關(guān)于課堂教學(xué)有效性研究的調(diào)查題

1、關(guān)于課堂教學(xué)有效性研究的調(diào)查題地理1老師在教學(xué)中指導(dǎo)過(guò)預(yù)習(xí)方法嗎？ （ ） A .經(jīng)常指導(dǎo) B .曾給全班同學(xué)指導(dǎo)過(guò) C. 給少數(shù)同學(xué)指導(dǎo)過(guò) D.全未指導(dǎo)過(guò)2你喜歡在課堂上自主看書學(xué)習(xí)和思考問(wèn)題嗎？ （ ） A.喜歡 B.比較喜歡 C.不喜歡3你在小組合作學(xué)習(xí)中經(jīng)常發(fā)言嗎？ （ ）A .經(jīng)常 B . 偶爾 C.只跟同桌同學(xué)交流過(guò) D.討論從未發(fā)言過(guò)4你敢于在課堂上表達(dá)自己獨(dú)特的見解嗎？這樣的機(jī)會(huì)多嗎？ （     ）A.敢；很多  B.敢；很少   C.不敢；很多   D.不敢；很少 5上課時(shí)你的學(xué)習(xí)狀態(tài)

2、是 （ ）A.積極參與 B.被動(dòng)參與 C.偶爾參與 D.基本不參與6你喜歡哪一種課堂教學(xué)方式？ （     ）A.老師多講多抄，學(xué)生主要聽講和記錄  B.老師指點(diǎn)方法，學(xué)生先學(xué)后教，講練結(jié)合C.老師很少講解，學(xué)生自由看書和練習(xí)  D.老師滿堂提問(wèn)，學(xué)生回答老師的問(wèn)題數(shù)學(xué)1、 有不懂或不會(huì)的問(wèn)題你會(huì)怎么辦？A、放棄不管B、問(wèn)同學(xué)或家長(zhǎng) C、到學(xué)校問(wèn)老師 D、不解決不罷休2、老師能隨時(shí)和我們討論問(wèn)題，并尊重我們的發(fā)言A、非常贊成 B、贊成 C、不贊成3、你覺得老師應(yīng)該怎樣上課你才喜歡A、老師有激情、生動(dòng)、幽默、不體罰學(xué)生，在學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)

3、不諷刺挖苦學(xué)生，都讓學(xué)生發(fā)言，多給予鼓勵(lì)B、給學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組討論的時(shí)間和機(jī)會(huì)，多些活動(dòng)C、課堂上給大家一點(diǎn)放松的時(shí)間D、溫文爾雅、和藹可親、和學(xué)生做朋友，不居高臨下的老師E、老師上課不要總用命令的口吻，要融入學(xué)生中去，和學(xué)生共同完成課堂教學(xué)4、上課時(shí)你喜歡怎么學(xué)習(xí)？A、老師講解 B、小組合作 C、看書自學(xué) D、無(wú)所謂5、上課時(shí)你是否向老師和同學(xué)提出不懂得問(wèn)題A、總是 B、有時(shí) C、難得 D、從來(lái)不物理1. 你們小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，你知道應(yīng)該做什么嗎?A.知道 B.有時(shí)知道 C.不清楚 2. 你們班小組合作學(xué)習(xí)有明確的分工嗎？A.有 B.有時(shí)有 C.沒有3. 你班小組合作學(xué)習(xí)后對(duì)其中探討問(wèn)題的情

4、況怎么處理？A.全班交流評(píng)價(jià) B.偶爾交流評(píng)價(jià) C.就此結(jié)束4. 課堂上你喜歡老師哪種表?yè)P(yáng)方式？A.掌聲鼓勵(lì) B.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) C.其他實(shí)物 D.無(wú)所謂5. 平時(shí)你們班小組合作的形式有哪幾種？A.多種形式的合作小組 B.自由組合 C.前后座位四人一組美術(shù)一、家長(zhǎng)對(duì)你在美術(shù)作品中表現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)意，或者是你的精心創(chuàng)作能給予肯定和表?yè)P(yáng)嗎？1. 大多數(shù)時(shí)給予給熱情的肯定。并能傾聽我的感受和喜悅。2. 大多數(shù)時(shí)只點(diǎn)敷衍一下。3. 并不在意。二，當(dāng)你有了奇思妙想的時(shí)候，你通常會(huì)1. 當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，但是不久就忘記了。2. 我會(huì)和別人交談，之后大家都忘記了。3. 我立即用文字或者草圖記錄下來(lái)4. 有意識(shí)的記錄，并想辦

5、法用美術(shù)作品表現(xiàn)出來(lái)5. 我通常沒有奇思妙想。三、課堂你在完成老師布置下繪畫作業(yè)時(shí)，感到最困難的是什么？1. 沒有想法和創(chuàng)意，不知道畫什么。因此不想畫了，也不想完成作業(yè)了。2. 有想法和創(chuàng)意，卻不知道怎么表現(xiàn)出來(lái)。3. 有想法和創(chuàng)意，自己不會(huì)表現(xiàn)，在求助老師沒有滿意答復(fù)時(shí)就放棄，不畫了。4. 有想法和創(chuàng)意，能在老師，同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)和其它資源的幫助下完成作品。5. 有想法有創(chuàng)意，大多數(shù)時(shí)能獨(dú)立完成作品。四、你最想在美術(shù)課堂上學(xué)到知識(shí)是1.素描，色彩，簡(jiǎn)筆畫等繪畫技法。2.小設(shè)計(jì)，用身邊的礦泉水瓶，冰棍棒，易拉罐等做些小藝術(shù)品。3.藝術(shù)字，黑板報(bào)，手抄報(bào)等的設(shè)計(jì)制做等。4.中外名畫、建筑、雕塑、現(xiàn)代藝術(shù)等欣賞，了解中外大師的成長(zhǎng)歷程。和逸聞趣事。在愉悅的氣氛下還學(xué)到了知識(shí)。5.書法，國(guó)畫，民間藝術(shù)（小泥人、剪紙，中國(guó)結(jié)，布藝，燈彩等）6.想了解中外奇珍，玉器，鉆石，沉香， 九眼天珠，等基本知識(shí)。7.其他，你還可以寫下了你想學(xué)的以上沒有的五、你期望在一些大型活動(dòng)中一展身手嗎？1.內(nèi)心十分渴望，但是因?yàn)闆]有美術(shù)特長(zhǎng)，所以只是想了一下。2.內(nèi)心十分渴望，為了能在活動(dòng)中展示，平時(shí)會(huì)有意識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。3.內(nèi)心十分渴望，每次有畫展，板報(bào)，布置班級(jí)，美化家居和自己的