一年級音樂下冊 幸福拍手歌 2教案 人教新課標(biāo)版_第1頁
一年級音樂下冊 幸福拍手歌 2教案 人教新課標(biāo)版_第2頁
一年級音樂下冊 幸福拍手歌 2教案 人教新課標(biāo)版_第3頁
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文檔簡介

幸福拍手歌教學(xué)內(nèi)容： 唱幸福拍手歌。教學(xué)目標(biāo)：1能自信、自然、有表情地演唱幸福拍手歌。2能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏，內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)化。3培養(yǎng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：感受音樂作品歡快的情緒，用歌聲及恰當(dāng)?shù)闹w語言表現(xiàn)這種情緒。教學(xué)重點(diǎn)：能較準(zhǔn)確地演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏，內(nèi)心節(jié)奏感得到強(qiáng)化。教具準(zhǔn)備：鋼琴、錄音機(jī)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：小朋友們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲生日，你們還會唱嗎？我們首先來復(fù)習(xí)一下這首歌。二、新授師：我們上節(jié)課和這個小姑娘一起過了生日，每個人都感到非常的幸福，今天這節(jié)課呢，我們來一起學(xué)習(xí)一首幸福拍手歌，大家說好不好？1聽錄音范唱幸福拍手歌。2要求學(xué)生試著跟著錄音聲，一起哼唱幸福拍手歌。3反復(fù)練習(xí)，老師要強(qiáng)調(diào)附點(diǎn)在歌曲中起的作用。4講解附點(diǎn)節(jié)奏以及弱起小節(jié)，并隨老師反復(fù)練唱。5加上肢體語言進(jìn)入到這首歌中，拍起我們的小手。6有節(jié)奏地演唱幸福拍手歌，同時突出拍手的節(jié)奏，在歌曲中起到有力地節(jié)奏感。7表演唱和做游戲相結(jié)合（創(chuàng)編動作）學(xué)生唱幸福拍手歌，在座位上拍手表演。學(xué)生想想還有什么動作可以用來表演.當(dāng)唱完一段，老師喊出一個動作，大家趕快找另一個小朋友做規(guī)定動作。三、課堂小結(jié) -溫馨提示：如不

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