大班體育游戲教案及教學(xué)反思《金雞獨(dú)立》

1、大班體育游戲教案及教學(xué)反思金雞獨(dú)立活動(dòng)目標(biāo)：1、 學(xué)習(xí)在不同高度的物體上進(jìn)行單腳站立。2、 通過有趣的游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的耐力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：輕音樂，場(chǎng)地布置一條有不同材料組成的小路、泡沫版(替代懶惰蟲家問前的臺(tái)階)、高低不一的椅子(替代樹樁)、高蹺 (替代石塊)、懶惰蟲的家?；顒?dòng)過程：一、 引出課題，激發(fā)興趣。模仿動(dòng)作，活動(dòng)身體。(1)小公雞們，天亮了，我們?cè)撊ソ腥藗兤鸫怖?喔(2)瞧，今天天氣可真好，讓我們一起來活動(dòng)一下身體吧!小公雞做游戲(頸部、上肢運(yùn)動(dòng))小公雞喝水(腰部運(yùn)動(dòng))整理羽毛(體側(cè)運(yùn)動(dòng))捉地上、莊稼上的蟲子(跳躍運(yùn)動(dòng))休息(放松運(yùn)動(dòng))。2、學(xué)習(xí)單腳站立。(1) 自由探索，分散聯(lián)系。

2、我們小公雞的本領(lǐng)可真大，不僅會(huì)叫人早早起，而且還有單腳站立的本領(lǐng)呢!哪知小公雞會(huì)單腳戰(zhàn)立?(2)展示交流，集體練習(xí)。真不錯(cuò),那現(xiàn)在我來做裁判，請(qǐng)幾只小公雞來比賽看誰單腳站立的時(shí)間最長(zhǎng)? (大家一起數(shù)數(shù))增加難度，按大公雞的示范動(dòng)作練習(xí)：兩手叉腰，上身挺直，抬頭挺胸，抬起的腿彎曲成90度，膝關(guān)節(jié)靠攏。3、游戲：小公雞和懶惰蟲。(1)小公雞們本領(lǐng)學(xué)得可真好，真是一群勤勞的小公雞，可樹林里住著的一條懶惰蟲，它每天早上要睡懶覺，這不它現(xiàn)在還在那里睡懶覺,我們勤勞的小公雞有什么辦法讓懶惰蟲不再懶惰呢?(2)請(qǐng)小公雞經(jīng)過一條小路到達(dá)懶惰蟲的家門前的臺(tái)階上，站在臺(tái)階上進(jìn)行單腳站立。(教師講述游戲路線，由小朋友扮演懶惰蟲)(3)請(qǐng)小公雞搬樹樁放在臺(tái)階上試試喚醒懶惰蟲。(4)請(qǐng)小公雞站在懶惰蟲家門前的石塊上試試喚醒懶惰蟲。懶惰蟲可真懶惰，無論我們小公雞怎么叫它，它都不肯醒來，那我們現(xiàn)在站在它家門前的石塊上，大聲地把它喚醒，看行不行。4、游戲結(jié)束。哇，懶惰蟲終于被我們小公雞給叫醒了，真開心呀，那我們一起來跳個(gè)舞吧!活動(dòng)反思：在基本過程中，通過幼兒嘗試、個(gè)別幼兒示范、教師示范講解、幼兒練習(xí)等教育策略讓幼兒學(xué)習(xí)單腳站立3秒中的動(dòng)作要領(lǐng)。在幼兒學(xué)習(xí)的過程中，教師自己的示范動(dòng)作較少，可多示范2次，讓幼兒從教師的規(guī)范動(dòng)作中