、對(duì)身兼管理責(zé)任的人進(jìn)行監(jiān)督，當(dāng)管理者管理他人或檢討自身的行為時(shí)，有效的監(jiān)督十分有效，如果沒有有效的

7、監(jiān)督，準(zhǔn)確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成。通過這次培訓(xùn)使我明白了班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在工作中逐步實(shí)踐，使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系，使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式，轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇，堅(jiān)定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施為分廠今后發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。做最好的管理者學(xué)習(xí)心得體會(huì)2首先，感謝公司給我們提供了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)，感謝人力資部為這次基層管理人員培訓(xùn)班提供的服務(wù)。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，

8、我有以下幾點(diǎn)感受。培訓(xùn)的目的是對(duì)于組長(zhǎng)崗位的角色認(rèn)知，做的時(shí)間不一樣，如何去定位這個(gè)角色，承擔(dān)這個(gè)崗位的職責(zé)，管理的知識(shí)和管理的技能的傳授，從而提升我們的管理水平。講解了帶團(tuán)隊(duì)所需要的核心技能。管理人員角色認(rèn)知及職責(zé)，對(duì)這個(gè)崗位的角色認(rèn)知。最大的收獲是做一個(gè)目標(biāo)性的管理人員，不是保姆。對(duì)員工要會(huì)關(guān)心，會(huì)幫助，會(huì)要求！職場(chǎng)心態(tài)，馬老師給我們的講解了積極心態(tài)、感恩的心。而且用了很新穎的授課方式，我們的聽課激情被充分的調(diào)動(dòng)起來。讓溝通更有效，馬老師講述溝通的幾個(gè)重要的技巧，并通過實(shí)戰(zhàn)演練讓我們認(rèn)真體會(huì)溝通和重要性。主持會(huì)議的技巧，這是我感覺最有用的，會(huì)議如何去開展，會(huì)議的幾種模板。例如說早會(huì)經(jīng)營(yíng)的關(guān)

9、鍵點(diǎn)有四個(gè)：業(yè)績(jī)的匯報(bào)與跟蹤，用數(shù)據(jù)說話公布團(tuán)隊(duì)指標(biāo)的完成情況，達(dá)成的個(gè)人，那些個(gè)人是差一點(diǎn)點(diǎn)就能拿到激勵(lì)方案的個(gè)人都是使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)強(qiáng)化的辦法；技能培訓(xùn)與分享，獎(jiǎng)勵(lì)的兌現(xiàn)與表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的伙伴；激勵(lì)的方案與追蹤，拿數(shù)字說話我們還有幾個(gè)伙伴差多少，最后加油喊口號(hào)，開心上線。我們的未來不是夢(mèng)，原本以為一些簡(jiǎn)單的管理知識(shí)，可以給我們的老師講解得實(shí)在豐富，在老師們繪聲繪色的講解中，我們也更能理解和接受到這些陌生的管理理念。管培訓(xùn)期學(xué)到的知識(shí)獲益良多，讓我感觸最深的是學(xué)無止境，培訓(xùn)班里有只入公司半年的儲(chǔ)備組長(zhǎng)，有在組長(zhǎng)崗位上工作半年的，也有在公司多個(gè)崗位十幾年現(xiàn)在參加儲(chǔ)備組長(zhǎng)培訓(xùn)的，但是我們都暫時(shí)忘記

10、自己的工作，忘我的學(xué)習(xí)，抱著空杯的心態(tài)去學(xué)習(xí)。大家各抒己見分享自己在崗位上的一些經(jīng)驗(yàn)，特別是咱們?nèi)康墓芾砣藛T，更強(qiáng)烈的去表達(dá)自己。也讓我看到了自身的差距，有差距沒關(guān)系，意識(shí)到了我們才能更好的去進(jìn)步。這次培訓(xùn)我會(huì)把學(xué)到的更多的通過想練和創(chuàng)新更好的運(yùn)用到我的工作當(dāng)中，我應(yīng)該慶幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)，但是任何的技巧只有不斷的時(shí)間，反復(fù)練習(xí)成為習(xí)慣性行為后才能產(chǎn)生效果。相信通過一段時(shí)間的消化運(yùn)用，我們的管理能力會(huì)有更大的進(jìn)步！做最好的管理者學(xué)習(xí)心得體會(huì)3安全是我們煤礦工作的重中之重。沒有安全，就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利，只有確保了安全生產(chǎn)，我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí)、真真正

11、正的對(duì)其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。無論事情如何，我們都要把握好一切，在發(fā)展中，一定要先安全，后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課，安全是職業(yè)的底線；在安全和效益面前，重要的是先安全，再考慮效益，我相信事故都可預(yù)防；我更堅(jiān)信所有事故都可以在管理上找到原因。 我參加工作以來，讓我牢記的就是：安全管理上的一個(gè)核心就是責(zé)任，需要我們服從他人的管理，也要加強(qiáng)自我管理，才能確保安全生產(chǎn)，順利完成好任務(wù)，最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生。誰(shuí)安全、誰(shuí)生存；誰(shuí)安全、誰(shuí)幸福。要實(shí)施“以人為本”，安全管理執(zhí)行者要“以人為本”，積極調(diào)動(dòng)起員工自主責(zé)任安全感，自我管理成為自覺行動(dòng)，人活著生活才會(huì)美好。如果我們管好了人的因素，就會(huì)避

12、免事故，如果我們每個(gè)人都細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、勤快點(diǎn)、大家都有點(diǎn)責(zé)任心、事故就不會(huì)發(fā)生了。任何先進(jìn)的企業(yè)，不在于機(jī)械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn)，而在于人的思想的先進(jìn)，也就是說一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的存在，首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本，首先是以人的生命為本，以尊重人的先進(jìn)的意識(shí)和思想為本。單位內(nèi)圍繞著開展民主生活會(huì)，組織工人參與單位事務(wù)管理，來積極吸取職工對(duì)于安全生產(chǎn)的有益意見和可實(shí)施辦法。在做到民主管理的同時(shí)，有使各項(xiàng)工作有條不紊，扎實(shí)開展。努力工作，生產(chǎn)搞上去，做出好的成績(jī)，這也是立足本職，立足本職包含著方方面面。只要我們每位職工從自身出發(fā)，牢固樹立安全第一，質(zhì)量第二，生產(chǎn)第三的思想，遵規(guī)循章，抵制三違，迎

13、難而上，奮力拼搏，以飽滿的熱情，高度的責(zé)任心去做工作，就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全，甚至我們煤礦的本質(zhì)安全。作為一名管理人員，應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)，對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)當(dāng)立即處理；不能處理的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及時(shí)處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育，運(yùn)用心理學(xué)，使員工提高安全技能，安全意識(shí)，消除僥幸心理，杜絕違章行為。新的安全管理理念：培訓(xùn)中，培訓(xùn)老師介紹了一些新的安全管理理念及安全事故處理辦法，從系統(tǒng)化安全、本質(zhì)化安全、事故系統(tǒng)要素、影響人的安全行為的因素、人的安全素質(zhì)分析p 、事故心理學(xué)、事故損失分析p 、現(xiàn)在

14、安全管理技術(shù)、安全管理的科學(xué)手段、安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我明知作為現(xiàn)代化企業(yè)一名技術(shù)骨干，要迅速提高自身的安全技能，吧這些新的管理技術(shù)和方法，在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化管理，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識(shí)，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。通過安全管理培訓(xùn)后，使我感受很深，對(duì)安全有了深刻的理解和感悟。讓我認(rèn)識(shí)到了：培訓(xùn)把安全放在首位，以便提升員工素質(zhì)和思想意識(shí)為根本，堅(jiān)持做好員工安全培訓(xùn)工作，努力執(zhí)行：安全是員工第一

15、權(quán)益的理念。貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理，完善責(zé)任制度，確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段，不斷提升人、機(jī)、物的安全；以“安全文化”為靈魂；堅(jiān)持“以人為本”為核心。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給了我們引了一條安全之路，至于怎么走，還是要靠大家，真正按學(xué)以致用，做一個(gè)合格的員工；在今后的安全生產(chǎn)工作中我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)多方面的安全知識(shí)，在工作中找準(zhǔn)自己所要工作的目標(biāo)，明確自己的工作方式和方法，自己教育好自己；在學(xué)習(xí)中在工作中不斷提高“自我安全”知識(shí)、技能、技術(shù)和防范的安全知識(shí)常識(shí)。在工作、生活中我會(huì)好好珍惜好自己，確保安全伴隨我在單位成長(zhǎng)、奮斗。介紹的很全面，對(duì)我很有

16、幫助。沒想到還有這么合適的范文做最好的中層管理者各位親愛的老師、同學(xué)：大家上午好！短暫的五周時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，卻歷時(shí)4月之久，這或許是我們的幸運(yùn)，因?yàn)闀r(shí)間見證了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的作風(fēng)。通過課上理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、課下拓展項(xiàng)目的訓(xùn)練，使我們得到了鍛煉和提高。通過每一位老師精彩的講解、每一個(gè)生動(dòng)的案例、每一次嶄新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，既豐富了我們的閱歷，啟發(fā)了我們的思維，又開拓了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的才干，同時(shí)也潛移默化地給我們提出了更高的要求。我們四位在此與大家共勉。下面由我們健康與安全的保護(hù)神-“健安”隊(duì)，向在座的各位老師和同學(xué)展示我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感悟，我們的題目是：做最好的中層管理者奧斯特洛

17、夫斯基這樣說過：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧?！币虼耍覀冋J(rèn)為，做最好的自己，應(yīng)該是每個(gè)人最基本的目標(biāo)，但是做好自己，概念上略顯寬泛，我們“健安”隊(duì)的四位成員作為中層管理者，深刻地認(rèn)識(shí)到，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，能成為一名中層管理者既光榮又責(zé)任重大，做好中層管理者遠(yuǎn)比做好自己更富有意義。中層管理者是組織中的核心力量，是連接“頭腦”和“四肢”的“脊柱”，肩負(fù)著承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的責(zé)任。無論是在一個(gè)企業(yè)，一個(gè)機(jī)關(guān)，還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，中層管理者都發(fā)揮著極其重要的作用。在很大程度上，中層管理者的綜合能力，是體現(xiàn)一支團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)能否可以順利運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。提

18、升綜合能力的重要環(huán)節(jié)就是科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)和能力的拓展，我們通過近一段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，深刻感悟到，做最好的中層管理者，應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)。一、正確認(rèn)識(shí)自己，是做好中層管理者的前提一個(gè)優(yōu)秀的中層管理者，首先，應(yīng)清晰準(zhǔn)確地了解自身，明確自己的崗位職責(zé)。做好中層管理者，首先要發(fā)揮好中層管理者的橋梁和紐帶作用，若對(duì)自己的崗位職能認(rèn)識(shí)不清，不能正確對(duì)待，其結(jié)果會(huì)給個(gè)人和團(tuán)隊(duì)帶來極其嚴(yán)重的影響。其次，做好中層管理者應(yīng)該把自己定位為“服務(wù)人員”，中層管理者應(yīng)當(dāng)明確“團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值”的重要性，管理者與被管理者更應(yīng)該是一種“互相依賴的工作關(guān)系”。鄧小平同志講，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。作為管理者就應(yīng)該多為下屬著想，多為他們創(chuàng)造良

19、好的工作環(huán)境、工作條件和更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，為下屬多提供“服務(wù)”。三是中層管理者要平衡好企業(yè)的目標(biāo)與員工期望之間的關(guān)系。管理者以“監(jiān)工”的形象出現(xiàn)，只顧發(fā)號(hào)施令，很少顧及員工的利益和感受，這是身為一名中層管理者極其錯(cuò)誤的職業(yè)定位。一個(gè)合格的管理者，應(yīng)該對(duì)企業(yè)和員工“雙向”負(fù)責(zé)，通過帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為企業(yè)創(chuàng)造效益，同時(shí)合理地為員工謀福利，只有這樣才能既得到企業(yè)的認(rèn)可又得到下屬的擁護(hù)。第四，作為一名中層管理者要時(shí)時(shí)想到該如何正確對(duì)待上下級(jí)關(guān)系，積極倡導(dǎo)“敬以向上”、“寬以對(duì)下”、“嚴(yán)以律己”。在這里，“敬以向上”是尊敬上司，不是阿諛奉承、溜須拍馬；“寬以對(duì)下”是對(duì)下屬寬容，不是聽之任之、放任自流；“嚴(yán)以律己”

20、是需要我們對(duì)自己要求嚴(yán)格，但不是只講奉獻(xiàn)不要回報(bào)?？傊?，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己及本職工作是事業(yè)成功的基礎(chǔ)和前提，我們四位堅(jiān)信：只有我們想不到的，沒有我們做不到的。二、把握機(jī)遇，創(chuàng)造價(jià)值，是做好中層管理者的動(dòng)力所在愛因斯坦說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦?！蔽覀儭敖“病标?duì)說：“機(jī)遇更是一種超越自我、突破自我的挑戰(zhàn)?！爆F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，每時(shí)每刻、無不充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們作為承上啟下的中層管理者，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代，想獲得成功。一是面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)要勇于擔(dān)當(dāng)。要無所畏懼，一鼓作氣，在形勢(shì)、目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任聯(lián)系日益密切的創(chuàng)新時(shí)期，我們中層管理者要勇做時(shí)代先鋒，力求為自己的企業(yè)和團(tuán)隊(duì)取得價(jià)值最大化。二是開闊

21、視野解放思維。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們中層管理者必須擴(kuò)大視野、開拓進(jìn)取、顧全大局、不計(jì)得失，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，堅(jiān)持“實(shí)干”、“用心”、“成事”的優(yōu)秀管理品質(zhì)，充分發(fā)揮管理職能。三是以身作則，率先垂范。現(xiàn)實(shí)中，不僅要砍好新官上任的“三板斧”，還更要遵循：律己之身而正他人之身的原則，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，通過自身的言行去影響他人，要求他人，從而帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，這樣才能創(chuàng)建一個(gè)有序、穩(wěn)定的管理局面，做到獨(dú)擋一面。四是不斷提高管理者的執(zhí)行力。許多人都在問：到底執(zhí)行力是什么？怎么理解？今天我們“建安”隊(duì)為執(zhí)行力做出了一個(gè)定義：執(zhí)行力就是言必行，行必果。越是在微小的細(xì)節(jié)上越要表現(xiàn)出應(yīng)有的執(zhí)行力，通過實(shí)踐充分展示自己，給自己做好角色定位，協(xié)調(diào)和處理好諸如責(zé)任與權(quán)力、工作與學(xué)習(xí)、上級(jí)和下級(jí)、請(qǐng)示與匯報(bào)、局部與全局等各方面關(guān)系，并擺正自己位置，勇于承擔(dān)責(zé)任，帶隊(duì)伍就帶出一個(gè)和諧融洽的團(tuán)隊(duì)；干工作就拿出永爭(zhēng)第一的精神，當(dāng)先進(jìn)，爭(zhēng)排頭；對(duì)待困難和挫折，就要有失敗了100次還要做次登攀的勁頭，不達(dá)目的絕不罷休；對(duì)待榮譽(yù)要有看庭前花開花落寵辱不驚的淡定，一切從零開始，一句話，就是突出中層管理者的作用，彰顯中層管理者的價(jià)值。三、創(chuàng)新發(fā)展，完善