四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試全能檢測(cè)浙教版

1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試全能檢測(cè)浙教版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。z rùn yí huò jing yìng guàn gài xùn chì shà shí ào mì kng xì qiú ráo qng x 二、 選擇正確讀音。西門(mén)豹（bào cái） 巫婆（w f）    官紳（shn shng）灌溉（g

2、24;n gài） 磕（k h）頭 侯爺（hóu hòu）開(kāi)鑿（záo zháo） 諸位（zh zhù） 徒弟（dú tú）委派（pài bài） 荒蕪（wú w） 旱災(zāi)（hàn gn）求饒（ráo láo） 媳婦（fù fu） 拜見(jiàn)（bài）三、 形近字組詞。漫（_） 膝（_） 屏（_） 繡（_） 朦（_） 饅（_） 漆（_） 瓶（_） 銹（_） 蒙（_） 四、 按要求寫(xiě)句子 1.人類(lèi)用火燒熟食物。（改為“把”字句） _2.盤(pán)古這個(gè)巍

3、峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之問(wèn)。（仿寫(xiě)比喻句） _3.屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置，但是墻壁很光滑。（用加點(diǎn)詞寫(xiě)一句話） _4.人們看到了錢(qián)塘江大潮的樣子和聲音。（修改病句） _五、 選詞填空。威嚴(yán)嚴(yán)肅1就在這時(shí)，船長(zhǎng)（_）的聲音壓倒了一切呼號(hào)和嘈雜。2李老師態(tài)度（_）地批評(píng)了小明。違背違抗3沒(méi)有一個(gè)人（_）他的意志，人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。4學(xué)生不能有（_）學(xué)生守則的行為。六、 根據(jù)要求寫(xiě)句子。1.蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。（把結(jié)尾改成問(wèn)號(hào)，句子意思不變。）_2.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。_3.

4、仿照例句寫(xiě)一寫(xiě)秋天田野里的景物。例：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。_七、 回憶課文內(nèi)容填空。1.“_，飛入菜花無(wú)處尋?！边@句詩(shī)選自宋朝_的_，這首詩(shī)是描寫(xiě)農(nóng)村_風(fēng)光的。2.“日長(zhǎng)籬落_，惟有蜻蜓_?！边@句詩(shī)中的“籬落”意思是_，詩(shī)句意思是：_。3.“_，白發(fā)誰(shuí)家翁？”這句詩(shī)選自_，作者是_，詩(shī)中“翁媼”的意思是_。4.風(fēng)雨送春歸，_。已是懸崖百丈冰，_。這幾句詞選自_，作者中_。5.在天窗一文中，當(dāng)下雨的時(shí)候或者被逼著上床去“休息”的時(shí)候，_會(huì)是孩子唯一的慰藉，因?yàn)樗麄儠?huì)展開(kāi)_的翅膀，從“無(wú)”中看出“_”，從“虛”中看出“_”。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。齊白石臨摹

5、學(xué)生的畫(huà)那年，齊白石在北平藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫(huà)畫(huà)。有一次，他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫(huà)了一幅梅雞圖。圖畫(huà)上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫(huà)得非常生動(dòng)別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛(ài)。齊白石瞧著這幅畫(huà)，欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間，然后，笑著對(duì)謝時(shí)尼說(shuō)：“你畫(huà)的這畫(huà)太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時(shí)尼聽(tīng)了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開(kāi)玩笑?？墒牵吹嚼蠋熌歉闭J(rèn)真懇切的神情，知道老師沒(méi)有跟他開(kāi)玩笑，就把梅雞圖交給了齊白石。一周后，齊白石又來(lái)上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來(lái)的畫(huà)對(duì)謝時(shí)尼說(shuō)：“你看我臨摹得好不好？”謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過(guò)了多年以后，每當(dāng)謝時(shí)尼想

6、起這件事時(shí)，都覺(jué)得老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。1文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思？（ ）A快要，將要。B靠近，面對(duì)著。C來(lái)到，到達(dá)。D照著字或畫(huà)模仿。2齊白石長(zhǎng)時(shí)間欣賞梅雞圖的原因是：_3“這畫(huà)太有味道了”中的“味道”是什么意思？（ ）A趣味，情趣。B香、臭等氣味。C意境。D意思。4為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開(kāi)玩笑？（ ）A因?yàn)辇R白石是大畫(huà)家，他覺(jué)得老師不可能臨摹學(xué)生的畫(huà)。B因?yàn)辇R白石說(shuō)話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。C因?yàn)辇R白石經(jīng)常跟學(xué)生開(kāi)玩笑。D因?yàn)橹x時(shí)尼覺(jué)得自己的畫(huà)不夠好。5作為一位藝術(shù)造詣深厚的書(shū)畫(huà)藝術(shù)家，齊白石卻臨摹學(xué)生的課堂作品，這件事給了你怎樣的啟示？請(qǐng)把你的感受寫(xiě)下來(lái)

7、。_九、 快樂(lè)習(xí)作。假如“齊天大圣”孫悟空來(lái)到了你的身邊，你想和他去哪里？去做什么？你們之間會(huì)發(fā)生怎樣有趣的故事？放飛想象，和他來(lái)一次奇妙之旅吧。題目自擬，不少于400字。_答案1、滋潤(rùn) 疑惑 僵硬 灌溉 訓(xùn)斥 霎時(shí) 奧秘 孔隙 求饒 清晰2、bào w shn gài k hóu záo zh tú pài wú hàn ráo fu bài3、漫畫(huà) 膝蓋 屏風(fēng) 繡花 朦朧 饅頭 漆黑 瓶子 鐵銹 蒙古4、人類(lèi)用火把食物燒熟。 長(zhǎng)城像一條巨龍。 我家沒(méi)有大富大貴，但是我們很幸福。 人們看到了錢(qián)

8、塘江大潮的樣子。5、威嚴(yán) 嚴(yán)肅 違抗 違背6、蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅難道不算是偉大的工程了嗎？ 我既不能吃飯，也不能喝水，可真痛苦啊！ 看，小麥已經(jīng)成熟了，金黃的麥穗迎風(fēng)搖擺，好像在向路過(guò)的人們招手。7、兒童急走追黃蝶 楊萬(wàn)里 宿新市徐公店 早春 無(wú)人過(guò) 蛺蝶飛 籬笆 白天長(zhǎng)了，籬笆的影子隨著太陽(yáng)的升高變得越來(lái)越短，沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去。 醉里吳音相媚好 清平樂(lè)·村居 辛棄疾 老翁和老婦 飛雪迎春到 猶有花枝俏 卜算子·詠梅 毛澤東 小小的天窗 想象 有 實(shí)8、1D2梅雞圖太有味道了。3C4A5我覺(jué)得我們要像齊白石老人一樣，做事要去用心

9、觀察，不要三心二意，要做到一個(gè)胸有成竹，做一個(gè)虛心認(rèn)真的人。9、范文：孫悟空來(lái)到我身邊這天，我在去學(xué)校的路上悠閑地哼著小調(diào)。突然，眼前閃過(guò)一道光，只見(jiàn)一個(gè)人，不對(duì)，是猴，也不對(duì)，是猴人！他手拿金箍棒，頭戴紫金冠，身披黃金甲，天吶，這不是齊天大圣孫悟空嗎！我愣了半天，才回過(guò)神來(lái)，張望四周無(wú)人，看來(lái)眼前只有我知道孫悟空來(lái)到這的事。他看了看周?chē)?，?wèn)我：“這是什么地方？俺老孫的花果山水簾洞呢？”我說(shuō)：“時(shí)代不同了，至于你的水簾洞嘛，我也不知道哪去了。”只聽(tīng)孫悟空說(shuō)：“唉，我找遍很多地方，都沒(méi)找到，反而看見(jiàn)一堆我沒(méi)見(jiàn)多的東西，你能帶我認(rèn)識(shí)一下這里嗎？”我爽快的答應(yīng)了。我告訴他什么是商店，什么是學(xué)校，什么是汽車(chē)等等。說(shuō)著說(shuō)著，我才發(fā)現(xiàn)只剩一分鐘就要上課了，可我離學(xué)校還遠(yuǎn)著呢，就算坐車(chē)，一分鐘之內(nèi)也到不了呀。他好像看出了我的心思，帶我乘云到了學(xué)校，別提有多爽了，在打鈴的前一秒，我跨進(jìn)了教室的門(mén)，呵呵，應(yīng)該不算遲到吧。漸漸地，我和孫悟空成了好朋友，考試時(shí)，遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)大圣，科科滿分，得到了不少表