國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦(共10頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦一、職業(yè)認(rèn)識1、崗位說明：1)概念：它是國際文化差異的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，隨著中國綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)而不斷壯大的，適應(yīng)國際需要，向國際推廣漢文化的，以促進(jìn)本國文化認(rèn)同從而反作于綜合國力的職業(yè)。2)需要的知識和技能：對中國傳統(tǒng)文化以及歷史和現(xiàn)狀有一個全面、熟悉的了解。對漢語言的演變精通，知其然知其所以然。普通話有一定水平，能夠熟練地使用英語。2、職業(yè)現(xiàn)狀：1)工資水平：10-36英鎊/時國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦。2)教師人數(shù)：中文老師缺口大。3)教學(xué)水平：國外學(xué)校的中文老師大多是中國人和留學(xué)生以及本國培育出的中

2、文老師國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦。正規(guī)軍少，非正規(guī)軍的漢語知識不系統(tǒng)，水平總體不高。4)教育難題：漢語有音、音調(diào)，有字形和英文這種拼音文字差別大，學(xué)習(xí)起來對國外的孩子來說太難，熱情容易消退大多學(xué)校授中文課時間短。3、外部環(huán)境：1)時代背景：改革開放20年來，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，文化交流豐富2)國家政策：國家建立了漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，出臺了國際漢語教師中國志愿者計劃，順應(yīng)需要，這方面的促進(jìn)政策還會越來越多國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦。3)亞、歐、非、美等越來越多的國家開設(shè)了漢語課程，并且很多小學(xué)就設(shè)有了該課程。4)由于民族歷史造成民族文化自信心不足，以開放民風(fēng)和思想自由為借

3、口的種種現(xiàn)象，造成了中國傳統(tǒng)文化的流失。4、職業(yè)前景：朝陽產(chǎn)業(yè)，通過前面的分析可知此是一個有前途的職業(yè)。二、基本職業(yè)思想1、職業(yè)理想：從事對外漢語教學(xué)及組織對外漢語教學(xué)，為社會發(fā)展做貢獻(xiàn)。2、職業(yè)目標(biāo)：取得對外漢語專業(yè)碩士學(xué)位，之后積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3、指導(dǎo)思想：追求成功，追求卓越，熱愛生活，關(guān)注內(nèi)心成長。三、職業(yè)發(fā)展路徑1、大學(xué)在讀期間：好好學(xué)習(xí)專業(yè)課，建立科學(xué)健全的知識框架，為以后進(jìn)一步深入了解中國傳統(tǒng)文化打好基礎(chǔ)國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦。至少研究一種文化到比較精通的程度，普通話過二級甲等，英語六級證書拿書，計算機(jī)過級證書，拿到對外漢語教師資格證。2、畢業(yè)后xx年：到廣州、北京、上

4、海等外國人比較喜歡的城市去做教師，到一所與國外有交流的小學(xué)、初中或甚至是幼兒園，教他們漢語或英語。有以下幾個目的：積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是教漢語基礎(chǔ)不高的孩子的經(jīng)驗(yàn)國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦。有較多的時間看書考研，接觸更多更深的中國文化這些城市是中國的標(biāo)志，是中國一路走來留下足跡最多的地方。在這些城市生活也能更多的了解中國的歷史和政治，而且也可以有謀一份做外國人漢語老師的機(jī)會，讓自己變得足夠優(yōu)秀國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦。3、工作xx年后：我便會申請國家公派對外漢語教師，申請學(xué)校派往國外教師的名額，為達(dá)到目標(biāo)做最后一步跨越性努力，會一直努力，做一切努力。然后成為國外漢語教師的正規(guī)軍，研究更

5、好推廣漢文化的方法。四、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案1、差距：對外漢語教學(xué)先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作為教師的師資技能、創(chuàng)新能力作為管理者的組織能力身體適應(yīng)能力，盡快適應(yīng)派往國的工作與生活環(huán)境能力要求吃苦耐勞，生活儉樸要求能夠很好地協(xié)調(diào)事業(yè)和生活的矛盾沖突2、縮小差距的方法：全面提高自身素質(zhì)，提升個性魅力，從職業(yè)女性的事業(yè)和生活的雙重壓力中解放出來，更好地經(jīng)營自己的人生。(1)教育培訓(xùn)法充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考對外漢語教師技能資格證書等;充分利用大學(xué)給學(xué)生提供的對外漢語培訓(xùn)機(jī)會;攻讀對外漢語碩士學(xué)

6、位。(2)討論交流方法培養(yǎng)高效的溝通能力。在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流;利用校園資源，如多和外教、留學(xué)生接觸，參加周末英語角，以及圖書館資源;在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。(3)實(shí)踐鍛煉方法在校期間積極參加暑期社會實(shí)踐;擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，對長期在不同文化的陌生環(huán)境下工作和生活要有心理準(zhǔn)備;敢于開動腦筋追求真知和真理，不被權(quán)威嚇倒。大力弘揚(yáng)科學(xué)創(chuàng)新精神，勇于接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，在實(shí)踐中得到修正發(fā)展和完善;學(xué)會包裝自己的職業(yè)形象。按照職業(yè)領(lǐng)域的道德行為規(guī)范，設(shè)計自己的發(fā)型、衣著、服飾、妝扮、語言方式、行為習(xí)慣等;養(yǎng)成良好的鍛煉

7、、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦。前途任重而道遠(yuǎn)，需要自我培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，注重在學(xué)習(xí)中積累，采取適合自己的科學(xué)方法，持續(xù)不斷地付出艱辛的勞動，辛勤耕耘!延伸閱讀：新教師三年職業(yè)規(guī)劃三年說長不長，說短不短，三年的規(guī)劃對于初中的我來說，是中考考上一級達(dá)標(biāo)高中；對于高中的我來說，是考上理想的大學(xué)；對于大學(xué)的我來說，找到一份理想的工作。而現(xiàn)在呢，對于剛剛踏上教師職業(yè)之路的我來說，又意味著什么，我著實(shí)有些茫然了。我由懵懂的求學(xué)者變成授業(yè)解惑者了。由于剛畢業(yè)，欠缺知識技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我將面臨一些問題和困難，所以

8、十分惶恐，害怕?lián)?dāng)不起如此重任。但是，幾次的培訓(xùn)中，聽取了我們市和鎮(zhèn)上各位專家和老師的講解后，我似乎有些醒悟了國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦。在這里，我根據(jù)各位老師的指導(dǎo)，依據(jù)我個人的現(xiàn)狀，設(shè)計了未來三年的職業(yè)規(guī)劃如下：第一年：虛心學(xué)習(xí)和熱情交友階段虛心學(xué)習(xí)：無論是見習(xí)期間和實(shí)習(xí)期間，從帶我的那些老師身上，我都學(xué)到了許多東西，特別是實(shí)習(xí)期間的高玉娜老師，給予了我許多，讓我看到這條路上是有那么多的前行者，值得你去學(xué)習(xí)，和追趕。有人喜歡用新教師和老教師這個說，我卻不喜歡，因?yàn)樵谶@些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師身上，他們的知識和閃光點(diǎn)都值得你受益匪淺，那怎么能說“老”呢，更稱為成為前輩。這些投身于教育事業(yè)的前輩們

9、是我們活的“兵法”。他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和手段，他們的教學(xué)方法與方式有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我也將通過各種方式學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向前輩請教，探討。熱情交友：謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞，和同事做朋友，團(tuán)體的力量所產(chǎn)生的合力是巨大的，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們個體力量的相加，因此做事也將事半功倍，這樣就更能盡早適應(yīng)學(xué)校工作；對于學(xué)生來說，老師應(yīng)該亦師亦友，所以與學(xué)生做朋友，認(rèn)識學(xué)生，了解學(xué)生，這樣執(zhí)行教學(xué)任務(wù)也會更輕松。第二年：不斷成長和努力成熟階段“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 ”對于教師這一職業(yè)更應(yīng)該認(rèn)識到這一點(diǎn)， 在這一年里，我仍舊會孜孜不倦地充實(shí)自己，讓自己成長國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦。

10、我將做到如下幾點(diǎn)：1、在見習(xí)和實(shí)習(xí)時期學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，尋找適合自己學(xué)生的教育教學(xué)方式和方法。2、結(jié)合自己專業(yè)所學(xué)知識，嚴(yán)格按照新課標(biāo)和新教材的理念，認(rèn)真處理好課程改革和執(zhí)真是課堂的沖突，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。努力做一個受學(xué)生愛戴的老師。3、多學(xué)習(xí)，多思考，多寫教學(xué)反思，讓自己迅速成長。4、一名語文老師同時兼當(dāng)班主任期間，努力鍛煉自己，提高自己的工作能力。第三年，形成特色階段在第三年，在課堂的整個教學(xué)過程中，希望我已經(jīng)具備能力，并且能逐步形成自己的風(fēng)格，不僅自己能成為課堂主導(dǎo)，學(xué)生也能成為課堂學(xué)習(xí)的主體。努力讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的綜合實(shí)踐能力。我將做到如下幾點(diǎn)：1、認(rèn)

11、真對待每節(jié)課，課前認(rèn)真寫好教案，并備課。上完課后及時地寫下自己的反思。2、每個月堅持多讀各種教育文獻(xiàn)，積極參加培訓(xùn)，向各所學(xué)校的優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)。3、積極參加研討會，不斷地去探索研究和改進(jìn)。 4、不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的知識，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。5、不斷學(xué)習(xí)理論知識，從而開闊自己的視野，提高理論水平。加強(qiáng)自己的專業(yè)知識與思想提升，做一名“專業(yè)型”的好老師?！罢J(rèn)真做事能把事情做對，用心做事能把事情作好國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦?！?在擬定的三年時間里，我不僅要樹立信心，認(rèn)真落實(shí)好的三年職業(yè)規(guī)劃，而且還會用心做好，不斷提高自身素質(zhì)，將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者。閱讀拓展：教師職業(yè)規(guī)劃一、確立發(fā)展目標(biāo)

12、：1、總體目標(biāo)：成為一名高級秘書。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 如果人生沒有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩，具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，我愛好文秘方面的工作，希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導(dǎo)，我參與職業(yè)素質(zhì)測評，結(jié)果顯示，我屬于 高資料型 的人才，辦事高效率、嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點(diǎn)國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦。因此，我的總體目標(biāo)是：成為一名高級秘書。2、階段性目標(biāo)：第一學(xué)年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，考取計算機(jī)辦公軟件初級操作證。參加學(xué)校計算機(jī)培訓(xùn)以及公軟件初級操作考證，獲得

13、相關(guān)證書。第二學(xué)年：積累專業(yè)素養(yǎng)，通過計算機(jī)辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學(xué)期購買計算機(jī)和速錄機(jī)，每天堅持訓(xùn)練四小時。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，獲得相關(guān)證書。第三學(xué)年：參加全國秘書資格的證書考試，取得中級資格證書。積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動，掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動，利用節(jié)假日到企業(yè)兼職，加深自己的專業(yè)知識，提高自己社會實(shí)踐能力。第四學(xué)年，即畢業(yè)第三年，參加全國秘書資格等級證書考試，取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書國際漢語教師職業(yè)規(guī)劃及計劃推薦二、了解自己和環(huán)境我是一個外向開朗、責(zé)任心強(qiáng)、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐?，我具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過兩年多時間的中技學(xué)習(xí)，我的計算機(jī)操作技能得到了提高，能夠獨(dú)立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作，能熟練運(yùn)用辦公軟件,如WORD。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我基本上符合要求，這將更加堅定我實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的信心。自身?xiàng)l件分析從以上分析可以看到，我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力基本上可以達(dá)到一個初級秘書人員的資格，但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠(yuǎn)不能