學(xué)校標準化建設(shè)工作總結(jié)

1、學(xué)校標準化建設(shè)工作總結(jié)本學(xué)校標準化建設(shè)工作已告一段落，下面我將對這一階段的工作做一個初步總結(jié)。實施學(xué)校標準化建設(shè)工程，是提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育的重要舉措。在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下，現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。得到了教育行政部門的高度評價。主要成就表現(xiàn)為以下幾個方面:辦學(xué)條件明顯改善。在硬件建設(shè)方面,進行了校舍維修、教學(xué)儀器配備和設(shè)備的添置工作。先后投入大量資金，修繕了校舍，配備了心理咨詢室、圖書室、科學(xué)探索試驗室和多媒體教室。同時購置了大量音體美器材，更新了教師辦公桌椅和學(xué)生課桌椅。學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的改變，整體辦學(xué)條件在原來的基礎(chǔ)上得到了極大的提

2、高。辦學(xué)理念進一步更新.在啟動學(xué)校標準化建設(shè)工程后，我校校長思想超前、目光敏銳、審時度勢，結(jié)合我校三年目標管理考核辦法，重新梳理、提煉本校的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面.教學(xué)常規(guī)進一步規(guī)范.在學(xué)校標準化建設(shè)工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極確定教學(xué)研究工作主題，加強對教學(xué)方法和教學(xué)過程的研究,使課堂教學(xué)充滿生命活力.有效促進了我校基礎(chǔ)教育內(nèi)涵品質(zhì)的提高，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的重視并給予高度贊揚.各班都堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根基，在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)研究、教師專業(yè)化發(fā)展、課堂教學(xué)等方面狠下功夫。組織多元化的研修方式,在教學(xué)上拓展新方法,抓實、抓好、抓細。上課、

3、備課、作業(yè)批改各個環(huán)節(jié),全部建立規(guī)章制度,用制度加強管理，取得了可喜的成績,獲得了上級教研人員的高度肯定。整體素質(zhì)進一步提升。我校對教師提出共性的指導(dǎo)意見，同時根據(jù)不同年級的個性化需求，對不同年級教師實行“綠色通道”方案，多措并舉，注重實效,使所有教師較快地適應(yīng)不同崗位要求，有效提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。在學(xué)校標準化建設(shè)工作中,我們學(xué)校不僅取得了豐碩成果，積累了寶貴經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：部分教師的認識還要再提高。我們必須清醒地認識到,未來教育的競爭，必將是質(zhì)量的競爭與特色的競爭，沒有特色的學(xué)校，是沒有生命力的學(xué)校.在教學(xué)特色上缺少深層思考，沒有梳理提煉

4、,用少數(shù)學(xué)生的藝體活動來代替學(xué)校的特色,使所謂的特色既沒有廣泛性,又沒有生命力。有的地方應(yīng)付檢查的多，貼進學(xué)生“近一點、矮一點”寓教于樂的少。在校本課程的開發(fā)上還要多琢磨，如何形成體系，確立什么內(nèi)容,以達到拓寬學(xué)生視野，增長學(xué)生能力的目的.過程性檔案材料不甚規(guī)范。部分材料都是突擊后補，不規(guī)范、不配套，表明常規(guī)管理存在一定的漏洞.一些設(shè)備配套沒有完全到位，已到位設(shè)備因缺少專業(yè)教師利用效率還不高。對于存在的問題，我校領(lǐng)導(dǎo)已制定出了以后的工作方針，主要落實在以下幾個方面：加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。推進義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程，社會影響大,經(jīng)費投入多,持續(xù)時間長.這就要求必須加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，強化責(zé)任,

5、合力推進。把握關(guān)鍵，突出重點.義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)內(nèi)容豐富，涉及辦學(xué)條件、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等方方面面，因此在實施過程中,必須分清主次，把握關(guān)鍵，突出重點。把握關(guān)鍵就是狠抓建設(shè)標準的落實，突出重點就是大力加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè).要充分認識到學(xué)校特色是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點，是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點，是突顯學(xué)校鮮明個性、拓展辦學(xué)境界的立足點。強化培訓(xùn)，確保質(zhì)量。學(xué)校標準化建設(shè)工作復(fù)雜、千頭萬緒,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和全體教師來說,沒有高超的業(yè)務(wù)能力做保證，要高質(zhì)量地推進工作是不可想象的。在以后的工作中，我們將按照工作計劃,組織專門的硬件建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)培訓(xùn)。同時，我們還將邀請教育督導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)到我校就學(xué)校標準化建設(shè)問題作專題輔導(dǎo)，確保相關(guān)工作高質(zhì)量、高標準、高效率推進.加強督導(dǎo)，確保落實.為確保工作落實到位,取得實實