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認證主體：趙**（實名認證）

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IP屬地：天津 上傳時間：2021-12-12 格式：DOC 頁數(shù)：5 大?。?7KB 積分：6 舉報 版權申訴

1、健康學?；顒訉嵤┓桨复驹纯h城關第三小學文件源三小衛(wèi)20183號簽發(fā)人：王進玉 淳源縣城關第三小學 創(chuàng)建”健康學?！被顒訉嵤┓桨?為建立健全我校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制，提高 我校體育衛(wèi)生工作水平，保障廣大師生身心健康，增強學 生體質(zhì),深入推進素質(zhì)教育,根據(jù)有關法律、法規(guī)、政策 規(guī)定和縣教育局統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我校開展健康學?；?動提出如下實施方案。一、指導思想以全面推進素質(zhì)教育為目標,牢固樹立健康第_ 的思想,認真貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作法律、法規(guī)和政 策,完善工作制度,健全工作機制,扌L實做好學校體育衛(wèi) 生工作,努力營造更加和諧、更加健康的校園環(huán)境,推進 我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。二、實施原則

2、1依法規(guī)范,注重實效。開展創(chuàng)建健康學?；顒右?依照有關學校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),規(guī)范各級各類 學校的體育衛(wèi)生工作，改善學校體育衛(wèi)生工作條件，促進 學校體育衛(wèi)生水平不斷提高。2突出重點,全面提高。開展創(chuàng)建健康學校活動要 突出重點，著力解決一些困擾學校體育衛(wèi)生工作和學生健 康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,推動學校體育衛(wèi)生工作 水平全面提升。3以人為本,貼近學生。開展創(chuàng)建健康學?；顒? 要使廣大師生既成為受益的主體,也成為行動的主體,既 要在目標、內(nèi)容上突出學生的身心發(fā)展特點和規(guī)律，又要 尊重學生的主體地位和成長需要,采取學生喜聞樂見的活 動方式，引導學生主動參與教育過程,做到發(fā)展為本、預 防為主

3、,提高工作的針對性與實效性。三、總體目標通過創(chuàng)建健康學?；顒?推動我校體育衛(wèi)生基礎 設施逐步完善,創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán) 境,幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學校常見病 和流行病的發(fā)病率，促進學生在身體、心理和社會適應能 力等方面健康、和諧發(fā)展。四、主要任務（）營造健康環(huán)境。學校建設規(guī)模和校舍用房組成、校 園規(guī)劃、學校.（二）提供健康飲食。開展放心食品工程。學校飲用水達 到國家規(guī)定標準。（三）培養(yǎng)健康生活。在學生中廣泛開展健康生活方式知 識和技能的教育與宣傳活動,大力開展爰眼護眼、保護牙 齒、禁煙、禁毒、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活 動。學生人人普及健康知識和技能,動員學

4、生積極參與影 響他們生活、衛(wèi)生和健康的決策,提高他們對健康的行 為、生活方式和習慣的認識，保障充足的睡眠,消除有害 健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會 實踐課外教育活動。（四）普及健康鍛煉。學校按規(guī)走開齊開足開好體育課 程,全面實施國家學生體質(zhì)健康標準,健全學生體質(zhì) 健康監(jiān)測制度。保證學生每天體育活動一小時；推進小學生課外文體活動工程積極開展體育藝術2 +1項目,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術 技能。（五）培育健康心理。重視學生心理健康,建立專兼職 心理輔導教師隊伍,設立心理咨詢室,開展心理健康教 育、心理咨詢與輔導,指導學生通過調(diào)節(jié)自身情緒和行 為,尋求情感交

5、流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。 建立良好人際關系，師生關系融洽，無任何形式的體罰、 變相體罰與污辱性語言或行為,無打架斗毆與欺侮事件發(fā) 生。五、重點活動（-）人人動手清潔校園行動。廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生,利用義務勞動制度和群眾性監(jiān)督機制, 引導師生主動關心學校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況，自覺維護校 園環(huán)境,摒棄亂扔垃圾、亂帖亂畫、隨地吐痰等陋習,提 高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，不斷改善校園整體環(huán)境水 平。（二）人人知曉健康知識。開展多種形式的健康教育 活動，提高學生健康知識的知曉率;幫助學生掌握保健常 識和一定的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。（三）人人參加健身運動。完善學校體育設施、項

6、目,開齊開足體育課程;大力宣傳科學健身方式,落實學 生每天參加一小時體育活動,組織學生每年參加國 家學生體質(zhì)健康標準4項目測試，保證每名學生至少掌握 兩項日常運動技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。（四）人人掌握救護技能。大力普及應對各類危險的 知識和技能，組織開展各類應急自救基本技能的培訓、測 試和演練,不斷提高師生應對突發(fā)事件的自措施，促進創(chuàng) 建工作深入開展。我校對照標準,進一步規(guī)范學校體育衛(wèi) 生工作管理制度，提升管理水平，建立健全我校體育衛(wèi)生 工作長效機制,加強對教學環(huán)境和生活設施的管理,提高 使用效益，把創(chuàng)建活動扎扎實實的落到實處，抓出成效。（五）加強宣傳,正確引導。我校利用校園廣播、黑板 報、宣傳欄、主題班會等形式,開展各種宣傳教育活動, 提高學校和師生及學