小學(xué)三年級(jí)作文補(bǔ)習(xí)(精選多篇)

1、-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-小學(xué)三年級(jí)作文補(bǔ)習(xí) (精選多篇 )“神筆馬良 ”是一個(gè)膾炙人口的神話故事。馬良自幼勤奮好學(xué)，但家境貧寒，買(mǎi)不起紙筆。他用樹(shù)枝畫(huà)畫(huà)的刻苦精神感動(dòng)了神仙。神仙給了他一枝神筆，馬良用這枝神筆畫(huà)什么就有什么，為老百姓做了許多好事。后來(lái)這枝神筆被貪婪的皇帝搶走了?；实勰弥@枝神筆卻是畫(huà)一樣，就多了一樣與自己作對(duì)的東西。請(qǐng)以 “假如我有一支神筆 ”為作文范圍，寫(xiě)一篇文章。要求：寫(xiě)作時(shí)可以大膽想象，內(nèi)容只要與 “假如我有一枝神筆 ”有關(guān)就符合要求，具體的角度和寫(xiě)法也可以多種多樣，比如編故事，發(fā)表見(jiàn)解，展望前景，等等。自擬題目。-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 - 1 -精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料

2、-假如我有一支神筆小馬良用他的神筆為窮人做了許多事情，我很敬佩他。假如我也有一支神筆的話，我也會(huì)幫人們做一些有意義的事。我首先到邊遠(yuǎn)的貧困山村去畫(huà)幾所面積很大的現(xiàn)代化學(xué)校、住房、醫(yī)院等，讓農(nóng)村那些失學(xué)的小朋友，像我們一樣坐在明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。讓那些無(wú)家可歸的人們搬進(jìn)新居，還可以免費(fèi)去醫(yī)院治病。我還要畫(huà)一種能讓死去的人復(fù)活的藥，讓那些死去的烈士們和死去的 “非典 ”病人重返人間，因?yàn)樗麄兊挠H人很想念他們，如果他們復(fù)活了，他們的親人就不用過(guò)那種悲傷的日子了。我還要畫(huà)一種能消滅 “非典 ”的疫苗，沒(méi)有患 “非典 ”的人，打了這種疫苗會(huì)防治“非典 ”，得了 “非典 ”的人，注射上這種疫苗，會(huì)治好

3、他們的病。讓所有的人們都沒(méi)有悲傷，沒(méi)有煩惱，生活得快樂(lè)幸福。我多么希望我能有一支神筆啊！那我就能實(shí)現(xiàn)我的這些愿望了。-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 - 2 -精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-1.感動(dòng)在我們生活中，令我們感動(dòng)的事例很多很多。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景 ?生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)以 “感動(dòng) ”為話題寫(xiě)一篇作文。感動(dòng)柔柔的春風(fēng)吹過(guò)我的臉，吹散了烏黑的秀發(fā)，也吹來(lái)了人生中那每一次難忘的一刻，那感動(dòng)的一刻 在小學(xué)的五年的生活里，每一天，每一次的事都讓人或開(kāi)懷大笑或悲傷流淚或怒火沖天或感動(dòng)人心 “秋游嘍，秋游嘍！啦啦啦，啦啦啦，我們小手牽小手

4、”同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲在耳邊回蕩，是呀，秋游來(lái)了，誰(shuí)不興奮啊，我邁著輕快的步子，拉著同學(xué)的手，唱著歌兒上了車(chē)， “沖啊，沖?。　睅讉€(gè)跑得快的男生女生快速的搶奪到了車(chē)位，我眉頭一皺，想：呀！座位怎么就這么點(diǎn)？都被人占了，要知道，我可-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 - 3 -精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-是暈車(chē)的，后面還有一大堆人，車(chē)內(nèi)肯定又是擠得水泄不通，該怎么辦啊？還沒(méi)等我想出解決辦法，后面的人像潮水一般涌來(lái)，狹小的車(chē)廂內(nèi)分外擁擠。車(chē)子啟動(dòng)了，汽車(chē)好像也被這眾多的人群給壓得喘不過(guò)氣來(lái)，慢吞吞的開(kāi)著，我被擠在一個(gè)小角落，車(chē)內(nèi)的雜味很是難受，一個(gè)急剎車(chē)，頓時(shí)人仰馬翻，突然，只聽(tīng)見(jiàn) “嘔”的一聲和頓時(shí)彌漫出來(lái)的異

5、味，有人嘔吐了！接著，大家想傳染了一樣，一個(gè)接著一個(gè)嘔吐起來(lái)，我的胃像大海一樣沸騰著，可我不敢嘔吐出來(lái)，那樣多難受啊！正當(dāng)我支持不住時(shí)，一個(gè)甜甜的嗓音對(duì)我說(shuō)： “姐姐，很難受嗎？我的位子給你坐。 ”我抬頭一看，一個(gè)系著綠領(lǐng)巾的小女孩正望著我，她好象也站不穩(wěn)，用手緊緊抓住旁邊的欄桿，她小心地欠著身子，站起來(lái)，讓我坐下，我心里很感激那女孩，卻發(fā)現(xiàn)她在擁擠的人流里穿梭著，出于好奇，我的視線緊盯著女孩，竟然發(fā)現(xiàn)她在勸那些不暈車(chē)的同學(xué)-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 - 4 -精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-給生病的同學(xué)讓座，我驚呆了，她，只是一個(gè)兩年級(jí)的小女孩呀！自己做著舒舒服服的椅子不坐，還勸同學(xué)給生病的人讓座，

6、它瘦小的身體在東倒西歪的人群里移動(dòng)著，不時(shí)的有人向她投向感激的目光 眼睛濕濕的，眼前的景象變得模糊了，女孩的模樣卻清晰的映在我的腦中，我知道，我的心，被她感動(dòng)了。題目：我做了一件家務(wù)事。要求：回憶自己做過(guò)的家務(wù)事，是什么時(shí)候，在什么地方以及怎樣做的， 語(yǔ)句要通順，內(nèi)容要具體。我做了一件家務(wù)事昨天是星期天，剛吃完晚飯，爸爸就說(shuō)： “鵬鵬，天天都是媽媽洗碗，今天你洗碗吧。 ”我說(shuō)： “您不怕我把碗打碎了嗎？ ”爸爸說(shuō)： “不怕。 ”我說(shuō)： “好！ ”于是，我把袖子卷起來(lái)，先端著碗小心地放在水池里，然后拿起來(lái)一個(gè)個(gè)地用水沖了一會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)水根本沖不掉油跡，油跡好像在說(shuō)： “想洗掉我，那是-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)

7、資料- 感謝閱讀 - 5 -精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-墻上掛門(mén)簾 沒(méi)門(mén)！ ”我想： “哼，咱們騎驢看唱本 走著瞧！ ”我拿來(lái)油跡的“克星 ”洗潔精往水里一倒，只見(jiàn)油跡大叫道： “不好啦， ?克星 ?來(lái)啦，快跑！”可是已經(jīng)晚了，被我布下的“天羅地網(wǎng) ”給困住了，洗潔精像“天兵天將 ”一樣從天而降，油跡全部被 “消滅 ”了。這是我第一次洗碗，碗被我洗的干干凈凈。以后如果爸爸再讓我洗碗，那可就是 “張飛吃豆腐 小菜一碟 ”嘍！我做了一件家務(wù)事“磊磊啊，你別看掃地那么簡(jiǎn)單，他可有許多講究。 ”奶奶樂(lè)此不疲的說(shuō)著。而我，卻把這些話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。不管那么多了，我沒(méi)聽(tīng)奶奶講完就開(kāi)始快速的掃起來(lái)。我一邊掃這兒，一邊

8、掃那兒，頓時(shí)傻了眼，我在則么掃都掃不干盡。奶奶看了看我，便一本正經(jīng)的說(shuō)： “你看看，你掃的地，亂七八糟的，你的按一定的順序掃，更寫(xiě)作文一樣，知道嗎。 ” 聽(tīng)了奶奶的話，我開(kāi)始醒悟過(guò)來(lái)，便認(rèn)真的掃起來(lái)，還真有摸有樣。但不止則-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 - 6 -精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-么了，煙霧騰騰的，我象在沙漠里掃地似的，越掃煙越大，嗆的我咳嗽不止，奶奶看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)： “哎呀，則么搞的，臟死了，則么則么大煙啊，真是的，你??！ ”奶奶對(duì)我無(wú)奈的搖搖頭，便拿了一桶水跑過(guò)來(lái)，灑了上去，煙慢慢的減少了我不時(shí)后悔剛才沒(méi)聽(tīng)奶奶的勸告，原來(lái)掃地也有那么大的講究啊。奶奶接過(guò)了我的掃巴，便自己掃起

9、來(lái)。我心中十分懊悔，但我相信失敗是成功之母，我會(huì)一絲不茍做好下面的每一件事。掃地是那么簡(jiǎn)單的一件事，而我卻把他搞雜了，這件事足以告訴我一個(gè)道理：不管做哪件事，都要認(rèn)真的去做。、“嘗試 ”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗，可能快樂(lè)，可能勇敢，可能大膽，可能有趣。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試， 把題目那是一次 _的嘗試補(bǔ)充完整，-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 - 7 -精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-寫(xiě)一篇記敘文。要求：、內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定的條理。、文中一律不能出現(xiàn)真實(shí)姓名，可以另編姓名代替。那是一次快樂(lè)的嘗試我

10、經(jīng)歷過(guò)許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒有成功、有失敗、有快樂(lè)、有痛苦，也像打翻了五味瓶 酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂(lè)的嘗試，現(xiàn)在回想還記憶猶新。那一次，媽媽帶我去溜冰，到了溜冰場(chǎng)，媽媽讓我穿好溜冰鞋，開(kāi)始一邊一步扶著我滑， 一邊告訴我溜冰的方法?？墒俏彝耆?tīng)不進(jìn)去，暗暗地想：溜冰這樣簡(jiǎn)單，還有教嗎？溜冰還有技巧，真是可笑！媽媽扶著我滑了兩三圈，我自以為會(huì)滑了，于是叫媽媽把手松開(kāi)，沒(méi)想到她剛松開(kāi)手，我就覺(jué)得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看來(lái)媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不能小看溜-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 - 8 -精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類

11、資料-冰，可是溜冰確實(shí)很難呀，還不如放棄了。但是我看到其它的人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄 .媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地說(shuō)： “從哪里跌倒就從哪里爬起，遇到挫折就想退縮，長(zhǎng)大后會(huì)有什么作為呢？凡事都講究技巧，不能驕傲自滿，自以為是呀！ ” 聽(tīng)了媽媽的教誨，覺(jué)得有道理，便站起來(lái)重新讓媽媽扶著我滑，正當(dāng)我專心致志聽(tīng)媽媽講方法時(shí)，一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊 “飛”過(guò)去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請(qǐng)教，大姐姐樂(lè)意地答應(yīng)了。她說(shuō)： “溜冰要掌握技巧，首先身體要掌握平衡， 腳要成 八字形，然后慢慢地滑，感覺(jué)自己學(xué)會(huì)了就可以加快速度了 ”大姐姐一邊指點(diǎn)， 一邊扶著我滑，不知什么進(jìn)修，

12、大姐姐把手松開(kāi)了，我慢慢地也能滑了，真是 “功夫不負(fù)有心人 ”呀！通過(guò)這次嘗試，我感到了無(wú)比快樂(lè)和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì)有挫折，-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 - 9 -精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂(lè)和諧。簡(jiǎn)單生活這似乎與現(xiàn)代人的追求有些格格不入，但這卻是自古及今一些智者的追求，某種程度上，甚至可以說(shuō)是一種建立在獨(dú)立人格之上的理想主義者的精神境

13、界。早在幾千年前，孔子就向往著一種簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的生活方式。論語(yǔ)中有這樣的記述：子曰：一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！簞食瓢飲，可謂清苦；人在陋巷，也與富貴無(wú)關(guān)。但這又何妨，金錢(qián)固然可以買(mǎi)到世間的各種珍稀奇異之物，可以買(mǎi)到許多人只能徒羨的物質(zhì)生活，但那又如何？充裕的精神世界，-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 -10-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-卻往往與金錢(qián)無(wú)關(guān)，與富貴的物質(zhì)生活無(wú)關(guān)。道理講起來(lái)似乎非常淺顯，但紅塵滾滾的世間，又有幾人能參悟得透，真正領(lǐng)悟到 “此中有真義，欲辯已忘言 ” 的境界？有時(shí)想想，倒不如隨灑脫的陶淵明一起 “采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山 ”，這是否也是一種快樂(lè)

14、？在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市叢林中穿行，我們每每風(fēng)餐露宿，奔波在路途之上，有時(shí)甚至忘記了身邊的日出日落。記得有一日，我朋友突然驚訝地喊道，看哪！多美的日落！悲哀的人群，不知道是否該如此形容每天都要從不同的地點(diǎn)啟程的旅人？我們固然披星戴月， 我們固然夜以繼日，我們固然在算計(jì)之中體會(huì)到些微的快樂(lè)，但，這哪是真正的快樂(lè)？我們付出了一生，卻只留下斑駁的回憶，當(dāng)我們步履蹣跚時(shí)，才想起外面還有更廣闊的世界，有更美麗的風(fēng)景，但此時(shí)已徒喚奈何。周杰倫在一首歌里唱道，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單愛(ài) ?但這，大多數(shù)人來(lái)說(shuō)只能是一種-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 -11-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-奢望。當(dāng)社會(huì)的法則越來(lái)越多地染上金錢(qián)的色彩時(shí)，誰(shuí)能

15、在人人狂奔的擁擠的路徑中歇下腳，仔細(xì)地看周?chē)匀说娘L(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)，淋淋雨，甚至痛痛快快地喊兩聲？難怪孔子在與弟子們漫談人生理想時(shí)，會(huì)非常贊賞曾皙 “暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸 ”的選擇。愈簡(jiǎn)單，愈快樂(lè)，至少在我等凡夫俗子看來(lái)是知易行難啊。那一刻的駐足時(shí)裝大師張肇達(dá)說(shuō)過(guò)，江湖中的他如同 “一具疲憊不堪的身軀， 拖著一個(gè)高度興奮的大腦，在時(shí)尚的高速公路上拼命地奔跑 ”，很形象地道出現(xiàn)代人在這個(gè)商業(yè)化社會(huì)里面臨的無(wú)奈與困境。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，欲罷不能其實(shí)也是現(xiàn)代人最大的困惑。而凱爾泰斯 ·伊姆萊在他的那篇小說(shuō)英國(guó)旗中說(shuō)，在持久的煎熬之中偶然會(huì)有短暫的間歇

16、，在那一刻，人們-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 -12-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-需要瞬間的愉悅。對(duì)這句話，人們可以有不同層面的理解，但對(duì)于那些經(jīng)歷過(guò)青春或者正在經(jīng)歷青春的人們，已經(jīng)逝去的純真年代則如同飄渺的歌聲，余音裊裊，只在心靈的某個(gè)角落里回蕩，但卻永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)在地將其緊握在手中。是否可以這么解構(gòu)二位大師的話，當(dāng)我們告別了功利色彩極少的純真年代，步入一個(gè)為生活、為生存、為生計(jì)而日夜操勞的江湖時(shí)，再想重回那個(gè)節(jié)奏舒緩、驪歌悠揚(yáng)的年代已經(jīng)沒(méi)有任何可能。那個(gè)年代，可能有些青澀，可能有些單純，可能有些迷惘，可能有些遲鈍，但無(wú)論如何，那是真正屬于自己的年代，那里的一切如同靜止的圖畫(huà)，簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單?？上У氖?，

17、我們無(wú)法如同機(jī)械戰(zhàn)警里無(wú)所不能的施瓦辛格一般，駕乘特制的時(shí)空機(jī)器穿越時(shí)光的隧道重返往昔，回到那段曾經(jīng)懵懂無(wú)知的青蔥歲月，重新體會(huì)那一段傻傻的成長(zhǎng)期。赫-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 -13-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-拉克利特說(shuō)，人無(wú)法兩次踏入同一條河流。同樣，我們也無(wú)法再次登上開(kāi)往昨天的列車(chē)，我們手里只有一張張可供回憶的舊車(chē)票。那上面記載著人生的里程，落滿時(shí)光的灰塵，也鐫刻著旅途上留下的每一個(gè)腳印。而純真年代，注定是一個(gè)寂寞荒涼的無(wú)名小站，站臺(tái)上只有一個(gè)模糊的身影，那是你的過(guò)去，你的青春，你的歌聲與你的哀愁，在那一瞬間發(fā)生的悲歡離合，都永遠(yuǎn)地遺留在掠過(guò)站臺(tái)的風(fēng)中，成為記憶的底片。當(dāng)我們被夾裹在時(shí)光號(hào)

18、列車(chē)?yán)铮聿挥杉郝÷∠蚯翱癖紩r(shí)，是否會(huì)時(shí)時(shí)回想起人生中那次偶爾的駐足。恰如我最喜愛(ài)的弗羅斯特的那首詩(shī)： “樹(shù)林真可愛(ài)，既深又黑 /但我有許多諾言不能違背 / 還要趕多少路才能安睡啊 /還要趕多少路才能安睡。 ”是啊，還有多少路需要我們不停地趕呢？難道非要到我們兩鬢蒼蒼容顏憔悴時(shí)，才能悟出人生的真意？那一刻的駐足，也許就是生命的本-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 -14-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-色，因?yàn)槲覀円呀?jīng)將人生最美好珍貴的東西留在那里，理想、青春、友情、以夢(mèng)為馬的狂歌以及朦朧的愛(ài)情 ?三年級(jí)作文：我一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，加上笑時(shí)兩個(gè)小小的酒窩，這就是我，活潑可愛(ài)的陳思遠(yuǎn)，畫(huà)畫(huà)

19、是我的最愛(ài)，我還有個(gè)最好的朋友 活力板。一天下課，我無(wú)意中掏出了前一天畫(huà)的畫(huà)，同桌冉浩文第一個(gè)驚奇地看著這幅畫(huà)，然后傳給許多人看，他們都驚訝的問(wèn)：這是美術(shù)老師畫(huà)的嗎 ?我心里那個(gè)美啊 !從此，同學(xué)冉浩文和劉毅生成了我畫(huà)畫(huà)的 “粉絲 ”，常常趁下課來(lái)問(wèn)問(wèn)我：有新 “作品 ”嗎?每次我有新 “作品 ”，他們都爭(zhēng)著先看，還讓我送給他們。如果我不送，他們竟然要出錢(qián)買(mǎi) !我還真有點(diǎn)享受“畫(huà)家 ”待遇了 !課余我喜歡滑活力板和練字，我還拿過(guò)全校寫(xiě)字比賽第三名呢 !我還有個(gè)更好的朋友 粗心，它-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 -15-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-常常跟著我形影不離。但是，我卻越來(lái)越不喜歡這個(gè)朋友，它經(jīng)

20、常讓我在同學(xué)老師面前出丑， 讓父母和老師哭笑不得。一次數(shù)學(xué)考試，我在做一道計(jì)算題的時(shí)候，橫式上是 38，落到豎式上，就成了36.回家后，我給媽媽說(shuō)我保證能得一百分，結(jié)果竟然只得了 93.5!老師狠狠的批評(píng)了我，媽媽也罵我，我又傷心又后悔，要是我沒(méi)有粗心這個(gè)朋友該多好啊 ! 我在心里暗暗發(fā)誓：一定要跟粗心絕交 !這就是我，有一點(diǎn)點(diǎn) “小馬虎 ”，愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的陳思遠(yuǎn)。丟沙包我最喜歡的課余活動(dòng)是 “丟沙包 ”。一開(kāi)始，我還不知道怎么玩。同學(xué)們就告訴我怎么玩。首先按上、中、下的順序排好。上面的丟給中間的，中間的丟給最后的。必須把沙包丟中他，才能算贏一分。游戲開(kāi)了，我站在上面第一個(gè)位置，其他兩個(gè)同學(xué)站第二和第三，我使勁對(duì)準(zhǔn)中間那個(gè)同學(xué)丟，他飛快的閃開(kāi)了。接著他丟給第三個(gè)同學(xué)，那個(gè)-最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料- 感謝閱讀 -16-精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料-同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，結(jié)果被他砸中了。第二輪開(kāi)始了，換了一個(gè)新同學(xué)上來(lái)。這次我全神慣注的瞄準(zhǔn)他的腳，他趕快跳起，我瞄準(zhǔn)他的身體使勁的把沙包丟向他，哈哈 .他被我砸中了，我好開(kāi)心呀！丟沙包的游