學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)(多篇)2

1、學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)(精選多篇) 學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實國家教育部全國學(xué)校藝術(shù)教育開展規(guī)劃，江蘇省學(xué)校藝術(shù)教育開展規(guī)劃以及學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程文件精神。多渠道開發(fā)美育的主要內(nèi)容和途徑，通過藝術(shù)教育活動，來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣，及享受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，藝術(shù)教育在“以美育人”，實施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用。 一、制定了切實可行的開展目標(biāo) 保持學(xué)校藝術(shù)課程開課率到達(dá)100。加強(qiáng)培訓(xùn)，建設(shè)一支能根本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動，并逐步使其標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。每年至少有一次全

2、校性的藝術(shù)活動。逐步加大經(jīng)費投入，普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施根本到達(dá)有關(guān)文件規(guī)定的要求。 二、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù) 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)根底知識和根本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面和 諧開展。 （一）課程與教學(xué) 1、學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實驗、推廣和實施國家、省市藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。 2、要加強(qiáng)藝

3、術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作。首先要用好教好國家教材；其次要根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生心理開展特點，創(chuàng)編有方案的、因地制宜的開發(fā)符合條件和自身需要的高質(zhì)量、特點鮮明、身受學(xué)生歡迎的校本教材。 3、課程改革應(yīng)強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，開展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。 4、藝術(shù)課的教師要積極探索、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理開展的特點，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式

4、的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。 5、加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)評價。另外，對教師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行了評價。 （二）課外藝術(shù)活動 課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成局部。在活動的內(nèi)容和形式上，考慮到學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點，面向我校學(xué)生，遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原那么，鼓勵學(xué)生積極參與。在普及的根底上，盡可能滿足學(xué)生提高的愿望。學(xué)校開展課外、校外文化藝術(shù)活動，做到了有方案、有措施、有師資、有制度。因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動小組。開展各式各樣的活動，例：書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、合唱團(tuán)、器樂、舞蹈隊、舉辦各種表演、展覽

5、和比賽，例如：書畫展、歌詠比賽、合唱比賽、文藝匯演等活動，通過各種形式來培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平，來張揚(yáng)學(xué)生的個性，展示學(xué)生的藝術(shù)才華。通過一系列的藝術(shù)教育活動，使得學(xué)生欣賞、創(chuàng)造美的能力提高。 （三）教師隊伍建設(shè) 建設(shè)了一支以專職教師為主，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊伍，是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。xx年學(xué)校結(jié)合教師藝術(shù)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具體情況，在課程的實施過程中，特別注意正確處理文化課程與藝術(shù)課程、教育實踐課程與藝術(shù)實踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中，加強(qiáng)了對學(xué)生思想品德、審美能力、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的培養(yǎng)。 （四）教育科研 科學(xué)研究是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)

6、量的重要條件，也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。學(xué)校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視。在藝術(shù)教育科研中抓住了學(xué)校藝術(shù)教育改革開展中的熱點、難點問題進(jìn)行了深入研究。在重視理論研究的同時，更要在應(yīng)用研究上下工夫。 三、建立了藝術(shù)教育的管理與保障機(jī)制。 建立健全了藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實，加大了對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康開展 1、專門機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育，并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作，由一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。 2、學(xué)校設(shè)置了符合教學(xué)需要的音樂、美術(shù)專用教室。加強(qiáng)藝術(shù)課程學(xué)

7、生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。 四、藝術(shù)教育成果顯著 1、音樂教師張艷陽、董小茹、乙青、美術(shù)教師吳江、陶娟等在省、市、縣舉行的學(xué)科教學(xué)根本功大賽過程中，充分利用網(wǎng)上，緊密結(jié)合教學(xué)實際，進(jìn)行教學(xué)。聽了他們的教學(xué)展示課，教師和學(xué)生都說聽了這幾位教師的課是一種享受。 2、上學(xué)期，我校組織學(xué)生參加市、縣教育局舉辦的中小學(xué)、 幼兒園師生素質(zhì)展演比賽中，我校舞蹈翻單被、鼓舞中國龍分別榮獲特等獎和一等獎。合唱祖國在我心窩里參加縣合唱比賽獲一等獎。 3、4月27日我校我校李慶明主任參加宿遷市職工勵志歌曲比賽年度總決賽榮獲亞軍，受到了與會各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。 4、上學(xué)期藝教處共組織才藝展示、市、縣文藝匯演、縣

8、合唱比賽、家長會興趣小組專場演出、縣視導(dǎo)匯報演出、建黨90周年師生紅歌比賽等系列活動近二十場演出。興趣小組學(xué)生自己創(chuàng)作的繪畫、書法、手工等作品800多個，成為學(xué)校與術(shù)教育一道亮麗的風(fēng)景線。 5、為了穩(wěn)固學(xué)校藝術(shù)教育的成果，學(xué)校將進(jìn)一步加大藝術(shù)教育管理力度，提高藝術(shù)教育的管理水平和師資世平，增加資金投入，開辟藝術(shù)教育的渠道，使藝術(shù)教育在我校結(jié)出更加豐碩的成果。 xx年8月26日 時光飛逝學(xué)校藝術(shù)工作在所有藝術(shù)老師的勤懇努力下，有了不少的成就。 一、美術(shù)： xx年度，龔麗、劉雨杰、劉琳琳、呂紅麗等學(xué)生在鎮(zhèn)“美術(shù)少年”“新望杯”少兒書畫比賽中獲得佳績，取得榮譽(yù)。 xx年3月，何方田、李君、等學(xué)生在鎮(zhèn)

9、“天真杯”學(xué)生漫畫大賽中獲一、二、三等獎。 xx年4月，王寶玉同學(xué)在鎮(zhèn)“豪布斯卡”少兒繪畫、攝影比賽中分別獲一、二等獎。 二、舞蹈： 建校以來學(xué)校舞蹈隊一直是新望臺的驕傲，屢次在鎮(zhèn)舞蹈比賽中奪冠。為了參加xx年9月市集體舞大賽，學(xué)校舞蹈隊在假期中就進(jìn)行人員擴(kuò)招，并冒著酷排練。 我們的舞蹈獲獎節(jié)目“鼓娃”在這一年中也屢次受鎮(zhèn)級邀請參加演出，深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和觀眾的喜愛。 舞蹈隊員們在平常的舞蹈課上也積極活動，認(rèn)真勤奮，在這一年中，我們的老隊員帶著一、二年級的新隊員練根本功、學(xué)新元素。先后學(xué)習(xí)了“街舞”和“茉莉花”，并在校級活動中演出展示。 舞蹈隊員在xx年年11月，和道沿學(xué)校的學(xué)生手拉手排演了舞蹈

10、“相 信我自己”，并參加了“特奧”開幕式，迎來了陣陣掌聲。 我們的舞蹈隊員在xx年年4月22日作為“陽光伙伴”的拉拉隊赴望臺參加比賽，她們充滿活力的身影，激情四射的表演鼓舞了“陽光伙伴”隊員的士氣，也獲得了觀眾們的一直好評。通過隊員們的共同努力，最后“陽光伙伴”獲得了鎮(zhèn)一等獎的好成績，我們的舞蹈拉拉隊也將在7月隨他們一同到望臺參加比賽。 三、其它 利用紅領(lǐng)巾播送“每周一歌”欄目，教小朋友集體學(xué)唱歌曲，本學(xué)期，教唱的歌曲有小紙船的夢、紅十字會歌、勞動最榮耀等。 今年的“六一”節(jié)以“申奧”為主題，舉行盛大的慶典。六一前夕，作為學(xué)校的藝術(shù)老師們，誰都沒有空閑，大家都團(tuán)結(jié)一致，擰成一股繩，向著我們共同

11、的目標(biāo)努力著。合唱感恩的心、一條大河、小品小貓釣魚、舞蹈孔雀飛來、街舞表演等在“六一”那天獲得了很大的成功，得到了同學(xué)們的喜愛。 成就代表過去，未來還需我們付出更多的努力，相信明天會更好 學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) （xx-xx學(xué)年度） xx.7 學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) 我校的藝術(shù)教育工作在實踐中不斷完善學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理、運(yùn)行機(jī)制，不斷推動我校藝術(shù)教育的持續(xù)開展和穩(wěn)步提高，努力用藝術(shù)去感染熏陶每一個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生個性能得以和諧開展，促使校園藝術(shù)氣氛得以快速形成?，F(xiàn)將本年度藝術(shù)教育工作總結(jié)如下： 一、學(xué)習(xí)領(lǐng)先，提升理念 1、學(xué)校有一支充滿活力的藝術(shù)隊伍，各自熱愛藝教事業(yè)，又具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，年紀(jì)

12、輕、觀念新，各具有特長，為學(xué)校藝教工作的開展奠定了師資根底，并能充分利用“校本培訓(xùn)”的契機(jī)，開展各種學(xué)習(xí)與實踐的活動。 2、藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個重要組成局部。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文章、文件，學(xué)習(xí)行動綱領(lǐng)中的重要局部。整個藝教組有美術(shù)教研組和音樂教研組組成，常常采用分散與集中相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，鼓勵教師重點地學(xué)，有目的地學(xué)，感悟后展開討論交流。通過學(xué)習(xí)，教師們理念新了，思想通了，方向明了。 3、組織教師學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。訂閱各種教育雜志、購置各教育書籍；主動積極地外出學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗；通過各種渠道，捕捉教學(xué)信息，開展交流學(xué)習(xí)。 4、緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對所任的學(xué)科，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極

13、參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。 5、提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件、互相學(xué)習(xí)與交流，拓寬自己的知識面。 二、 立足課堂，創(chuàng)出特色。 素質(zhì)教育走進(jìn)藝教課堂，這是我們一直探討的問題。藝教工作重要，人人皆知，但是，在實踐中我們卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍有重語數(shù)英，輕其他學(xué)科的傾向。針對這種情況，我們教師并不氣餒，從學(xué)生的實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，挖掘教材的內(nèi)在魅力，精心設(shè)計教案，創(chuàng)設(shè)活潑的課堂氣氛，改變鼓勵評價機(jī)制，吸引學(xué)生人人參與，讓學(xué)生感到上藝術(shù)課是輕松快樂的，是一種美的享受，從而激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛和向往。 1. 扎扎實實上好家常課。教師們充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施，平

14、時的家常課做到有方案，有步驟，專課專用，專室專用。對家常課中出現(xiàn)的問題，能及時發(fā)現(xiàn)，及時討論，及時解決。在屢次的調(diào)研聽課中發(fā)現(xiàn)，教師們的課結(jié)構(gòu)新了，形式變了，師生關(guān)系融洽了，學(xué)生參與面廣了。 2. 精心打磨上好教研課。教研課過程，組內(nèi)教師全員參與，全程參與，全身心參與。 3.學(xué)科整合提高藝教有效性。備課電子化，教育現(xiàn)代信息化，全面提高藝術(shù)課程效益。 學(xué)校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可或缺的組成局部，是學(xué)校美育的主陣地。我們努力讓孩子在藝術(shù)的天地間，用自己的 眼睛去觀察生活，用自己的心靈去感悟美麗，用自己的想象去勾畫藝術(shù)空間，用自己的雙手去描繪精神世界。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中提高認(rèn)識，與時俱進(jìn)，以

15、更飽滿的精神投入到我們的藝教工作中去。 學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) 呼瑪縣第二小學(xué) 駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校上下的共同(請繼續(xù) 關(guān)注)努力，藝術(shù)教育工作有了長足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氣氛。學(xué)生藝術(shù)水平、欣賞能力在原來的根底上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個新的臺階，現(xiàn)作總結(jié)如下。 一、提高認(rèn)識，形成藝術(shù)特色教育氣氛。 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教師觀念。 為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識，我們在教師中，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。 人類歷史上盡管有不同的文明

16、和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的局部。沒有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。 素質(zhì)教育的根本出發(fā)點是圍繞提高的整體素質(zhì)這個中心，促使全體學(xué)生獲得全面開展，促使每一個學(xué)生的個體都得到開展，促使每一個學(xué)生的個性都得到開展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，到達(dá)與世界的和諧。通 過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)

17、會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。 2、加強(qiáng)宣傳，得到社會的支持。 為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長進(jìn)行了交流，向家長講了學(xué)校特色教育的設(shè)想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面開展，提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進(jìn)行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。 二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍 要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。 1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍。 藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞

18、好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂的教師，一名美術(shù)教師的根底上，在本校挖掘師資，將音樂、美術(shù)、書法有特長的教師參加到藝術(shù)組。這樣，我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。 2、教師以身作那么。 要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長，要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)根本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的根底理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長 成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。 三、強(qiáng)化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。 1、建立

19、興趣小組。 為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。 2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。 培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓局部根底比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一局部有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定根底的學(xué)生，我們通過走出去，請進(jìn)來等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的時機(jī)。 通過一年來的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示。尤其在今年6月，我舞蹈隊的少女與仙鶴等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調(diào)到縣內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中。我想經(jīng)過全校師生的共同

20、努力我校藝術(shù)教育的明天會取得更加豐碩的成果。 呼瑪縣第二小學(xué) xx、7 南門學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié) （xxxx） 一、指導(dǎo)思想 藝術(shù)教育對于提高學(xué)生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、開展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識，促進(jìn)青少年健康成長具有重要的作用。通過藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)愛國主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵抗不良文化的影響；陶冶情操，開展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生全面開展。 二、理念與特色 藝術(shù)教育是美育的重要組成局部，通過藝術(shù)教育陶冶人的情操、培養(yǎng)高尚的人格、提升人的精神境界

21、；通過藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。我校藝術(shù)教育實行“三結(jié)合”的指導(dǎo)原那么，一是普及與提高相結(jié)合，二是課內(nèi)與課外相結(jié)合，三是藝術(shù)教育與各學(xué)科教育相結(jié)合 1、堅持以全校藝術(shù)類選修課程建設(shè)為根底，加強(qiáng)藝術(shù)普及與提高相結(jié)合的方式； 2、堅持“倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，反映時代精神，引領(lǐng)校園文化”的文化藝術(shù)觀念； 3、堅持以面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的教育目標(biāo)為導(dǎo)向。通過藝術(shù)教育，培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。 三、工作回憶 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教師觀念 為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識，我們在教師中，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真

22、領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。 2、加大經(jīng)費投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件 改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開展藝術(shù)教育不可無視的一個方面。購置軟墊、表演服。并配置律動教室，辦公室，保管室，這樣一來，整個校園的布置，營造 了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氣氛。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氣氛，使孩子們在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。 3、營造校園藝術(shù)氣氛，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境 我校一貫重視校園文化建設(shè)，用心營造學(xué)校的藝術(shù)氣氛。樓道中有名人書法、 格言、警句；校內(nèi)矗立著象征希望的雕塑。這些具有我校特

23、色的人文藝術(shù)景觀，使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染。此外，我校還在校園內(nèi)設(shè)置了六塊藝術(shù)宣傳欄，集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動。將 “名人名言”、“古典油畫”、“中國繪畫”、“現(xiàn)代油畫”、“學(xué)生藝術(shù)作品”等分主題的進(jìn)行樓內(nèi)裝飾，全方位營造一個富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氣氛，使學(xué)生開闊藝術(shù)視野，受到了良好的藝術(shù)熏陶。 4、增設(shè)藝術(shù)選修課 新課程改革后，我校在第八節(jié)選修課當(dāng)中，新增了多門藝術(shù)類選修課，包 括素描、書法、合唱、歌詞欣賞等，進(jìn)一步表達(dá)了藝術(shù)課程開設(shè)的多樣性、選擇性的特點。使學(xué)生在普遍到達(dá)藝術(shù)課程根本要求的前提下，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。 5、保持傳統(tǒng)、突顯特色，組織全校藝

24、術(shù)節(jié) 學(xué)校積極鼓勵學(xué)生藝術(shù)實踐， 高度重視全校范圍內(nèi)的大型藝術(shù)活動，形成 了自己的特色工程“藝術(shù)節(jié)”，每兩年舉辦一屆，歷時一周，比賽與展示內(nèi)容相結(jié)合，涵蓋了歌唱、舞蹈、戲劇、相聲、小品、書法、繪畫、攝影等多種藝術(shù)門類，學(xué)生參與率到達(dá)80%以上，成為我校規(guī)模最大、涉及人數(shù)最多、影響最廣泛的藝術(shù)活動。 6、重視協(xié)作關(guān)系，加強(qiáng)校園文化的宣傳力度 學(xué)校團(tuán)委是青年工作的主陣地，藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系，充分發(fā)揮團(tuán)員 青年先鋒模范的作用。結(jié)合素質(zhì)教育，開展各種文體活動。舉行了“善待校園生活廢品，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”為主題的校園廢品創(chuàng)意制作大賽和之作品展示活動。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會到“變廢為寶”

25、的可行性，也增強(qiáng)了全體師生的環(huán)保意識。 7、重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng) 學(xué)校在普及藝術(shù)教育的同時，也非常重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng)。從預(yù)備隊員的 物色，到招生考試，從專業(yè)訓(xùn)練，到文化課學(xué)習(xí)，學(xué)校都做統(tǒng)籌安排，全面促進(jìn)文藝特長生的健康成長。學(xué)校組建有籃球隊、民樂團(tuán)等。在對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)中，學(xué)校始終堅持“做人第一，學(xué)藝第二”，文化課學(xué)習(xí)不可偏廢的原那么。針對藝術(shù)特長生性格活潑、精力充分、情感豐富、個性較強(qiáng)、專業(yè)突出、學(xué)業(yè)一般的特點，始終把思想教育放在第一位，著重抓好學(xué)生的理想教育、集體主義教育、紀(jì)律作風(fēng)教育，引導(dǎo)他們正確處理好做人與學(xué)藝，開展特長與學(xué)習(xí)文化課的關(guān)系，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。 8、參加各類競

26、賽促進(jìn)藝術(shù)教育 根據(jù)學(xué)生年齡特點、學(xué)科特點，以年段為單位開展各項競賽。一至八年級學(xué) 生舉行各種比賽活動：數(shù)學(xué)口算競賽、講故事比賽、學(xué)生畫展、手抄報比賽等等。通過各項活動，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新精神，讓一大批學(xué)有所長的特色學(xué)生涌現(xiàn)出來，全面推進(jìn)素質(zhì)教育不斷深化。豐富多彩的校園生活提高了學(xué)生的各方面能力，本學(xué)期，在區(qū)級以上的各項比賽中，學(xué)生佳績頻傳。 9、綠色網(wǎng)吧，健康成長 學(xué)校的“綠色網(wǎng)吧”自開通以來，在凈化社會文化環(huán)境、提高學(xué)生的信息技 術(shù)素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用。兩間電腦室由三個電腦老師輪流值班，內(nèi)安裝幾十種健康游戲，同時在主機(jī)上安裝軟件，控制學(xué)生上到不良網(wǎng)站，從而保證“綠色網(wǎng)吧”的純潔性?！熬G色網(wǎng)吧”在每天第四節(jié)、周六全天向?qū)W生開放。通過開設(shè)“綠色網(wǎng)吧”，有效地防止學(xué)生光臨社會營業(yè)性網(wǎng)吧，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，提升了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)水平。 10、語言文字標(biāo)準(zhǔn)化，校園文明蔚然成風(fēng) 以狠抓養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步做好語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作。學(xué)校利用播送 站、宣傳欄、升旗儀式、黑板報、主題班會等各種渠道和方式，多管齊下，大力宣傳語言文字標(biāo)準(zhǔn)化，在全校師生中達(dá)成共識，掀起熱潮。校園內(nèi)有固定的宣傳語言文字工作的、張貼畫，校內(nèi)公共場所都設(shè)有使用標(biāo)準(zhǔn)語言文字的指示牌。學(xué)校積極搭建舞臺，提升師生語言素養(yǎng)。結(jié)合每年全國“推普宣傳周”，學(xué)校精心規(guī)劃、科學(xué)組織，