學(xué)前兒童家庭教育練習(xí)題一答案

1、幼兒園健康教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)練習(xí)題一答案一、簡(jiǎn)答題1、確定幼兒園健康教育內(nèi)容的依據(jù)（1）依據(jù)幼兒園健康教育的目標(biāo)（2）幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)與已有的經(jīng)驗(yàn)（3）幼兒園健康教育的學(xué)科知識(shí)2、選擇幼兒園健康教育活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意的問(wèn)題（1）教育的內(nèi)容與目標(biāo)要保持一致（2）教育內(nèi)容與幼兒身心發(fā)展及生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)（3）教育內(nèi)容要為幼兒一生發(fā)展服務(wù)（4）教育內(nèi)容要具有時(shí)代性3、幼兒日常生活習(xí)慣教育的形式（1）基本生活活動(dòng)。（2）生活教學(xué)活動(dòng)。4、幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)教育的主要內(nèi)容（1）情緒愉快，愿意獨(dú)立進(jìn)餐。（2）常見(jiàn)食物的認(rèn)識(shí)，平衡膳食，少吃零食，主動(dòng)飲水。（3）按時(shí)進(jìn)餐，保持清潔，進(jìn)餐習(xí)慣良好。5、幼兒體育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的

2、要求（1）應(yīng)分清體育教學(xué)活動(dòng)的類型（2）應(yīng)依據(jù)人體機(jī)能能力變化規(guī)律（3）應(yīng)注意活動(dòng)過(guò)程的游戲化，以激發(fā)和維持幼兒活動(dòng)的興趣，調(diào)動(dòng)幼兒 參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。6、幼兒園健康教育活動(dòng)目標(biāo)表述的要求（1）具有可操作性（2）從統(tǒng)一的角度表述目標(biāo)（3）要清晰、準(zhǔn)確，可檢測(cè)7、幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)教育的內(nèi)容（1）情緒愉快，愿意獨(dú)立進(jìn)餐。（2）常見(jiàn)食物的認(rèn)識(shí)，平衡膳食，少吃零食，主動(dòng)飲水。（3）按時(shí)進(jìn)餐，保持清潔，進(jìn)餐習(xí)慣良好。8、幼兒體育教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題（1）活動(dòng)內(nèi)容的分析（2）活動(dòng)目標(biāo)的制訂（3）活動(dòng)條件的準(zhǔn)備（4）活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)（5）延伸活動(dòng)的安排9、幼兒心理健康教育的內(nèi)容（1）幫助幼兒學(xué)會(huì)調(diào)整自

3、己的情緒（2）幫助幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往技能（3）幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣（4）對(duì)幼兒進(jìn)行初步的性教育10、如何幫助幼兒學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒（1）轉(zhuǎn)移注意力（2）合理宣泄情緒（3）保持良好心態(tài)11、幼兒日常生活習(xí)慣教育的內(nèi)容（1）洗手、刷牙的基本方法。（2）穿脫、整理衣服的方法。（3）手帕或紙巾的使用。（4）坐、站、行、睡姿勢(shì)正確。（5）排便按時(shí)。（6）良好的作息習(xí)慣。（7）活動(dòng)用具的整理，保持玩具清潔。（8）關(guān)心周圍的衛(wèi)生。12、幼兒生活教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)（1）教育目的明確，內(nèi)容適宜，方法恰當(dāng)，效果明顯。（2）重視活動(dòng)性。13、保證幼兒安全的要求（1）幼教工作者要有責(zé)任心（2）環(huán)境設(shè)施要安全（3）要妥

4、善保管藥品、有毒物品（4）幼兒園要建立安全檢查制度二、論述題1、論述如何對(duì)幼兒園健康教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)（1）明確任務(wù)，引起興趣，導(dǎo)入活動(dòng)（2）細(xì)心觀察幼兒的活動(dòng)情況（3）堅(jiān)持重視“過(guò)程”、多自由少干預(yù)的指導(dǎo)原則。（4）要注意結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間及方式2、論述幼兒園健康教育活動(dòng)材料與環(huán)境設(shè)計(jì)的要求（1）活動(dòng)材料必須緊扣具體活動(dòng)目標(biāo)（2）活動(dòng)材料應(yīng)具有趣味性（3）要為幼兒提供充足的材料（4）選擇適合的物理活動(dòng)環(huán)境（5）創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境3、論述幼兒園健康教育與體、智、德、美各育的關(guān)系（1）幼兒園健康教育與體育。體育既是幼兒全面發(fā)展的重要條件，又是幼 兒園健康教育的重要組成部分。（2）幼兒園健康教育與智育。

5、幼兒園健康教育，可以使幼兒學(xué)習(xí)粗淺的健 康知識(shí)和技能，提供健康服務(wù)和良好的生活環(huán)境，有利于幼兒智力的開(kāi)發(fā)。（3）幼兒園健康教育與德育。促進(jìn)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣和健康道德的形成，是幼 兒園健康教育的重要內(nèi)容。 德育所強(qiáng)調(diào)的“社會(huì)化”“社會(huì)性”與幼兒園健康教 育中加強(qiáng)幼兒社會(huì)適應(yīng)能力的內(nèi)容基本相同。（4）幼兒園健康教育與美育。美育與幼兒園健康教育中的心理健康教育的 內(nèi)容密不可分，其目的均可促進(jìn)幼兒的心理健康。三、設(shè)計(jì)題1. 得分要點(diǎn)：1、設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、延伸活動(dòng)四個(gè)部 分2、活動(dòng)目標(biāo)：標(biāo)準(zhǔn)：一般包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)；目標(biāo)表述的主體一致；目 標(biāo)具有可操作性；清晰、

6、準(zhǔn)確、可檢測(cè)。3、活動(dòng)準(zhǔn)備： 標(biāo)準(zhǔn)：活動(dòng)材料緊扣具體活動(dòng)目標(biāo)；活動(dòng)材料具有趣味性。4、活動(dòng)過(guò)程： 標(biāo)準(zhǔn)：導(dǎo)入活動(dòng)設(shè)計(jì)合理， 將幼兒的注意力導(dǎo)入活動(dòng)； 活動(dòng)過(guò)程中把幼兒放 到主動(dòng)發(fā)展的位置， 注重幼兒的動(dòng)手操作， 積極組織幼兒的討論， 鼓勵(lì)幼兒的探 索發(fā)現(xiàn)；教學(xué)方法多樣， 能夠激發(fā)幼兒的興趣； 教師的語(yǔ)言設(shè)計(jì)具有明確的目的 性和富有啟發(fā)性。5、延伸活動(dòng)： 標(biāo)準(zhǔn)：延伸活動(dòng)要有具體的內(nèi)容，體現(xiàn)活動(dòng)的延伸教育價(jià)值和意義。2. 得分要點(diǎn)：1、設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、延伸活動(dòng)四個(gè)部 分2、活動(dòng)準(zhǔn)備： 標(biāo)準(zhǔn)：活動(dòng)材料緊扣具體活動(dòng)目標(biāo)；活動(dòng)材料具有趣味性。3、活動(dòng)過(guò)程： 標(biāo)準(zhǔn)：導(dǎo)入活動(dòng)

7、設(shè)計(jì)合理， 將幼兒的注意力導(dǎo)入活動(dòng)； 活動(dòng)過(guò)程中把幼兒放 到主動(dòng)發(fā)展的位置， 注重幼兒的動(dòng)手操作， 積極組織幼兒的討論， 鼓勵(lì)幼兒的探 索發(fā)現(xiàn)；教學(xué)方法多樣， 能夠激發(fā)幼兒的興趣； 教師的語(yǔ)言設(shè)計(jì)具有明確的目的 性和富有啟發(fā)性。4、延伸活動(dòng)： 標(biāo)準(zhǔn)：延伸活動(dòng)要有具體的內(nèi)容，體現(xiàn)活動(dòng)的延伸教育價(jià)值和意義。3. 得分要點(diǎn)：1、設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容包括活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、延伸 活動(dòng)2、活動(dòng)目標(biāo)： 標(biāo)準(zhǔn)：一般包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)；目標(biāo)表述的主體一致；目 標(biāo)具有可操作性；清晰、準(zhǔn)確、可檢測(cè)。3、活動(dòng)準(zhǔn)備： 標(biāo)準(zhǔn)：活動(dòng)材料緊扣具體活動(dòng)目標(biāo)；活動(dòng)材料具有趣味性。4、活動(dòng)過(guò)程： 標(biāo)準(zhǔn)

8、：導(dǎo)入活動(dòng)設(shè)計(jì)合理， 將幼兒的注意力導(dǎo)入活動(dòng)； 活動(dòng)過(guò)程中把幼兒放 到主動(dòng)發(fā)展的位置， 注重幼兒的動(dòng)手操作， 積極組織幼兒的討論， 鼓勵(lì)幼兒的探 索發(fā)現(xiàn)；教學(xué)方法多樣， 能夠激發(fā)幼兒的興趣； 教師的語(yǔ)言設(shè)計(jì)具有明確的目的 性和富有啟發(fā)性。5、延伸活動(dòng)： 標(biāo)準(zhǔn)：延伸活動(dòng)要有具體的內(nèi)容，體現(xiàn)活動(dòng)的延伸教育價(jià)值和意義。幼兒園健康教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)練習(xí)題二答案一、簡(jiǎn)答題1、幼兒園健康教育活動(dòng)的特點(diǎn)（1）注重情感教育和養(yǎng)成教育（2）幼兒園健康教育的內(nèi)容是周圍環(huán)境中的生活常識(shí)（3）采取多種形式的教育活動(dòng)（4）充分調(diào)動(dòng)幼兒主動(dòng)活動(dòng)的積極性2、幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)教育的內(nèi)容（1）情緒愉快，愿意獨(dú)立進(jìn)餐。（2）常見(jiàn)食物的認(rèn)

9、識(shí)，平衡膳食，少吃零食，主動(dòng)飲水。（3）按時(shí)進(jìn)餐，保持清潔，進(jìn)餐習(xí)慣良好。3、幼兒園健康教育活動(dòng)方法設(shè)計(jì)要注意的問(wèn)題（1）根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)方法（2）根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計(jì)方法（3）各種方法配合運(yùn)用4、幼兒日常生活習(xí)慣教育常用的方法（1）示范講解法（2）操作法（3）集中訓(xùn)練與個(gè)別指導(dǎo)法（4）隨機(jī)教育法5、幼兒安全生活教育活動(dòng)的指導(dǎo)建議 首先，各種各樣的意外事故是對(duì)成人和幼兒的不定期警告， 幼兒安全生活教 育應(yīng)當(dāng)抓住契機(jī)。其次，提高危機(jī)感有利于幼兒及時(shí)躲避來(lái)自外界的身體威脅， 幼兒安全生活 教育需要加強(qiáng)幼兒危險(xiǎn)情境及事故原因的認(rèn)識(shí)。第三，意外傷害事故的發(fā)生常與幼兒的沖動(dòng)天性有關(guān)， 幼兒安全生活教育

10、需 要對(duì)幼兒進(jìn)行延遲欲求滿足的訓(xùn)練。6、幼兒園健康教育的意義（1）幼兒期是人身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育十分必要（2）幼兒園健康教育將為幼兒一生的健康和生活奠定良好的基礎(chǔ)（3）幼兒園健康教育是對(duì)幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)教育的重要組成部分（4）幼兒的身心健康是國(guó)家、民族發(fā)展的需要7、選擇幼兒園健康教育內(nèi)容應(yīng)注意的問(wèn)題（1）教育的內(nèi)容與目標(biāo)要保持一致（2）教育內(nèi)容與幼兒身心發(fā)展及生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)（3）教育內(nèi)容要為幼兒一生發(fā)展服務(wù)（4）教育內(nèi)容要具有時(shí)代性8、幼兒園健康教育活動(dòng)材料與環(huán)境設(shè)計(jì)的要求（1）活動(dòng)材料必須緊扣具體活動(dòng)目標(biāo)（2）活動(dòng)材料應(yīng)具有趣味性（3）要為幼兒提供充足的材料（4）選擇適合的

11、物理活動(dòng)環(huán)境（5）創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境9、幼兒基本生活活動(dòng)的特點(diǎn)（1）教育的隱蔽性（2）長(zhǎng)時(shí)效性10、制定具體體育活動(dòng)目標(biāo)的要求（1）緊扣年齡階段目標(biāo)。（2）活動(dòng)目標(biāo)的內(nèi)容應(yīng)從發(fā)展幼兒的認(rèn)知、情感及動(dòng)作和技能等方面全面 考慮，體現(xiàn)活動(dòng)功能的綜合性。（3）表述要具體、明確、操作性強(qiáng)，宜采用幼兒行為目標(biāo)表達(dá)方式。11、幼兒戶外體育活動(dòng)設(shè)計(jì)要注意的問(wèn)題（1）活動(dòng)的全過(guò)程應(yīng)遵循人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律， 使活動(dòng)量由小變大， 由大到小逐步變化。（2）采用多種內(nèi)容和多種形式開(kāi)展幼兒戶外體育活動(dòng)。（3）把握好戶外體育活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。12、如何幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣（1）建立科學(xué)的日常生活習(xí)慣（2）養(yǎng)成良

12、好的衛(wèi)生習(xí)慣（3）培養(yǎng)廣泛的興趣二、論述題1. 結(jié)合實(shí)例論述幼兒體育教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。1、做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。包括幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備、活動(dòng)前的場(chǎng)地、器材和 備置和布置，幼兒及場(chǎng)地的安全、衛(wèi)生工作等。2、教師要以積極的態(tài)度和高昂的情緒投入到活動(dòng)的組織與指導(dǎo)中去，在開(kāi) 展活動(dòng)時(shí)有一定的靈活性。 采用多種指導(dǎo)方式， 既面向全體， 又應(yīng)注意個(gè)體差異， 做好個(gè)別教育。3、控制好活動(dòng)時(shí)間。一般小班為 15-20 分鐘，中班為 20-25 分鐘，大班為 25-30 分鐘左右。4、重視在活動(dòng)中促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展，既鍛煉幼兒的身體，又發(fā)展幼 兒的智力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)等。5、注意做好活動(dòng)后的復(fù)習(xí)輔導(dǎo)和檢查

13、評(píng)價(jià)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、論述幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)教育活動(dòng)的指導(dǎo)（1）了解幼兒認(rèn)知的特點(diǎn)是進(jìn)行飲食營(yíng)養(yǎng)教育的前提。（2）關(guān)注幼兒出現(xiàn)生長(zhǎng)問(wèn)題的原因使飲食營(yíng)養(yǎng)教育更加有的放矢。（3）兼顧食物和進(jìn)餐的生理及文化意義，拓寬飲食營(yíng)養(yǎng)教育的視野。（4）把持個(gè)體心態(tài)與群體的平衡，讓幼兒獲得健康飲食行為的自主建構(gòu)。（5）掌握?qǐng)?jiān)持與妥協(xié)的分寸，始終如一地培養(yǎng)幼兒的健康飲食行為。三、設(shè)計(jì)題1. 得分要點(diǎn)：1、設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、延伸活動(dòng)四個(gè)部 分2、活動(dòng)目標(biāo)：標(biāo)準(zhǔn)：一般包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)；目標(biāo)表述的主體一致；目 標(biāo)具有可操作性；清晰、準(zhǔn)確、可檢測(cè)。3、活動(dòng)準(zhǔn)備： 標(biāo)準(zhǔn)：活動(dòng)材料緊扣具體活動(dòng)目標(biāo)；活動(dòng)材料具有趣味性。4、活動(dòng)過(guò)程： 標(biāo)準(zhǔn)：導(dǎo)入活動(dòng)設(shè)計(jì)合理， 將幼兒的注意力導(dǎo)入活動(dòng)； 活動(dòng)過(guò)程中把幼兒放 到主動(dòng)發(fā)展的位置， 注重幼兒的動(dòng)手操作， 積極組織幼兒的討論， 鼓勵(lì)幼兒的探 索發(fā)現(xiàn)；教學(xué)方法多樣， 能夠激發(fā)幼兒的興趣； 教師的語(yǔ)言設(shè)計(jì)具有明確的目的 性和富有啟發(fā)性。5、延伸活動(dòng)： 標(biāo)準(zhǔn)：延伸活動(dòng)要有具體的內(nèi)容，體現(xiàn)活動(dòng)的延伸教育價(jià)值和意義。2. 得分要點(diǎn)：1、設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、延伸活動(dòng)四個(gè)部 分2、活動(dòng)目標(biāo)：標(biāo)準(zhǔn)：一般包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)；目標(biāo)表述的主體一致；目