教科版小學(xué)科學(xué)五年極下冊(cè)《造一艘小船》教學(xué)設(shè)計(jì)(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教科版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元第4課造一艘小船教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大。2、科學(xué)與技術(shù)緊密相連，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。過程與方法：1、讓學(xué)生親身經(jīng)歷按一定要求進(jìn)行設(shè)計(jì)制作小船的活動(dòng)過程。探索用橡皮泥造船，不斷改進(jìn)船的形狀，增大船浸入水中的體積。2、在科學(xué)探究中認(rèn)識(shí)到船艙的大小與船的載重量的關(guān)系，按照自己設(shè)計(jì)的方案制造小船，并不斷改進(jìn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：1、體會(huì)不斷改進(jìn)設(shè)計(jì)對(duì)結(jié)果的影響。在體驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生不斷修正、完善原有認(rèn)識(shí)的思想。2、感受人類創(chuàng)造發(fā)明的歷程，激發(fā)創(chuàng)造欲望?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】相同

2、重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】探索用橡皮泥造船，不斷改進(jìn)船的形狀，增大船浸入水中的體積?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：水槽一個(gè)，橡皮泥若干，墊片或玻璃彈子若干。制作多媒體。學(xué)生準(zhǔn)備：每組水槽一個(gè)，橡皮泥若干，墊片或玻璃彈子若干。【教學(xué)過程】一、簡述船的發(fā)展過程，了解船的發(fā)展史 1. 船是人類的偉大發(fā)明。自從有了船，人們可以自由方便地在水面上行駛，也可以把很多的貨物運(yùn)送到遠(yuǎn)方。船的種類和形狀有很多種，下面我們一起來了解一下船的發(fā)展史。2.出示多媒體課件，邊指導(dǎo)學(xué)生看圖邊借助文字進(jìn)行講解。（課本按從左到右從上到下的順序）：木筏、獨(dú)木舟、明輪、帆船、氣墊船、遠(yuǎn)洋貨船

3、、現(xiàn)代客輪、航空母艦。根據(jù)動(dòng)力把這幾類船歸類。3. 小結(jié)：船作為重要的水上交通工具，隨著人類文明、社會(huì)科學(xué)的不斷進(jìn)步，各種各樣的船相繼問世，船的家族也越來越龐大，從古代的船發(fā)展到現(xiàn)在的船，中間經(jīng)歷了大約一萬年呢！可以說它有著非常悠久的歷史。二、橡皮泥小船制作比賽：1、談話導(dǎo)入：今天我們就來進(jìn)行一項(xiàng)造船比賽，嘗試用橡皮泥造一艘小船，造小船很容易，但如何能讓我們的小船多裝載貨物呢？這是一個(gè)難點(diǎn)。2、討論：怎樣才能造成出裝載量比較大的小船？我們使用的造船材料是同體積的同品牌橡皮泥，不準(zhǔn)有其他的添加物，橡皮泥的重量不變，那只能從形狀上考慮，盡量把船造得大些，增大船浸入水中的體積。船底不能太薄。船身和船

4、底要連接緊密。怎么樣保持船身的平衡？3、明確活動(dòng)要求：A時(shí)間限制在10分鐘內(nèi)。B測(cè)載重量用的是圍棋子和玻璃球，測(cè)試載重量時(shí)放玻璃球要一個(gè)一個(gè)輕拿輕放，放在小船的不同位置，保持平衡?？砂汛指舫蓭讉€(gè)船艙試試。C填寫試驗(yàn)表格，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。4、學(xué)生分小組制作，教師提醒要考慮裝載物以及船的穩(wěn)定性。師巡回指導(dǎo)并控制時(shí)間。5、測(cè)試：哪艘船裝載的貨物多。及時(shí)記錄各組小船的載重量（以沉下時(shí)小船里的墊圈個(gè)數(shù)減1作為小船的載重量）。評(píng)比時(shí)船要突出個(gè)性，以載重量多且不沉為最佳。邊放重物邊記錄數(shù)量，可以重復(fù)幾次檢驗(yàn)，取放得最多的一次的數(shù)值。6、讓幾個(gè)裝載量比較大的小組上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)：匯報(bào)本小組小船的制作過程及試航情況等。三、用其他材料造船： 1、學(xué)了這課后，你理想中的船是什么樣子的，你還想用什么材料造一艘小船？2、討論：如何制造自己喜歡的個(gè)性船？重點(diǎn)討論：我想造什么樣的小船？我希望它有什么特點(diǎn)？造這艘小船需要什么材料？畫出船的設(shè)計(jì)圖，列出所需要的材料，寫出制作的步驟，再全班交流。3、出示我的造船計(jì)劃，學(xué)生分組按計(jì)劃進(jìn)行個(gè)性船的設(shè)計(jì)。課后進(jìn)行制作，下節(jié)課進(jìn)行船的展覽活動(dòng)。附一：我的造船計(jì)劃（一）準(zhǔn)備：1.決定造一艘什么船；2.準(zhǔn)備需要的材料。（二）制作1.畫出船的設(shè)想草圖；2.動(dòng)手制作。（三）我造的船有什么特點(diǎn)？還有什么要改進(jìn)的地方？附二：科學(xué)