八年級(jí)下綜合實(shí)踐備課課時(shí)教案(范本)

1、八年級(jí)下綜合實(shí)踐備課課時(shí)教案八年級(jí)下綜合實(shí)踐備課課時(shí)教案 備課時(shí)間備課分工公開課承擔(dān)人_月_日星期_主備教師張紅星輔備教師章節(jié)主題二課題“卡”通天下課標(biāo)要求及設(shè)計(jì)理念隨著生活水平的提高，多姿多彩的“卡”悄然走進(jìn)了千家萬戶，卡從根本上改變了人們傳統(tǒng)的生活方式、消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣，八年級(jí)下綜合實(shí)踐備課課時(shí)教案。了解卡的種類、用途及功能，學(xué)會(huì)用卡，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畋仨氄莆盏幕炯寄?。教學(xué)目標(biāo)1了解卡的作用2收集各種卡重點(diǎn)與難點(diǎn)1了解卡的作用2收集各種卡學(xué)生情況分析知識(shí)背景在現(xiàn)代生活中，我們離不開卡，失去了卡針十步難行，學(xué)會(huì)用卡走遍天下。讓我們走進(jìn)卡的世界。學(xué)習(xí)需求了解卡的種類、用途及功能，學(xué)會(huì)用

2、卡，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畋仨氄莆盏幕炯寄?。教學(xué)方法活動(dòng)實(shí)踐教學(xué)用具課時(shí)安排課時(shí)其他教學(xué)流程師生活動(dòng)活動(dòng)背景你用IP電話卡打過電話嗎？你用信用卡去銀行取過款嗎？用卡真是太方便了，在現(xiàn)代生活中，我們離不開卡，失去了卡針十步難行，學(xué)會(huì)用卡走遍天下。讓我們走進(jìn)卡的世界?；顒?dòng)過程準(zhǔn)備 、收集各種卡、將你知道的卡寫在卡片上、上網(wǎng)上了解卡的歷史、種類、功能和用途，做好筆記過程1全班自愿組成三個(gè)小組輔備教學(xué)部分（必須手寫）教師姓名： 教學(xué)反思（必須手寫）姓名： 教研組長(zhǎng)簽字教研處抽查得分備課時(shí)間備課分工公開課承擔(dān)人_月_日星期_主備教師張紅星輔備教師章節(jié)主題二課題“卡”通天下課標(biāo)要求及設(shè)計(jì)理念隨著生活水平的

3、提高，多姿多彩的“卡”悄然走進(jìn)了千家萬戶，卡從根本上改變了人們傳統(tǒng)的生活方式、消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣，教案八年級(jí)下綜合實(shí)踐備課課時(shí)教案（必須手寫）教師姓名： 教學(xué)反思（必須手寫）姓名： 教研組長(zhǎng)簽字教研處抽查得分備課時(shí)間備課分工公開課承擔(dān)人_月_日星期_主備教師張紅星輔備教師章節(jié)主題二課題“卡”通天下課標(biāo)要求及設(shè)計(jì)理念隨著生活水平的提高，多姿多彩的“卡”悄然走進(jìn)了千家萬戶，卡從根本上改變了人們傳統(tǒng)的生活方式、消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣。了解卡的種類、用途及功能，學(xué)會(huì)用卡，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畋仨氄莆盏幕炯寄?。教學(xué)目標(biāo)1了解卡的作用2收集各種卡重點(diǎn)與難點(diǎn)1了解卡的作用2收集各種卡學(xué)生情況分析知識(shí)背景在現(xiàn)代

4、生活中，我們離不開卡，失去了卡針十步難行，學(xué)會(huì)用卡走遍天下。讓我們走進(jìn)卡的世界。學(xué)習(xí)需求了解卡的種類、用途及功能，學(xué)會(huì)用卡，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畋仨氄莆盏幕炯寄?。教學(xué)方法活動(dòng)實(shí)踐教學(xué)用具課時(shí)安排課時(shí)其他教學(xué)流程師生活動(dòng)活動(dòng)背景你用IP電話卡打過電話嗎？你用信用卡去銀行取過款嗎？用卡真是太方便了，在現(xiàn)代生活中，我們離不開卡，失去了卡針十步難行，學(xué)會(huì)用卡走遍天下。讓我們走進(jìn)卡的世界?；顒?dòng)過程準(zhǔn)備 、收集各種卡、將你知道的卡寫在卡片上、上網(wǎng)上了解卡的歷史、種類、功能和用途，做好筆記過程 、全班自愿組成三個(gè)小組、各組將收集的卡分類列表第三小組主要討論以下問題： 請(qǐng)你按以上種類，至少找出三種卡填在以上表中請(qǐng)你闡述填入表中卡的用途和使用方法請(qǐng)你列舉出在生活中還有哪些卡與我們密切相關(guān)。如何對(duì)待游戲卡。第三小組對(duì)卡的分類。種類卡名用途及使用方法信用卡IP電話卡游戲卡學(xué)習(xí)卡會(huì)員卡