清塘荷韻的讀后感

1、清塘荷韻的 讀后感篇一：清塘荷韻 讀后感這篇清塘荷韻是季羨林老先生于 86 歲高齡時(shí)完成的佳作，可與朱自清的荷塘月色相媲美。幾顆來(lái)自洪湖的 蓮子帶著老人的希冀和憐 愛(ài)躍入了紅湖，一種 頑強(qiáng)而高潔的生命在黑暗和淤泥的包 圍中開始萌芽。如果說(shuō)周敦頤筆下的荷花是志行高 潔的隱者，朱自清筆下的荷花是 撫慰心靈的舞者，那么，季老筆下的荷花 則應(yīng)該 是張揚(yáng)生命的 強(qiáng)者，是 徹悟生命的智者。我們很難想像，在寂寞的 歲月里，在荒 蕪的湖面下，在陰暗的泥沼中，那 蓮子是怎 樣暗暗地積蓄著力量，是怎 樣將生命的嫩芽 鉆出了堅(jiān)硬的外殼。 這芽一旦破殼而出，便以一種驚人的力量展示著生命的頑強(qiáng)與美麗。經(jīng)過(guò)了整整兩年的期

2、待后，在第三年，奇跡終于出現(xiàn)了，水面上露出五六片圓圓的綠葉。這是生命的使者??！ 雖細(xì)弱單薄可憐兮兮，卻足以使那顆本已深感失望的心得到一絲慰藉。一千多個(gè)日夜 過(guò)去了，在 經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寂寞后，第四年，荷花完成了生命的涅盤。蟬噪城溝水，芙蓉忽已繁，原來(lái)平臥在水面上的一些荷葉竟躍出了水面，亭亭田田 鋪滿了半個(gè)池塘，放眼望去， 滿目的綠荷紅蕖，撩云逗雨，映日迷霞。再 聯(lián)想季老的人生遭遇， 這種頑強(qiáng)而美麗的生命， 這種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的 擴(kuò)展蔓延的力量，不正是作者生命 歷程的真 實(shí)寫照嗎？季老深 愛(ài)著這滿塘季荷，每天數(shù)次徜徉于湖畔，默坐靜 觀。塘中水面清 圓，一一風(fēng)荷舉，令人萬(wàn)躁俱寂，陶然

3、于玄思冥想之中。 這就是智者與自然的 對(duì)話，是心靈與自然的交融。風(fēng)乍起，一片 蓮瓣墮入水中，而此 時(shí)，心中已是沉甸甸的厚 實(shí)，微風(fēng)已拂不起半點(diǎn)漪 淪。望著墜落的蓮瓣，心中反而更添一份寧?kù)o， 這便是對(duì)生命的 徹悟。這瓣荷花，曾 飽嘗過(guò) 孕育的艱辛，也曾感受 過(guò)生命的快 樂(lè)，而此 時(shí)它要悄然離去了，那便 順應(yīng)自然吧。它走了，走得如此 飄逸，如此灑脫。能以如此超然的心 態(tài)面對(duì)生命的消逝，荷花 實(shí)在是徹悟生命的智者。隨著天氣 變寒，翠 妝褪盡， 滿池殘荷， 繼而消逝得了無(wú)影蹤。此 時(shí)也不必 傷感哀嘆，該去的終將會(huì)離去， 該來(lái)的必然會(huì)到來(lái)。篇二：清塘荷韻讀后感清塘荷韻 讀書筆記對(duì)視那一雙歷經(jīng)人世七八十個(gè)

4、 歲月的雙眼，我看到的，是對(duì)待人生的睿智和坦然。季老在清塘荷韻 這本書中，集中向我 們展示了一個(gè)耄耋老人 對(duì)往事的追 憶。大概人的年齡大了，就容易 懷舊吧。然而， 這追憶又不僅僅只是簡(jiǎn)單 的對(duì)過(guò)去的回放，從 這最深情、最樸實(shí)的追憶中，我們不僅能看到他的不同 尋常的人生 際遇，還看到了他 對(duì)待人生的看法和態(tài)度，其中除了 應(yīng)有的懷念，還蘊(yùn)藏著對(duì)每一段 際遇的感激。從山東到清華，再到德國(guó)的哥廷根，再到北大任教，季老把他的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)和學(xué)術(shù)研究。在 這輾轉(zhuǎn)顛 簸的路途中， 經(jīng)歷了種種的悲 歡離合，在 書中都仿佛 歷歷在目。有 對(duì)祖國(guó)的 懷念與責(zé)任感、 對(duì)師友情誼的緬懷和感激、 對(duì)文革的 憤懣與

5、坦然，有 對(duì)待名利金 錢的淡然、 對(duì)待自然和 動(dòng)物的善心，也有 對(duì)人生的深刻感悟。思念是永恒的 話題，對(duì)于季老來(lái) 說(shuō)，這個(gè)話題更為迫切，也更 為深重。本 書開篇便是他在燕園圣地 時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)山東西北大平原的 懷念，季老在燕園奉獻(xiàn)了半生，而在他的家 鄉(xiāng)只待了六年，相比來(lái) 說(shuō)，雖然很短，卻依然 值得懷念，正如他所 說(shuō)：“每個(gè)人都有個(gè)故 鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮，人人都 愛(ài)自己故 鄉(xiāng)的月亮 ”。讓 他懷念的，除了那故 鄉(xiāng)的明月，更多的，是故 鄉(xiāng)的親人，特 別是他的母 親。背井離 鄉(xiāng)之后， 連母親的最后一面也沒(méi)能 見到，那種悔恨正向他描述的那 樣“悔恨像大毒蛇直刺入我的心 窩 ”，自此之后，母子之 愛(ài)便成

6、了一道明媚的 傷，無(wú)處不可觸及。后來(lái)，對(duì)于喪子之后哭死的傭人王 媽，悲哀沉重的 壓住了他的心，就 連院子里的夜來(lái)香都感到寂寞。喂養(yǎng)的三只兔子因 為大兔子的 丟失兩只小兔子也相 繼死去，他又感到 “冷栗，寂寞，混上了一點(diǎn) 輕微空漠的悲哀， 壓住了我的心 ”?；?憶起愛(ài)貓咪咪的死，他 覺(jué)得簡(jiǎn)直像是失掉了一個(gè)友人，一個(gè) 親人心頭彷佛被挖掉了點(diǎn)什么。 這里除了 對(duì)自身情感的寄托， 還有這對(duì)待動(dòng)物的仁慈與善良。除此之外，季老的學(xué) 習(xí)生涯無(wú)疑是漂泊的，一個(gè)在國(guó)外求學(xué)的游子又如何不思國(guó)思 鄉(xiāng)呢，然而， 對(duì)于一個(gè) 習(xí)慣了漂泊而又深情的人來(lái) 說(shuō)，家的概念，并不局限于那個(gè)出生地。出國(guó)留學(xué)的 時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻想著故國(guó)

7、，等到要離開的 時(shí)候，又有著千般萬(wàn)般的不舍，正如在別哥廷根中寫到的那樣 “別了，我的第二故鄉(xiāng)哥根廷，什么 時(shí)候我再能 見到你們呢？ ”回國(guó)后一直在北大教學(xué)， 這里又何嘗不是家呢，就算是只住了十幾天的印度，在離 別的時(shí)候也是依戀 難舍?？梢?，有深厚感情的地方便可是家了。除了對(duì)“家 ”的 懷念，還有許許多多的人是 值得去回憶的。無(wú) 論是國(guó)內(nèi)的回 憶陳寅恪先生、站在胡適之先生目前、回 憶雨僧先生、 掃傅斯年先生墓、回 憶梁實(shí)秋先生、悼念沈從文先生、 懷念喬木， 還是國(guó)外的朋友和老 師，其中都包藏了或感激、或尊敬、或惋惜等等情 懷，除了 這些，恐怕 還對(duì)風(fēng) 景依舊昔人不在的凄涼之感吧。其中不得不提到的

8、， 還有文革那段不得不 說(shuō)卻又沒(méi)有幾個(gè)人愿意 說(shuō)的非人 經(jīng)歷。談 起那段經(jīng)歷，季老在牛棚 雜憶中說(shuō)他難道悲哀，感到孤獨(dú)，感到恐懼，然而，也只能坦然，他自己 問(wèn)心無(wú)愧，只是同情無(wú)辜的文人 們，雖然憤慨，卻也只能 說(shuō)： “奈何，奈何 ! ”除了 對(duì)當(dāng)時(shí)的真實(shí)敘寫，再無(wú)多 話，我們看到了他 對(duì)往事的 寬容和對(duì)待人生的睿智。讀完清塘荷韻，在其 純樸而不乏味，情 濃而不矯作，莊重而不板滯，典雅而不雕琢的語(yǔ)言中，我 們看到了季老的平和，品味了母子情、 師生情以及凡人市井人文情 懷，也悟出了一些做人的真 諦。這 種飽食之后的 滿足感，韻味悠 長(zhǎng)。篇三：清塘荷韻讀后感清塘荷韻 讀后感拜讀季羨林先生的清塘荷韻，

9、不禁被文中蘊(yùn)藉，僅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的妙，寫作之精良， 實(shí)令我贊嘆不已。優(yōu)美的言 詞，深刻的思想所折服。文章意味濃烈的期盼，希望和欣慰。文章構(gòu)思之巧再觀朱自清先生的荷塘月色，便覺(jué)兩文之差異甚大。朱自清先生在荷塘月色中表達(dá)了自已淡淡的喜悅與哀愁， 這便與季先生 強(qiáng)烈的希望之心形成了 鮮明的對(duì)比。同 樣是寫荷花，朱先生在 觀賞美，而季先生是在 創(chuàng)造美。 觀賞美的人每當(dāng) 發(fā)現(xiàn)美中之不足。便多幾分惆悵，但創(chuàng)造美的人會(huì)癡迷于美中，戴著美的眼 鏡看世界，一切都是完美的，毫無(wú)瑕疵，他沉浸在美中， 樂(lè)觀看世界，永 遠(yuǎn)有希望，永 遠(yuǎn)有快樂(lè)。在清塘荷韻中，季先生行文 嚴(yán)謹(jǐn)，貫穿全文的兩條 線索十分明

10、 顯，一條以荷塘中荷花情況為線：先寫原先塘中似有荷花但 現(xiàn)在全無(wú)，再寫我種 蓮子，接著寫第一、二年塘中仍無(wú)荷花，然后了寫第三年 “塘中浮 動(dòng)的仍然只是孤零零的那五六葉片 ”，最后寫第四年荷花生長(zhǎng)旺盛，荷葉 “遮蔽了半個(gè)池塘 “。另一條 則以作者的思想感情 變化為線：先是塘中無(wú)荷花，作者 “總覺(jué) 得是一 塊心病 ”，再是種了 蓮子作者微有希望但情 緒還比較消極，接著作者的期盼日益 強(qiáng)烈，然后兩年 過(guò)后塘中仍無(wú)荷花，作者 “完全灰了心 ”，繼 而到了第三年荷花長(zhǎng)出 “五六個(gè)葉片 ”。作者自白 “雖 微有希望但究竟仍是令人灰心的一年 ”；最后第四年荷花茂盛，作者 “心中狂喜 ”。整篇文章，以 時(shí)間順序行文，事情起因、 經(jīng)過(guò)、結(jié)果交待清楚， 過(guò)渡自然。兩條 線索既相對(duì)獨(dú)立，又密不可分，它 們被作者的那管神奇的筆有機(jī)地 結(jié)合起來(lái)，真可 謂是：相 輔相承，相孕相生。清塘荷韻的內(nèi)容中作者的所感十分 單薄，它 們大都凝聚在作者的一 舉一動(dòng)中， 較為含蓄，且整段的 “自我剖白 ”在清塘荷韻更是全無(wú)蹤影，因此我 認(rèn)為清塘荷韻更 傾向于敘事散文，此乃文體之異也。清塘荷韻中，季先生描寫的景物就具有了 單一性，他只刻畫了荷花，表 現(xiàn)他對(duì)荷花頑強(qiáng)的生命力的 贊美，寫作中采用了一枝獨(dú)秀的方法，而 對(duì)其它景物只字未提， 這是寫作手法的差異。下面是文章所提及的相同細(xì)節(jié)間 的區(qū)別。如：同 樣是因?yàn)榈?/p>