中班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《有趣的飛盤》_第1頁
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文檔簡介

1、中班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思有趣的飛盤活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒探索飛“飛盤”的不同方法，以及探索不同形狀的飛盤與距離遠(yuǎn)近的關(guān)系。2、培養(yǎng)幼兒勤于探索、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神，激發(fā)對科學(xué)活動的興趣。活動重難點：探索最佳飛飛盤的方法、不同形狀的飛盤與距離遠(yuǎn)近的關(guān)系活動準(zhǔn)備：三角形、圓形、長方形飛盤各8個、裝飾好的飛盤3個、黑板、活動場地安排活動過程：一、玩飛盤1、 出示3種形狀的飛盤，鼓勵孩子自由玩2、 小結(jié)玩的多種方法，引出方法飛飛盤二、探索飛的方法1、 同種形狀兩兩結(jié)對飛飛盤，比一比誰飛的遠(yuǎn)2、 小結(jié)飛飛盤的多種方法三、探索誰飛的遠(yuǎn)1、 3人一組(三角形、圓形、長方形)用科學(xué)的方法飛飛盤，比一比誰飛的

2、最遠(yuǎn)2、 集中交流：哪個飛盤飛的最遠(yuǎn)，為什么?3、 小結(jié)：圓形飛盤在飛的時候轉(zhuǎn)的很快，空氣寶寶推它的力量就很小，飛的也就遠(yuǎn)了。長方形、三角形飛盤在飛的時候轉(zhuǎn)的比較慢，空氣寶寶推它的力量就比較大，所以就飛的近了四、活動延伸看老師的飛盤漂亮嗎?請你們也給飛盤打扮一下，再來玩玩?；顒臃此迹涸诨顒又凶層變鹤灾髯杂赏骘w盤，探索飛盤的玩法的多樣性，然后進(jìn)行交流，分享好的有趣的玩法，然后教師對幼兒的玩法進(jìn)行梳理，并且提供場地讓幼兒進(jìn)一步探索玩法。活動中能抓住幼兒的興趣點，從幼兒的興趣出發(fā)，能做到有的放矢，讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人，讓老師作為引導(dǎo)者和傾聽者的身份，真正做到玩中學(xué)、學(xué)中玩，會對教學(xué)效率的提高有和那幫助。教育不斷在更新發(fā)展

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